学低级写字教学培训会学心(精选篇)
第篇：学低级写字教学培训会学心
学低级写字教学培训会学心
2014年3月9日午金乡县学低年级写字教学培训会金乡二中举行全县600名教师参加培训培训会邀请沂实张丽娜老师现场做课做真诚验分享济宁市教研室马新云做关写字教学认识实践精彩报告
午会议容紧张充实断学思考吸收程中收获颇丰张老师马博文广识生动讲解精彩案例脑海里留深刻印象绞脑汁祈求培训完心中想获表达出
张丽娜老师取少令瞩目成绩：省级讲课等奖山东省教学手感动沂蒙教师全国外语教师优秀园丁奖……沂实2014年6月省教研室正式确定山东省重点课题诵读写字育体化教学理研究核心实验学校该校长期坚持晨诵午写 暮读 晨诵课伴兔子舞节奏边跳边诵弟子规弟子规圣训首孝悌次谨信午写时间 舒缓优美古典音乐响起家端正坐姿正确执笔保持安静老师指导认真书写张老师现场展示诠释诵读写字育体化教学理：诵读时结合容学生进行思想道德教育非单纯诵读书香润德书写前调动学生情绪引领学生调整姿态书写时声提醒学生样久久学生养成良双姿（坐姿写字姿势）示范书写时严谨认真流畅划传递出中华汉字精髓涵真正提醒学生工工整整写字堂堂正正做
事年语文教学感触颇深课堂培养学生写字非常重求学生定成书法家总字写合规格较清楚干净容易认样养成惯处够细心容易集中意志善体贴相反草草事粗枝叶独行专断利学生性格培养
张丽娜老师老师分享学校开展课题情况课题开展带学校变化分关课题研究情况墨飘香书法润德两部分第二部分四方面进行阐述：检查晨诵午写时间保证二指导方法重视养成教育三评价措施激发学生写字兴趣四专家引领造翰墨书香校园
培训会第二项议程家起静静聆听济宁市教研室马新云做关写字教学认识实践精彩报告马表示新修订课标推行实施际次写字教学培训活动显意义非常重马报告中首先汉字起源做讲解时刚颁
布新课标中关写字教学求做详细解读然针低年级写字教学教学改革提出建议马指出写字重养成良惯正确写字训练方法应该描摹—写—背—创作写字课教学程包括激发兴趣——明确目标——指导写法——观察练——反馈矫正——提高练——结激励
路漫漫修远吾求索新轮课程改革潮断汲取课堂精华实践教学中断积累总结方面验教训提高课堂教学效率
第二篇：关学写作识字写字教学学培训心体会
学关写作’教学解读低年级识字写字教学心体会
逸夫实验学：武晓丽
2014年8月24日兴隆中礼堂学关
学作教学低年级识字写字教学收获颇丰现具体心交流：
次培训通深入解读义务教育语文课程标准关作教学具体容明确新课标修订稿学语文作教学实施程中具体路径语文教师言拥十分重意义
首先认真钻研课程标准找准教学重心
深入解读新课标修订稿具体容仅知道新课标修订稿原新课标间删加修改三区更应该明新课标修订稿精神实质明新课标修订稿时代发展语句条理追求变化三方面体现精神实质
课程标准教材编写教学指南针位教师认真研读紧密联系学语文作教学实际空空
语文作教学年段求涉作文兴趣性表达作文容观察力训练语言表达训练修改力训练标点符号运练量等诸方面求螺旋式渐进升例关性表达渐进求样：第学段求写想说话第二学段求拘形式写第三学段求珍视独特感受第四学段求力求表达独特感受
研读课标定拉通读教学找渐进目标年段找教学重心
次回生活质落实作训练作文什？心观察生活切心均源生活
训练便学生留心观察生活敏锐指导学生观察生活留留心观察生活句话求找准学生缺什想清教什落实课教三维度思考次作教学中时学生活中教学生角度：指45度笔：笔杆45度倾斜笔尖底左右45度落笔45度行运笔45度斜顿折笔等等力度：指笔轻重速度：指笔快慢笔锋三度法特点：直接简便写出汉字笔画笔锋效果二统种笔法三统种字体写法结构四适法字形结构基领谓四适指汉字笔画偏旁间搭配关系例适宜：指独体字笔画长短搭配合适合体字偏旁（高低宽窄）搭配合适距离远适：指笔画间偏旁间距离均匀位置偏正适中：指笔画偏旁摆放位置弯折倾斜适度：指笔画弯折倾斜度合适时郭老师演示程中确三度四适法神奇然专笔问题法成功关键（出示笔）
二市写字教学验汇报突出重视专业两词
