作文指导之结构


    作文指导结构
    环环相扣浑天成
    ——中考作文结构篇
    数万计考场作文中脱颖出获高分呢材料新颖立意深刻外结构创新条捷径样布料做衣服款式新颖会招喜爱样题材结构精美会受青睐
    果说文章题灵魂材料血肉结构文章骨架坚实骨架文章血肉附灵魂属假没骨架文章材料法安排题处寄托见结构文章十分重
    中考中记叙文结构明确求结构完整指作文开头结尾体三部分没残缺全毛病条理清晰指文章布局周密前连贯层次分明没颠三倒四毛病详略指文章详写略写容安排没次分毛病
    更高求:结构新颖构思巧妙结构新颖指写作材料安排文章结构形式落俗套新鲜感构思巧妙指文章情节构思做意想文章运先抑扬悬念迭出波三折明安双线结构等等
    文章结构类型
    ()结构1序2倒叙3插叙
    (二)横结构1列2层进3映衬
    横结构特点:
    第部分A提示文章体部分写具体容
    第二部分体部分方面列具体展示写作容注意体部分列关系间存定排列序者次者浅入深者时间先等
    第三部分结尾部分纳写作容提示中心思想等
    (三)总分总结构
    文章开头总说然分叙述具体交代结尾处总结全文点名中心
    文章开头表现总分关系总括句总括字体现
    二文章渡
    俗话说:河架桥写文章时行文需词语句子段落进行巧妙衔接渡文桥梁离开必渡文段文段间会脱节巧妙渡方文章结构完整周密首先渡写作者思路连贯行文通畅文脉畅通浑然天成次文章渡然巧妙读者会感突兀生硬令费解会摸着头脑衔接令难通读渡词句段落合情理然转换简短精炼喧宾夺渡常常层意思转入层意思转折处总分分总衔接处议入叙叙入议变换处倒叙分叙插叙起讫处务章前段落层次连接起种浑然体气呵成感方法种:
    1词语渡法
    词语渡需渡层次段落间根文者思路转换表转折词完成前文衔接转换词语通常称渡性词语常渡词连词等副词固然实等方位词南北等序数词二第第二等常渡短语总舍综述见
    样言蔽概言等渡词相广泛时定根文意思准确选
    2句子渡法
    句子渡需渡层次者段落间承启渡句完成文意思转换前文字衔接渡句放段末起启作放段首起承作分二分放段末段开头起承启作种渡法相广泛
    面良师例篇考场作文四段渡仅巧妙十分简洁第段结尾样渡:知道老师样先说段事吧第二段开头渡:风雨交加夜晚第二段结尾渡:风停雨住老师走第二三段间渡段老师走走进心里老师面前第三段开头渡:面前老师换副包公脸第三段结尾渡:包公默默走带走万千思绪渡巧妙新颖干脆简洁缝合衣服彩线全文连成缜密整体快速行文提供极便利见渡句作忽视
    3段落渡法
    段落渡需渡层次段落间起承启作独立段完成文间衔接转换鲁迅先生百草园三味书屋标题介词两重容链接起然然想文章写百草园生活写三味书屋生活文中作者组排句进行十分巧妙渡:许……许……许……总言……样两部分容前句联浑然体种写法值鉴
    4渡
    运标题序号空行等起渡作分段身意味着思路变化视种特殊渡种语接意接暗中渡叙事跳跃意念相互联系
    三文章应
    应呼应指文章中出现首尾前方关容间顾回应应作品结构更加缜密浑然体形成机统整体
    呼应形式样常见首尾呼应文题呼应文中呼应等形式面分举例解说
    1首尾呼应
    指文章开头结尾遥相呼应方法类文章均应文章显连贯严谨谐统增强文章聚合力课文背影开头写父亲相见已两年忘记背影结尾写道:晶莹泪光中见肥胖青布棉袍黑布马褂背影唉知时相见首尾作呼应概括全文结构整体感
