第篇:学英语培训学心
学英语培训学心
次培训中学思想观念发生深刻变化认次培训洗脑程次站更高更远体验接受新思想击程提高身专业素质力机会
次培训开设教学容丰富课程容教师教育标准学英语教师专业力培养新课程理念效开发英语课程资源学英语教学中节日文化教学学英语语音教学实践素质拓展训练学英语教育教学课题研究文写作学英语口语教学等接受理知识升华时学院特意安排参课堂实践观摩理实践整合总结提高受益匪浅课程安排较紧凑天容面接受时吸水海绵情吸入提升身力培训班中非常珍惜次培训通理学交流体会收获:
转变观念开拓教学思维
11 月28 日午培训中听吉林师范学王军教授讲座讲座容教师教育标准学英语教师专业力培养报告中强调点作新时期学英语教师应种紧迫感应断充实提升做合格教师否法面出现教师裁员现实教授开玩笑说狼教育改革实施聘制狼指高学历工作高校毕业生劝导家应紧迫感提高意识错处新时期教师应善学善总结善开拓进取善创新新型位教授作报告讲座突出点学英语英语做事应付考试专家教授分析世界英语教学趋势分析吉林省农村学英语教师面问题困惑听完报告更感觉学英语教师肩负责重性课程改革方正确课程改革目标合理着正确方达预定目标摆面前问题解决问题首先转变观念开阔视野放开思路开拓出属新视角新领域新天
二学英语教学中跨文化意识培养渗透
英语教学根目实现跨文化交际文化背景进行交流理解国文化交际时合理运面积全面提高英语教学效率质量幅度提高学生运力中国国民济发展紧迫需跨世纪学英语教学项紧迫务实现目标需正确认识跨文化交际教学学英语教学
环节教学中渗透单独教学文化身涵非常丰富难穷类社会历史发展程中创造物质财富精神财富总类文化价值观构成知识体系寻入文化时应渗透单独教学强化学文化容符合教学规律语言教学中渗透文化文化行成课必少部分符合语言文化关系特征
三广采信息发挥实效
通培训学批教授专家尤市区学英语骨干教师建立融洽关系信息收集提供前提会充分利宝贵财富工件中发挥应实效探索中发展始终追寻原:爱拼会赢
培训更新观念学知识教学实践中更深入学教育教学理学知识快消化吸收变成教学方法快探索出条适合切实行教学思路形成成熟教研教学风格模式农村学英语教学做出应贡献
第二篇:学英语培训学心体会
学英语培训学心体会
前喜欢英语更喜欢教英语产生浓厚兴趣爱教英语全假期凤冈参加英语培训记7月15号级领导排凤冈参加英语培训兴奋极终机会学英语提高力
已学完安排英语课程老师教导级领导关心通努力学少英语知识传统教学方法老师渊博知识精彩讲课前英语课数传统翻译教学法读法学生种枯燥学没兴趣里见新颖教学法真真正正学生喜欢学学生爱学英语课通学培训认识英语趣英语课生动总结出点提高力英语水
英语教材培养语感语感培养起更加轻松学英语教英语
二说学英语说机会创设真实情境重学生真实环境说提高学生交谈力
三记指记英语单词词组表达方法提高词汇量更阅读英语文章
四模仿英语记单词更学会模仿模仿语音语调更记住句式握语音语调说出英语更道显生硬
五学英语外点听听做模仿许没天学英国学年英语中国说作英国时刻听说英语正停听模仿中学会然没语言环境听英语
六问提什学英语点英语什懂问题时定学会问问老师问学问身边解答
两等英语水总爱问问题会爱问学成绩学英语问
七复温知新英语样学单词句式果长时间复然会忘掉
八学英语环境国外语学环境缺少输入量量接触机会利教师动性创造力创设良学环境
总次英语培训中受深教育教育工作中会次学新理念渗入教学中切实搞教育
第三篇:崔长静2014学英语培训会学心
2014年滨州市学英语培训会学心
惠民县胡集镇中心学 崔长静
2014年329日 331日幸参加滨州市学英语培训会点棣县第二实验学校培训会日程:四节名师观摩课节评课五位专家报告滨州市英语教研员刘玉祥老师作会总结次英语培训会取圆满成功充分展示市学英语教学新面貌新气象新水会员情绪高涨倍受鼓舞受益匪浅通培训更收获颇体会现次培训会感受体会写领导行勉
30日午安排三节观摩课节评课第节课棣县第二实验学校王敏老师节pep教材四年级册unit4 part b新授课教师节日放假问学想想旅游导入新课学教学形式样化ppt展示单词句子卡片展示学生喜欢容易口let’s chant形式练学生展示组讨创设情境学生拓展练等组织课堂流利口