次培训活动六市进行写字教学验汇报分鹤岗市教师进修学院齐齐哈尔市铁峰区第五学牡丹江市紫云学黑河市爱辉区第五学兴安岭区育学牡丹江分局庆丰农场子弟校家汇报觉突出重视专业两词谓重视然包括领导重视具体表现学校里写字课形虚设排课表里真正专业教师专教材写字课兴安岭区育学仅写字课天练字20分钟学校边研究边实验断积累验总结方法形成具特色写字课教学模式黑河市爱辉区第五学毕红梅老师做汇报中提目标导学法具体五基环节基笔画训练二观察分类确定重点字三读贴认清字形四帖写写美字五评议修改环节中教师设计适合学生理解记忆口诀第环节中设计坐姿口诀：头正肩脚着三牢记握笔姿势口诀：指二指齐捏三指托起四指五指里卷笔杆离开虎口处拳心空腕力提笔练字基笔画练口诀：横（落笔轻行笔畅收笔回）竖（起笔重行笔畅收笔提）撇起笔重行笔轻收笔尖）捺（起笔轻行笔慢收笔折波三折）提（起笔重行笔挑）竖弯钩（起笔重行笔直弯钩圆润挺直）等等牡丹江分局庆丰农场子弟校教师构建观结构——占位——描描写写——评评改改写字课教学流程觉成功领导重视作保障专职教师奠定基础潜心研究实现提高
三课堂教学展示感受写字教学魅力
教xx年第次观摩写字课教学次培训活动中观摩四节写字课分哈尔滨市纬学教师孙博盟执教二年级铅笔字偏旁（二）哈尔滨市锅炉学教师韩洪涛执教四年级钢笔字偏旁特点（二）哈尔滨市南马路学张颖老师执教三年级册毛笔字偏旁节桥南学现场会时听董惠博老师执教铅笔字横折钩 横折斜钩 横折弯钩
节课中首先感受写字教学真需专业技巧写字教学非教师适讲解做做示范学生练写没什奥妙言实然节课中记录写字教师总结出书写歌口诀专业写字课教师觉作名语文教师应必备专业素养果位教师掌握写字技巧时候真需安排写字课
孙博萌老师教学走字时候强调笔捺轻重然行顿笔拖轻出锋韩洪涛老师结合晴阳星智四字总结出日做偏旁时变化规律：偏旁居左形变窄偏旁居右样改偏旁居形体扁面竖变矮张颖老师课堂中毛笔字中氵写法总结：两右点斜提两点稍提略低次点提画起笔齐斜提出锋尖利写字前张老师提醒学生执笔姿势：压钩顶抵指实掌虚掌竖腕等等
句句写字诀窍句句课堂专语彰显着位执教者专业技巧想[莲山 课件 ]绝生俱节课堂教学展示中第二感受位写字教师必须专业精神1998年教育部制定九年义务教育全日制学写字教学指导纲（试）发布实施xx年初省出台关进步加强初中学写字教学干意见十余年间陆续出台三指导性意见充分说明中学生写汉字重性必性许写字教师没意识教学科重性实细想起包括座位少写字羞出手敢公场合露面少字够规范业务赛中占优势？试想果学时够老师指点天会留遗憾？天学生幸样课堂作教师尤写字教师语文教师更应具备专业精神身做起教授笔画做起仅学生学会写字学生字写样承担起继承弘扬民族优秀文化重
四桥南学现场会品味写字教学丰硕成果
次培训活动特处亮点处觉应该哈尔滨市桥南学现场会次现场会分五部分参观字二十分活动二课堂教学展示交流三参观展室四验介绍五书法展示
哈尔滨市桥南学普通学教学楼年久失修已显陈旧中国教师报篇文章中戏称学校前没良生源炙手热口中学直寂寞着写字教学入手开素质教育突破口成取名校教师满怀期踏进桥南学门
进走廊会教师便丰富彩校园文化吸引楼题：感悟名二楼题阅读名著三楼题走进名画四楼题欣赏名字五楼题聆听名曲教育家孔子航天英雄杨利伟四名著中国少年说梅兰竹菊八骏图颜真卿宝塔王羲兰亭序……深感学校绝仅仅停留写字课抓写字教学表象已写字教学渗透学生进行弘扬民族文化教育行100样逐层楼参观着感受着陶冶着赞叹折服该校展室幅幅精美书画作品映入眼帘更令惊叹作品均出校师生手尤令钦佩全校63名教师合作完成千字文书法作品笔锋遒劲性张扬足见证桥南学写字实效成效