    2文题呼应
    指行文中部分全部容文题相呼应行文标题应文章旨力表现清楚明表达出文章题面提背影作者开头文中结尾四写背影呼应文题文章结构严谨中心突出
    3文中呼应
    俗话说前伏笔应文中前文字种相互存关系样结构严密前连贯浑然体2003年广东省中考满分作文十六岁段相似句子开头应题句子:十六岁告童真保留着童心十六
    岁告年少懵懂开始追求成熟十六岁告花季步入雨季句子紧扣题行文脉落分明目然
    四文章线索
    线索贯穿全文始终条脉络体现材料间联系材料联接城机体
    线索重什成线索体现种材料间联系体现文章题思想具体事物作贯穿全篇线索
    常见线索:时间点转移时间物品见闻情感变化
    [教招]
    题记标结构巧
    学知道传统作文结构形式标题+正文式样文章题较含蓄般议抒情句段揭示结构层次较隐蔽常渡衔接句段显示读懂全文必须仔细全面精读中考作文需评卷老师短时间评分完毕时难握文章精粹误判时发生年聪明考生创造崭新作文结构形式
    1题记式
    作文题目正文摘引段简洁名言警句拟段精彩言作全文题记凸现文中心引导读者理解文章作文黎明美丽带失落文题记:蔚蓝变成紫红预示着情黑夜代片美丽然坚信:情黑夜慷慨带象征意味抒情色彩题记增添文文化底蕴抒情意味
    2记式
    说明文章写作意图感触补充交代文中涉问题帮助读者进步理解全文记画龙点睛功效作文鲁迅先生文记:先生正等着走出浮华表面款款步入心房进行灵魂深处交流说尾记出现文章立意推新高度
    3标题式
    文章容分部分部分设臵致够统率凸现节容标题读者文章容目然快握文章精粹作文样感动文中三
    标题:忆日日谈时作者称排标题提示文章三部分容层次分明结构清晰文意贯通作文撒谎者分设三标题讲述三事三题目:真诚谎言奈谎言高尚谎言三标题前关联然渡非常巧妙
    [中考链接]
    1考题展示
    话题:真诚关怀温暖芳馨真诚赞扬催真诚交流获取信真诚合作赢成功……真诚春风拂心灵微尘真诚雨露滋润着友谊花朵真诚希力量……请真诚话题写篇文章
    话题二:成长道路许负担需卸高求分追求呵护……种思想包袱心理阴影卸负担健康成长请卸负担话题写篇文章
    求:(1)容定文体限少600字(2)题目拟话题文章标题
    2考题解析
    话题:生许东西令珍重真诚疑值珍贵真诚做事守信真诚生活……做真诚守信具备做优秀品质真诚中包含着少感事诠释着少简单深刻生哲理少真诚深深感动……围绕真诚话题选择材料力求体现精深新特点典型事深刻题新颖形式
    话题二:难想果生背负着沉重思想压力精神压力生道路知走远卸包袱勇走出卑心理阴影轻松前行走出生沙漠闯出片属天
    3失误例文
    真诚
    中考前昔进行次月考成绩理想实没想考差原功白费免失
    回家三七二十着东西砸花瓶金鱼缸钢笔类玩意摔乱七八糟整屋里片狼藉独里屋哭泣
    第二天爸爸递张字条面写着失败感遗憾相信会令满意态度接受然充沛精力迎接中考
    话立鼓足勇气会爬起记久前体育老师子天跑750米没跑完半路回老师办公室批评顿天刻苦跑步
    天生日友旋送张贺卡面写着祝福陪伴道歉话真心接受
    爸爸老师友真诚深深动永远记真诚话语谢谢
    升格指导:
    篇考场作文选材错叙写爸爸老师友真诚关爱足处结构够清晰容稍显单薄两方面进行修改首先针三事例精心拟制三标题读者目然样文章结构整齐美感次丰富文章容语言动作神态心理进行细致刻画充分展示微妙心理变化