语语调变换课堂组织力等等显示老师身较高素质扎实基功学生完成a weather report巩固学效果第二节课博兴县博奥双语学校郑静静老师节阅读课pep教材五年级册unit4 part a read and write部分节课年轻漂亮郑老师样喜欢课件制作老师课堂驾驭力学课开始鸟鸣轻松音乐中欣赏美丽景色flowerssunshinegrass导入reading a book等短语感知接着通头脑风暴游戏整体感知节课新知整节课围绕children’s centre展开children’s centre线教师课件制作学生童中心活动拍摄录学生学起更容易接受面填空练解说员秀出children’s centre活动等拓展练围绕children’s centre线印象深郑老师板书设计新颖合理全面疏忽没boys and girls时评价喜
欢第三节邹二实郑华老师节课节阅读课整节课设计线围绕线种活动练涉知识面老师优美舞姿四维导图板书设计知识学浅入深拓展环节make your trip plan联系清明节实实现孩子感兴趣做起积极效家熟悉旋律唱出热爱中国热爱滨州学生进行爱国爱家文教育
30日午刘春老师做报告前先节情趣教学示范课受益匪浅节课难点what’s the weather like in 刘老师学生掌握重点句型费番周折创设情境步步引导学生基掌握情况引导孩子make a phone call进步拓展练情境中事编事接刘老师报告中学新东西做教育出刘老师作位教师洒脱开始新话题前学生前面学话题相关语言单词词组列出然思考知识环节综合运实种想法头脑中久直处懵懂状态天终豁然开朗种舒畅感觉省教研室陈元宝老师百忙中抽出时间棣会议现场家做报告跨文化交际意识培养报告涉学英语需解知识涉基督文化圣中西思维差异等等高屋建瓴见解家佩服
31日午义务教育英语新课程标准学滨城区教研室童梅老师邹县教研室曲晓彤老师博兴县教研室王振龙老师分家做精彩报告家新课标更深认识见识位专家风采童梅老师报告详细细致曲老师见解洞天王振龙老师风采更家难忘提出做具实践智慧教师观点家提醒少市教研室刘老师作总结提出学英语现状师资队伍参差
齐教材教师专业发展等问题需家努力王振龙老师话small
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次培训会然结束位专家风采位老师教学风格历历目说通天培训会立竿见影许顿悟身老师握新课改动态解新理念涵掌握学生认知发展规律教学实践中断学断反思断研究厚实底蕴适应社会发展需适应教育改革步伐培训短暂学终生培训发展起点通次培训更加认识浅薄足教育教学实践中继续通形式学丰富更新知识储备认识探索接纳超越
第四篇:学英语教师培训学心体会
学英语教师培训学心体会
荣幸获次极宝贵提升专业素质业务素质机会通段时间听课学老师交流教学方法值课堂鉴时认识足知道该努力改进方面次培训学简单谈谈心:
校班级注重英语学环境创设
英语学环境实指学生眼睛耳朵听嘴里说英语学校部台阶英语单词句子班级门牌走廊窗户黑板左角英语格言英汉双语教室墙报设丰富彩英语容西方节日介绍等等课广播指令英语英语教师课堂基英语授课年级学生听懂较少利手势样肢体语言生理解课招呼道学生说英语说校园时处感受英语带动学生校园学中动学英语形成良校园环境印象深刻教室设置英语角容新学单词句型板书英语角英语课完学生抬头见天学潜移默化中学生复遍增强学生认读意识
二教具充分利开发
注意学校老师重视学校配置学具意识动手做简单教具辅助课堂教学通学具教具制作抽象书知识形象化具体化增强学生教学容感知学生直接验基础学懂书知识重够提高学生学兴趣调动学积极性教学效果更佳
ppt课件应制作学英语教材特点贴生活课文图片长期学生图片已产生审美疲劳wwwxdag 教学时想出新点子花样进行教学中媒体教学种教学手段精美课件够吸引学生眼球化静动化抽象具体提出开放性问题设计巧妙时激发学生更强烈参意识学生动学提供开放活动环境提高课堂效率
三课外布置朗读务