什写字教学变成学校亮点演绎成种文化校长韩淑梅验介绍中寻找答案汇报题目积极开展写字特色教学 全面提升师生文化素养四方面做绍树立远目标孔子话引入提出校端正写字方正做写字教学总目标二坚定份进取精神该校提出：写字种态度种惯种文明种精神极力弘扬勇争先精神鼓励教师探索教学新模式新方法写字教学板块设计系统指导教方法推进训练旨抓四支持坚持认字写字机结合坚持写字训练双姿培养惯相结合坚持提高写字技巧审美教育品性教育机结合坚持课堂教学评价写字教学评价相结合帮助学生走三步路写基笔画写独体字写合体字念四字诀记写闯三道关笔画笔正确规范字体字形端正美观作业卷面干净整洁尝试激趣导法悟互评四步教学法实施细心描信写静心练学心理指导策略总结出写字十二诀：首笔定位笔定位笔突出字双捺笔画串门疏密匀称齐品头足盖出较两边外伸缩紧松三造支硬队伍桥南学教师xx年9月开始全面铺开写字教学全员参学校领导班子率先垂范身体力行练毛笔字入手采名师辅导定时加练方式求教师天固定练字40分钟日交幅作品培训教师负责点评月次书法技推进会机书写六字场展示样该校形成支集练创作教学体教师队伍桥南学学生写字指导全体教师全员参试想位教师教学程中呈现提笔练字时氛围学生书写力会停滞前？现场会书法展示中场书写分钟时间作品展示出四月成果位会教师高度评价四营造种赏识氛围桥南学倡导赏识目光关注投入写字教师学生疑增添练字动力信心练
台展示台仅师生认家长支持认已建立起师生互助家校联动书法谐进体系种独具桥南气质文化氛围已逐步形成听韩校长验介绍禁感叹4月时间呈现出美景已目暇接着捡拾颗颗绚丽成果书写汉字添许期
第五篇：学写字教学培训者培训班学汇报
学写字教学培训者培训班学汇报
进修校安排2014年1月12日13日哈尔滨参加黑龙江省学写字教学培训者培训班然短短两天学时间留难磨灭印象次培训仅聆听专家讲解名师汇报参加哈尔滨市桥南学现场会面两天学情况家作简汇报
三度四适法开辟汉字书写新纪元
次培训活动围绕省教育厅省教育学院申报承担国家重点课题新课程改革写字教学创新实践研究开展项课题2014年申报两年研究实践课题组成员郭立剑介绍课题进展情况重点家推荐三度四适法写字新技术谓三度四适法包含着笔锋三度法结构四适法笔锋三度法笔方法必须适合法专笔样简便写出汉字笔锋艺术效果（棱角粗细锋尖变化）角度：指45度笔：笔杆45度倾斜笔尖底左右45度落笔45度行运笔45度斜顿折笔等等力度：指笔轻重速度：指笔快慢笔锋三度法特点：直接简便写出汉字笔画笔锋效果二统种笔法三统种字体写法结构四适法字形结构基领谓四适指汉字笔画偏旁间搭配关系例适宜：指独体字笔画长短搭配合适合体字偏旁（高低宽窄）搭配合适距离远适：指笔画间偏旁间距离均匀位置偏正适中：指笔画偏旁摆放位置弯折倾斜适度：指笔画弯折倾斜度合适时郭老师演示程中确三度四适法神奇然专笔问题法成功关键（出示笔）
二市写字教学验汇报突出重视专业两词
次培训活动六市进行写字教学验汇报分鹤岗市教师进修学院齐齐哈尔市铁峰区第五学牡丹江市紫云学黑河市爱辉区第五学兴安岭区育学牡丹江分局庆丰农场子弟校家汇报觉突出重视专业两词谓重视然包括领导重视具体表现学校里写字课形虚设排课表里真正专业教师专教材写字课兴安岭区育学仅写字课天练字20分钟学校边研究边实验断
积累验总结方法形成具特色写字课教学模式黑河市爱辉区第五学毕红梅老师做汇报中提目标导学法具体五基环节基笔画训练二观察分类确定重点字三读贴认清字形四帖写写美字五评议修改环节中教师设计适合学生理解记忆口诀第环节中设计坐姿口诀：头正肩脚着三牢记握笔姿势口诀：指二指齐捏三指托起四指五指里卷笔杆离开虎口处拳心空腕力提笔练字基笔画练口诀：横（落笔轻行笔畅收笔回）竖（起笔重行笔畅收笔提）撇起笔重行笔轻收笔尖）捺（起笔轻行笔慢收笔折波三折）提（起笔重行笔挑）竖弯钩（起笔重行笔直弯钩圆润挺直）等等牡丹江分局庆丰农场子弟校教师构建观结构——占位——描描写写——评评改改写字课教学流程觉成功领导重视作保障专职教师奠定基础潜心研究实现提高
三课堂教学展示感受写字教学魅力
教12年第次观摩写字课教学次培训活动中观摩四节写字课分哈尔滨市纬学教师孙博盟执教二年级铅笔字偏旁（二）哈尔滨市锅炉学教师韩洪涛执教四年级钢笔字偏旁特点（二）哈尔滨市南马路学张颖老师执教三年级册毛笔字偏旁节桥南学现场会时听董惠博老师执教铅笔字横折钩 横折斜钩 横折弯钩
节课中首先感受写字教学真需专业技巧写字教学非教师适讲解做做示范学生练写没什奥妙言实然节课中记录写字教师总结出书写歌口诀专业写字课教师觉作名语文教师应必备专业素养果位教师掌握写字技巧时候真需安排写字课