    升格佳作
    真诚
    爸爸真诚
    摸底考试成绩公布简直敢相信竟烤样惨想起考前挑灯夜战情形免失乐天派没种天昏暗说成阳光明媚事
    回家哭闹发泄心中衡花瓶金鱼缸钢笔类玩意
    然成手牺牲品轻东倒西歪重粉身碎骨
    老爸静着杰作缓缓走卧室
    第二天张开哭肿双眼张字条已躺书桌老爸潇潇洒洒字:失败感遗憾相信会令满意态度接受然充沛精力迎接中考
    着简短真诚话语眼泪已模糊双眼心里默默念叨:放心吧老爸您女会蹶振会重新爬起
    二老师真诚
    事妙迎接体育考试体育老师命令:天早晨操场少跑三圈说真面着250米跑道确胆怯提跑道尘土飞扬单说天提前半时校需股非毅力奈军令山倒跑跑呗反正姐偷工减料已达假乱真水
    唉运气佳天晓体育老师逮正着终请进办公室着体育老师严肃面孔先前股意劲早已飞九霄云外股未悔恨油然生
    狠狠批评番 体育老师着眼泪汪汪样子换种语气非常直诚说:空子钻害
    批评真操场刻苦锻炼身影
    三朋友真诚
    晚恨步跨入家门仅明天放假更重天生日
    刚开家门见桌放着邮包惊喜开张精美生日卡映入眼帘熟悉字眼猜准友旋寄:
    程:
    原谅陪度美妙生日请记住
    遥远北方位永远支持朋友
    祝——
    生日快乐

    感话语心早已真诚祝愿动开礼品盒竟梦寐求串风铃:巧精致愧朋友连想东西知道清二楚回想起真诚鼓励真诚批评真诚祝福陪伴度少失败夜晚陪伴迎少成功黎明
    拥真诚世界分希
    拥真诚生活分色彩
    拥真诚间分温馨
    评点
    文选取生活片断反映三方面含意:鼓励批评祝愿三侧面宛三道光束聚集点:真诚爸爸真诚鼓励中精神力量老师真诚批评中奋起友真诚祝愿中获支持真诚烛文章熠熠生辉结尾运组排句直抒胸臆歌颂真诚种诗气韵
    真诚
    记忆中快乐节课第次英语飘进教室刻觉讲起课定优美动听进教室刻觉讲起课定优美动听果然起课黑板写奇怪符号秀发样美丽深奥讲话动听气质样显美
    天放学第次鸟似飞回家叽叽喳喳家里亲讲述英语课美妙 子没高兴子学业表现出兴趣妈妈特做顿丰盛饭菜
    晚愿白天学字母默写遍
    第二次英语老师点四学黑板默写竟听名字简直懵根没预料会黑板
    成绩没老师优回答问题黑板类事少历美丽老师顾受宠惊致会反应桌胳膊肘撞回神
    面着黑板意识老师站背更加惶恐脑袋里什想起三学已做完剩额头沁出汗手住轻颤知该写什
    没记住刚什举手?老师生气问道
    脸似燃烧般烫头垂低老师批评感羞惭外更种怨恨情绪滋长
    知知道诚实?……
    错老师刚没举手时回神听懂老师话鼓足勇气申辩道
    先愣继露出歉疚神情意思说:噢?起
    敢相信耳朵老师竟着全班学面学庸出言撞学生道歉脸丝埋怨怒气羞愧低头敢老师真恨马找洞钻进手直虚汗知该里放
    老师博心灵深深感动感动班里位学红着脸迎目光刹间感真天般美丽
    世美许种浓艳纯情华丽……美真诚位老师学生投眼神表情全真诚时学生幸福
    点评:
    文章结构巧妙似信手拈透出作者独具匠心全文感情细腻真挚字里行间洋溢着浓浓师生情事源中学生生活语言优美似泓清泉流入读者心中老师美丽心灵感动

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