发现学校学生口语水普遍较高绝数学生熟练朗读课文甚流利背诵课文通私老师交流知道特重视朗读作业布置会时常检查学生认读情况说节课部分时间全听音认读学生读时注重模仿语音语调培养语感教师安排学生分层朗读先英语组长读老师听部分学生分组读组长听然进生老师会亲监督时课外变换奖励方式鼓励学生坚持天听读说英语家长签字长期坚持学生认读力语感会增强英语然畏惧
四创设表演情境
针学中学学原结合语言种交际工具教学中充分调动学生学英语积极性培养保持学英语兴趣学生生活化教学场景中学语言常创设种表演情境学生提供表演机会学生情境中更练课知识点难点简易化生活相结合孩子记更牢固更运
五注重组竞赛
组竞赛实现组成员间合作学培养合作精神成员间舟济帮助帮助学校分组标准种样:男女生pk座位分组pk然遵循组异质组间质原分组pk中认第三种分组效果样分组形式够形成组间制约力互助力优秀学生帮助监督进生组间差异性pk中形成强竞争力
课堂竞赛学生参竞赛贯穿英语教学全程节课安排干项竞赛容安排教学程阶段进行时知识难易程度顾高中低程度学生参达全班学衡发展目
竞赛评判记分方法固定化课前老师黑板写组名称执行程:节课组pk中老师全班学生充裁判回答正确会组份课程结束统计宣布获胜组样提高学生学积极性
总言作学英语教师必须具扎实基功驾驭课堂力说起简单做起难求必须断学断提升身素质次研修提供次机会老师精彩课堂足教学中定学钻研认真备节课时课做反思努力提高身业务水
第五篇:学教师英语培训学心
学教师英语培训心
丹凤县峦庄中心学—— 魏锐
通参加次教育局组织学教师英语培训受益匪浅培训期间授课老师渊博知识精彩讲课中学少知识觉作优秀教师方面着手
断充实扫英语知识方面盲区尤扎实课堂语教师熟悉书词汇短语句子外应结合生活实际熟悉生活常语常句子短语尤课堂中句子教师达熟练俗话说: 铁先身硬教师达课堂顾忌英语情况谈教师课堂教学水提高
二英语教师必须培养学生良学惯
作学英语教师培养学生良学惯首先应规范学生书写惯学字母开始学生认识什书写体什印刷体书写时候胸离桌子拳头等次准确模仿惯胆开口惯英语作种交际工具时复惯养成勤积累实践惯样学生良学惯养成英语学科感兴趣愿学乐学善学
三赏识学生增强学生信心
记刚开始教英语时候名学生做口语练名生没声音没批评鼓励胆说出时候时表扬学中发现英语学越越兴趣私交谈中说:会点害怕说错英语学活动中
量善抓住学生闪光点赏识学生帮助学生树立信心促进动学英语知识提高英语学兴趣
四合理直观教具充分发挥教具作激发学生学积极性提高教学效率提直观教具首先想会媒体设备通参加培训老师交流觉媒体设备确先进面什时候值研究课题老师培训中告诉图片简笔画实物进行教学样取成功说明什教具合理会效果教学中深入研究种直观教具五营造学英语氛围英语学成教师学生爱门新语言学学者抱怨学校里没良英语学氛围然没氛围应该营造氛围应该身做起首先教师做榜样时教学中学生交流中量英语少教学班级实现然做起确难普通话推广样年然存意方知难应该努力尝试做总会收获通努力部分学生喜欢英语说话交流喜欢学英语时候会觉没白付出
六增强身责感断提升素质
孩子第英语教师学英语积极性说负重责应该努力培养学生学英语兴趣良学惯满腔热情开展教育教学活动斯霞老师样孩子怨悔事学教育切孩子孩子切切孩子教师崇高责心
教育教学护航 教材断变化更新教学断适应社会进步发展瞬息万变社会中教师需断提高身素质便更教学服务语音方面断训练保持良语音语调提高技通简笔画游戏组织力辅助英语教学关注生活联系实际提高综合运英语力学科专业方面加强学生解新相关信息
七 理念思想更新 通次培训学明白应该树立终生学终身培训意识断更新观念勤学时俱进着英语词汇断更新社会需求英语教师口语语音技等水求会越越高 现教育模式早已教科书根粉笔教杆存活课堂模式媒体教学早已取代单古板老旧老式课体系
八次培训补差措施解决头疼问题年带五年级学生80中30没接触英语全县实行英语硬接轨全体学生跳级学生层次齐学生补差工作压力通次培训学生补差工作应办法
九次培训教案辅导力解决工作中重问题非专职英语教师担英语教学教案书写难位时想英语担心写错次教案书写培训英语教案规范许
总次培训说确受益匪浅中开阔知识视野时吸取少新教育方法理明确学英语该样教提高课堂教学效率坚实基础
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