孙博萌老师教学走字时候强调笔捺轻重然行顿笔拖轻出锋韩洪涛老师结合晴阳星智四字总结出日做偏旁时变化规律：偏旁居左形变窄偏旁居右样改偏旁居形体扁面竖变矮张颖老师课堂中毛笔字中氵写法总结：两右点斜提两点稍提略低次点提画起笔齐斜提出锋尖利写字前张老师提醒学生执笔姿势：压钩顶抵指实掌虚掌竖腕等等
句句写字诀窍句句课堂专语彰显着位执教者专业技巧想[莲山 课件 ]绝生俱节课堂教学展示中第二感受位写字教师必须专业精神1998年教育部制定九年义务教育全日制学写字教学指导纲（试）发布实施2014年初省出台关进步加强初中学写字教学干意
见十余年间陆续出台三指导性意见充分说明中学生写汉字重性必性许写字教师没意识教学科重性实细想起包括座位少写字羞出手敢公场合露面少字够规范业务赛中占优势？试想果学时够老师指点天会留遗憾？天学生幸样课堂作教师尤写字教师语文教师更应具备专业精神身做起教授笔画做起仅学生学会写字学生字写样承担起继承弘扬民族优秀文化重
四桥南学现场会品味写字教学丰硕成果
次培训活动特处亮点处觉应该哈尔滨市桥南学现场会次现场会分五部分参观字二十分活动二课堂教学展示交流三参观展室四验介绍五书法展示
哈尔滨市桥南学普通学教学楼年久失修已显陈旧中国教师报篇文章中戏称学校前没良生源炙手热口中学直寂寞着写字教学入手开素质教育突破口成取名校教师满怀期踏进桥南学门
进走廊会教师便丰富彩校园文化吸引楼题：感悟名二楼题阅读名著三楼题走进名画四楼题欣赏名字五楼题聆听名曲教育家孔子航天英雄杨利伟四名著中国少年说梅兰竹菊八骏图颜真卿宝塔王羲兰亭序……深感学校绝仅仅停留写字课抓写字教学表象已写字教学渗透学生进行弘扬民族文化教育行100样逐层楼参观着感受着陶冶着赞叹折服该校展室幅幅精美书画作品映入眼帘更令惊叹作品均出校师生手尤令钦佩全校63名教师合作完成千字文书法作品笔锋遒劲性张扬足见证桥南学写字实效成效
什写字教学变成学校亮点演绎成种文化校长韩淑梅验介绍中寻找答案汇报题目积极开展写字特色教学 全面提升师生文化素养四方面做绍树立远目标孔子话引入提出校端正写字方正做写字教学总目标二坚定份进取精神该校提出：写字种态度种惯种文明种精神极力弘扬勇争先精神鼓励教师探索教学新模式新方法写字教学板块设计系统指导教方法推进训练旨抓四支持坚持认字写字机结合坚持写字训练双姿培养惯相结合坚持提高写字技巧审美教育品性教育机结合坚持课堂教学评价写字教学评价相结合帮助学生走三步路写基笔画写独体字写合体字念
四字诀记写闯三道关笔画笔正确规范字体字形端正美观作业卷面干净整洁尝试激趣导法悟互评四步教学法实施细心描信写静心练学心理指导策略总结出写字十二诀：首笔定位笔定位笔突出字双捺笔画串门疏密匀称齐品头足盖出较两边外伸缩紧松三造支硬队伍桥南学教师2014年9月开始全面铺开写字教学全员参学校领导班子率先垂范身体力行练毛笔字入手采名师辅导定时加练方式求教师天固定练字40分钟日交幅作品培训教师负责点评月次书法技推进会机书写六字场展示样该校形成支集练创作教学体教师队伍桥南学学生写字指导全体教师全员参试想位教师教学程中呈现提笔练字时氛围学生书写力会停滞前？现场会书法展示中场书写分钟时间作品展示出四月成果位会教师高度评价四营造种赏识氛围桥南学倡导赏识目光关注投入写字教师学生疑增添练字动力信心练台展示台仅师生认家长支持认已建立起师生互助家校联动书法谐进体系种独具桥南气质文化氛围已逐步形成听韩校长验介绍禁感叹4月时间呈现出美景已目暇接着捡拾颗颗绚丽成果书写汉字添许期
次培训容限留思索限作名语文教师汉字美手中传承？国学手中传承？透次写字教学培训想折射出绝仅仅写汉字简单更重透写字激发种情感培植种兴趣养成种惯锻炼种态度磨练种毅力呼唤龙凤区够师生提笔墨香满校园更期龙凤区够写字育舞书写美生
汇报完毕谢谢家
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第篇：学低级写字教学培训会学心
学低级写字教学培训会学心
2014年3月9日午金乡县学低年级写字教学培训会金乡二中举行全县600名教师参加培训培训会邀请沂实张丽娜老师现场做课做真诚验分享济宁市教研室马新云做关写字教学认识实践精彩报告
午会议容紧张充实断学思考吸收程中收获颇丰张老师马博文广识生动讲解精彩案例脑海里留深刻印象绞脑汁祈求培训完心中想获表达出
张丽娜老师取少令瞩目成绩：省级讲课等奖山东省教学手感动沂蒙教师全国外语教师优秀园丁奖……沂实2014年6月省教研室正式确定山东省重点课题诵读写字育体化教学理研究核心实验学校该校长期坚持晨诵午写 暮读 晨诵课伴兔子舞节奏边跳边诵弟子规弟子规圣训首孝悌次谨信午写时间 舒缓优美古典音乐响起家端正坐姿正确执笔保持安静老师指导认真书写张老师现场展示诠释诵读写字育体化教学理：诵读时结合容学生进行思想道德教育非单纯诵读书香润德书写前调动学生情绪引领学生调整姿态书写时声提醒学生样久久学生养成良双姿（坐姿写字姿势）示范书写时严谨认真流畅划传递出中华汉字精髓涵真正提醒学生工工整整写字堂堂正正做
事年语文教学感触颇深课堂培养学生写字非常重求学生定成书法家总字写合规格较清楚干净容易认样养成惯处够细心容易集中意志善体贴相反草草事粗枝叶独行专断利学生性格培养
张丽娜老师老师分享学校开展课题情况课题开展带学校变化分关课题研究情况墨飘香书法润德两部分第二部分四方面进行阐述：检查晨诵午写时间保证二指导方法重视养成教育三评价措施激发学生写字兴趣四专家引领造翰墨书香校园
培训会第二项议程家起静静聆听济宁市教研室马新云做关写字教学认识实践精彩报告马表示新修订课标推行实施际次写字教学培训活动显意义非常重马报告中首先汉字起源做讲解时刚颁
布新课标中关写字教学求做详细解读然针低年级写字教学教学改革提出建议马指出写字重养成良惯正确写字训练方法应该描摹—写—背—创作写字课教学程包括激发兴趣——明确目标——指导写法——观察练——反馈矫正——提高练——结激励
路漫漫修远吾求索新轮课程改革潮断汲取课堂精华实践教学中断积累总结方面验教训提高课堂教学效率
第二篇：关学写作识字写字教学学培训心体会
学关写作’教学解读低年级识字写字教学心体会
逸夫实验学：武晓丽
2014年8月24日兴隆中礼堂学关
学作教学低年级识字写字教学收获颇丰现具体心交流：
次培训通深入解读义务教育语文课程标准关作教学具体容明确新课标修订稿学语文作教学实施程中具体路径语文教师言拥十分重意义
首先认真钻研课程标准找准教学重心
深入解读新课标修订稿具体容仅知道新课标修订稿原新课标间删加修改三区更应该明新课标修订稿精神实质明新课标修订稿时代发展语句条理追求变化三方面体现精神实质
课程标准教材编写教学指南针位教师认真研读紧密联系学语文作教学实际空空
语文作教学年段求涉作文兴趣性表达作文容观察力训练语言表达训练修改力训练标点符号运练量等诸方面求螺旋式渐进升例关性表达渐进求样：第学段求写想说话第二学段求拘形式写第三学段求珍视独特感受第四学段求力求表达独特感受
研读课标定拉通读教学找渐进目标年段找教学重心
次回生活质落实作训练作文什？心观察生活切心均源生活
训练便学生留心观察生活敏锐指导学生观察生活留留心观察生活句话求找准学生缺什想清教什落实课教三维度思考次作教学中时学生活中教学生角度：指45度笔：笔杆45度倾斜笔尖底左右45度落笔45度行运笔45度斜顿折笔等等力度：指笔轻重速度：指笔快慢笔锋三度法特点：直接简便写出汉字笔画笔锋效果二统种笔法三统种字体写法结构四适法字形结构基领谓四适指汉字笔画偏旁间搭配关系例适宜：指独体字笔画长短搭配合适合体字偏旁（高低宽窄）搭配合适距离远适：指笔画间偏旁间距离均匀位置偏正适中：指笔画偏旁摆放位置弯折倾斜适度：指笔画弯折倾斜度合适时郭老师演示程中确三度四适法神奇然专笔问题法成功关键（出示笔）
二市写字教学验汇报突出重视专业两词
次培训活动六市进行写字教学验汇报分鹤岗市教师进修学院齐齐哈尔市铁峰区第五学牡丹江市紫云学黑河市爱辉区第五学兴安岭区育学牡丹江分局庆丰农场子弟校家汇报觉突出重视专业两词谓重视然包括领导重视具体表现学校里写字课形虚设排课表里真正专业教师专教材写字课兴安岭区育学仅写字课天练字20分钟学校边研究边实验断积累验总结方法形成具特色写字课教学模式黑河市爱辉区第五学毕红梅老师做汇报中提目标导学法具体五基环节基笔画训练二观察分类确定重点字三读贴认清字形四帖写写美字五评议修改环节中教师设计适合学生理解记忆口诀第环节中设计坐姿口诀：头正肩脚着三牢记握笔姿势口诀：指二指齐捏三指托起四指五指里卷笔杆离开虎口处拳心空腕力提笔练字基笔画练口诀：横（落笔轻行笔畅收笔回）竖（起笔重行笔畅收笔提）撇起笔重行笔轻收笔尖）捺（起笔轻行笔慢收笔折波三折）提（起笔重行笔挑）竖弯钩（起笔重行笔直弯钩圆润挺直）等等牡丹江分局庆丰农场子弟校教师构建观结构——占位——描描写写——评评改改写字课教学流程觉成功领导重视作保障专职教师奠定基础潜心研究实现提高
三课堂教学展示感受写字教学魅力
教xx年第次观摩写字课教学次培训活动中观摩四节写字课分哈尔滨市纬学教师孙博盟执教二年级铅笔字偏旁（二）哈尔滨市锅炉学教师韩洪涛执教四年级钢笔字偏旁特点（二）哈尔滨市南马路学张颖老师执教三年级册毛笔字偏旁节桥南学现场会时听董惠博老师执教铅笔字横折钩 横折斜钩 横折弯钩
节课中首先感受写字教学真需专业技巧写字教学非教师适讲解做做示范学生练写没什奥妙言实然节课中记录写字教师总结出书写歌口诀专业写字课教师觉作名语文教师应必备专业素养果位教师掌握写字技巧时候真需安排写字课
孙博萌老师教学走字时候强调笔捺轻重然行顿笔拖轻出锋韩洪涛老师结合晴阳星智四字总结出日做偏旁时变化规律：偏旁居左形变窄偏旁居右样改偏旁居形体扁面竖变矮张颖老师课堂中毛笔字中氵写法总结：两右点斜提两点稍提略低次点提画起笔齐斜提出锋尖利写字前张老师提醒学生执笔姿势：压钩顶抵指实掌虚掌竖腕等等
句句写字诀窍句句课堂专语彰显着位执教者专业技巧想[莲山 课件 ]绝生俱节课堂教学展示中第二感受位写字教师必须专业精神1998年教育部制定九年义务教育全日制学写字教学指导纲（试）发布实施xx年初省出台关进步加强初中学写字教学干意见十余年间陆续出台三指导性意见充分说明中学生写汉字重性必性许写字教师没意识教学科重性实细想起包括座位少写字羞出手敢公场合露面少字够规范业务赛中占优势？试想果学时够老师指点天会留遗憾？天学生幸样课堂作教师尤写字教师语文教师更应具备专业精神身做起教授笔画做起仅学生学会写字学生字写样承担起继承弘扬民族优秀文化重
四桥南学现场会品味写字教学丰硕成果
次培训活动特处亮点处觉应该哈尔滨市桥南学现场会次现场会分五部分参观字二十分活动二课堂教学展示交流三参观展室四验介绍五书法展示
哈尔滨市桥南学普通学教学楼年久失修已显陈旧中国教师报篇文章中戏称学校前没良生源炙手热口中学直寂寞着写字教学入手开素质教育突破口成取名校教师满怀期踏进桥南学门
进走廊会教师便丰富彩校园文化吸引楼题：感悟名二楼题阅读名著三楼题走进名画四楼题欣赏名字五楼题聆听名曲教育家孔子航天英雄杨利伟四名著中国少年说梅兰竹菊八骏图颜真卿宝塔王羲兰亭序……深感学校绝仅仅停留写字课抓写字教学表象已写字教学渗透学生进行弘扬民族文化教育行100样逐层楼参观着感受着陶冶着赞叹折服该校展室幅幅精美书画作品映入眼帘更令惊叹作品均出校师生手尤令钦佩全校63名教师合作完成千字文书法作品笔锋遒劲性张扬足见证桥南学写字实效成效
什写字教学变成学校亮点演绎成种文化校长韩淑梅验介绍中寻找答案汇报题目积极开展写字特色教学 全面提升师生文化素养四方面做绍树立远目标孔子话引入提出校端正写字方正做写字教学总目标二坚定份进取精神该校提出：写字种态度种惯种文明种精神极力弘扬勇争先精神鼓励教师探索教学新模式新方法写字教学板块设计系统指导教方法推进训练旨抓四支持坚持认字写字机结合坚持写字训练双姿培养惯相结合坚持提高写字技巧审美教育品性教育机结合坚持课堂教学评价写字教学评价相结合帮助学生走三步路写基笔画写独体字写合体字念四字诀记写闯三道关笔画笔正确规范字体字形端正美观作业卷面干净整洁尝试激趣导法悟互评四步教学法实施细心描信写静心练学心理指导策略总结出写字十二诀：首笔定位笔定位笔突出字双捺笔画串门疏密匀称齐品头足盖出较两边外伸缩紧松三造支硬队伍桥南学教师xx年9月开始全面铺开写字教学全员参学校领导班子率先垂范身体力行练毛笔字入手采名师辅导定时加练方式求教师天固定练字40分钟日交幅作品培训教师负责点评月次书法技推进会机书写六字场展示样该校形成支集练创作教学体教师队伍桥南学学生写字指导全体教师全员参试想位教师教学程中呈现提笔练字时氛围学生书写力会停滞前？现场会书法展示中场书写分钟时间作品展示出四月成果位会教师高度评价四营造种赏识氛围桥南学倡导赏识目光关注投入写字教师学生疑增添练字动力信心练
台展示台仅师生认家长支持认已建立起师生互助家校联动书法谐进体系种独具桥南气质文化氛围已逐步形成听韩校长验介绍禁感叹4月时间呈现出美景已目暇接着捡拾颗颗绚丽成果书写汉字添许期
第五篇：学写字教学培训者培训班学汇报
学写字教学培训者培训班学汇报
进修校安排2014年1月12日13日哈尔滨参加黑龙江省学写字教学培训者培训班然短短两天学时间留难磨灭印象次培训仅聆听专家讲解名师汇报参加哈尔滨市桥南学现场会面两天学情况家作简汇报
三度四适法开辟汉字书写新纪元
次培训活动围绕省教育厅省教育学院申报承担国家重点课题新课程改革写字教学创新实践研究开展项课题2014年申报两年研究实践课题组成员郭立剑介绍课题进展情况重点家推荐三度四适法写字新技术谓三度四适法包含着笔锋三度法结构四适法笔锋三度法笔方法必须适合法专笔样简便写出汉字笔锋艺术效果（棱角粗细锋尖变化）角度：指45度笔：笔杆45度倾斜笔尖底左右45度落笔45度行运笔45度斜顿折笔等等力度：指笔轻重速度：指笔快慢笔锋三度法特点：直接简便写出汉字笔画笔锋效果二统种笔法三统种字体写法结构四适法字形结构基领谓四适指汉字笔画偏旁间搭配关系例适宜：指独体字笔画长短搭配合适合体字偏旁（高低宽窄）搭配合适距离远适：指笔画间偏旁间距离均匀位置偏正适中：指笔画偏旁摆放位置弯折倾斜适度：指笔画弯折倾斜度合适时郭老师演示程中确三度四适法神奇然专笔问题法成功关键（出示笔）
二市写字教学验汇报突出重视专业两词
次培训活动六市进行写字教学验汇报分鹤岗市教师进修学院齐齐哈尔市铁峰区第五学牡丹江市紫云学黑河市爱辉区第五学兴安岭区育学牡丹江分局庆丰农场子弟校家汇报觉突出重视专业两词谓重视然包括领导重视具体表现学校里写字课形虚设排课表里真正专业教师专教材写字课兴安岭区育学仅写字课天练字20分钟学校边研究边实验断
积累验总结方法形成具特色写字课教学模式黑河市爱辉区第五学毕红梅老师做汇报中提目标导学法具体五基环节基笔画训练二观察分类确定重点字三读贴认清字形四帖写写美字五评议修改环节中教师设计适合学生理解记忆口诀第环节中设计坐姿口诀：头正肩脚着三牢记握笔姿势口诀：指二指齐捏三指托起四指五指里卷笔杆离开虎口处拳心空腕力提笔练字基笔画练口诀：横（落笔轻行笔畅收笔回）竖（起笔重行笔畅收笔提）撇起笔重行笔轻收笔尖）捺（起笔轻行笔慢收笔折波三折）提（起笔重行笔挑）竖弯钩（起笔重行笔直弯钩圆润挺直）等等牡丹江分局庆丰农场子弟校教师构建观结构——占位——描描写写——评评改改写字课教学流程觉成功领导重视作保障专职教师奠定基础潜心研究实现提高
三课堂教学展示感受写字教学魅力
教12年第次观摩写字课教学次培训活动中观摩四节写字课分哈尔滨市纬学教师孙博盟执教二年级铅笔字偏旁（二）哈尔滨市锅炉学教师韩洪涛执教四年级钢笔字偏旁特点（二）哈尔滨市南马路学张颖老师执教三年级册毛笔字偏旁节桥南学现场会时听董惠博老师执教铅笔字横折钩 横折斜钩 横折弯钩
节课中首先感受写字教学真需专业技巧写字教学非教师适讲解做做示范学生练写没什奥妙言实然节课中记录写字教师总结出书写歌口诀专业写字课教师觉作名语文教师应必备专业素养果位教师掌握写字技巧时候真需安排写字课
孙博萌老师教学走字时候强调笔捺轻重然行顿笔拖轻出锋韩洪涛老师结合晴阳星智四字总结出日做偏旁时变化规律：偏旁居左形变窄偏旁居右样改偏旁居形体扁面竖变矮张颖老师课堂中毛笔字中氵写法总结：两右点斜提两点稍提略低次点提画起笔齐斜提出锋尖利写字前张老师提醒学生执笔姿势：压钩顶抵指实掌虚掌竖腕等等
句句写字诀窍句句课堂专语彰显着位执教者专业技巧想[莲山 课件 ]绝生俱节课堂教学展示中第二感受位写字教师必须专业精神1998年教育部制定九年义务教育全日制学写字教学指导纲（试）发布实施2014年初省出台关进步加强初中学写字教学干意
见十余年间陆续出台三指导性意见充分说明中学生写汉字重性必性许写字教师没意识教学科重性实细想起包括座位少写字羞出手敢公场合露面少字够规范业务赛中占优势？试想果学时够老师指点天会留遗憾？天学生幸样课堂作教师尤写字教师语文教师更应具备专业精神身做起教授笔画做起仅学生学会写字学生字写样承担起继承弘扬民族优秀文化重
四桥南学现场会品味写字教学丰硕成果
次培训活动特处亮点处觉应该哈尔滨市桥南学现场会次现场会分五部分参观字二十分活动二课堂教学展示交流三参观展室四验介绍五书法展示
哈尔滨市桥南学普通学教学楼年久失修已显陈旧中国教师报篇文章中戏称学校前没良生源炙手热口中学直寂寞着写字教学入手开素质教育突破口成取名校教师满怀期踏进桥南学门
进走廊会教师便丰富彩校园文化吸引楼题：感悟名二楼题阅读名著三楼题走进名画四楼题欣赏名字五楼题聆听名曲教育家孔子航天英雄杨利伟四名著中国少年说梅兰竹菊八骏图颜真卿宝塔王羲兰亭序……深感学校绝仅仅停留写字课抓写字教学表象已写字教学渗透学生进行弘扬民族文化教育行100样逐层楼参观着感受着陶冶着赞叹折服该校展室幅幅精美书画作品映入眼帘更令惊叹作品均出校师生手尤令钦佩全校63名教师合作完成千字文书法作品笔锋遒劲性张扬足见证桥南学写字实效成效
什写字教学变成学校亮点演绎成种文化校长韩淑梅验介绍中寻找答案汇报题目积极开展写字特色教学 全面提升师生文化素养四方面做绍树立远目标孔子话引入提出校端正写字方正做写字教学总目标二坚定份进取精神该校提出：写字种态度种惯种文明种精神极力弘扬勇争先精神鼓励教师探索教学新模式新方法写字教学板块设计系统指导教方法推进训练旨抓四支持坚持认字写字机结合坚持写字训练双姿培养惯相结合坚持提高写字技巧审美教育品性教育机结合坚持课堂教学评价写字教学评价相结合帮助学生走三步路写基笔画写独体字写合体字念
四字诀记写闯三道关笔画笔正确规范字体字形端正美观作业卷面干净整洁尝试激趣导法悟互评四步教学法实施细心描信写静心练学心理指导策略总结出写字十二诀：首笔定位笔定位笔突出字双捺笔画串门疏密匀称齐品头足盖出较两边外伸缩紧松三造支硬队伍桥南学教师2014年9月开始全面铺开写字教学全员参学校领导班子率先垂范身体力行练毛笔字入手采名师辅导定时加练方式求教师天固定练字40分钟日交幅作品培训教师负责点评月次书法技推进会机书写六字场展示样该校形成支集练创作教学体教师队伍桥南学学生写字指导全体教师全员参试想位教师教学程中呈现提笔练字时氛围学生书写力会停滞前？现场会书法展示中场书写分钟时间作品展示出四月成果位会教师高度评价四营造种赏识氛围桥南学倡导赏识目光关注投入写字教师学生疑增添练字动力信心练台展示台仅师生认家长支持认已建立起师生互助家校联动书法谐进体系种独具桥南气质文化氛围已逐步形成听韩校长验介绍禁感叹4月时间呈现出美景已目暇接着捡拾颗颗绚丽成果书写汉字添许期
次培训容限留思索限作名语文教师汉字美手中传承？国学手中传承？透次写字教学培训想折射出绝仅仅写汉字简单更重透写字激发种情感培植种兴趣养成种惯锻炼种态度磨练种毅力呼唤龙凤区够师生提笔墨香满校园更期龙凤区够写字育舞书写美生
汇报完毕谢谢家
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