初中话题作文写作指导
语文学科中作文教学占举足轻重位初中三年级作文训练逐渐中考话题作文作文训练重中重体裁限淡化文体学生事写情抒成年中高考作文命题热点
话题作文围绕话题写作种形式提供话题规定表达中心容限制取材范围点意取表达方式命题作文区更离开话题什写善编事写记叙文爱议写议文学生性充分张扬预留考生创造硕空间优点够考查出学生真实写作水根消猜题压题弊端引导作文教学步入正轨
初三学生正处生理心理两方面产生发展阶段布置篇成长话题作文学生课思考应写
话题:回首三年初中生活成长程中阳光雨露呵护寒风雪霜相伴生笔财富幸福谐生活品评甜蜜懂珍惜苦难艰辛处境志怀高远实现超越尊重关爱学会宽容挫折磨难变成熟历体验中逐渐摆脱蒙昧私幼稚……长
成长道路众历众思考?请成长话题写篇少600字文章
求:立意定文体选题目拟
方便搜集素材特意设计问题学生提供思路:
①时候爱电视节目什?现爱什样节目? ②学时现学生活方面发生变化?
③朋友交中着年龄增长交友原否改变?
④针件事(老师次批评父母微顾朋友间误会等)前现法否改变?
⑤学初中知识积累变化?(课课外)
问题学生生活密切相关准备素材时候会然然想
身边发生事情现象
作文课时针昨天话题作文导入:学已初三学
生年龄增长子增高标志着学天天长真正长标志什?学答感情心理等趁家热情极高便引导:真正长标志应该心理体格起成长仅仅身材高体格健全伴心理成长真正长成长程中觉方体现成长呢?家昨天思考问题邻桌学讨交流成长中事告诉家
家七嘴八舌讨起问道:学愿意成长程中事全班学交流?班较踊跃学抢先发言
学生A:觉应写作业角度写时侯刚学写作业
老师批作业红旗五星’等稍红旗五星满足欲写作业时应付老师务现终明白写作业写作业程中反映现心理历程
学生B:电视角度写起时侯爱动画片时
脑象张白纸需新奇活泼东西填满长十二三岁时开始科普知识片感兴趣说明求知欲发展现喜欢科幻片满足外界奇心
石激起千层浪更学生角度反映成长话题家庭
变件事学间友谊外界事物兴趣等节课半学畅欲言发表问题法没发言学受益匪浅启发
根学生发言作文指导程中特强调方面:
作文命题
命题作文容广泛应注意缩题目见常命题方法:
①扩展话题法:话题前加适词语拟出话题更加具体
题目成长责┅┅伴成长等
②驰骋想象法: 话题展开想象思维驰骋拟出
新颖独特题目成长颜色成长滋味
③拟拟物法 :运拟拟方法话题拟化拟出性
化题目成长脚步慢走
④喻引申法:话题原义基础分析喻义引申义次题
目懂妈妈心件事改变等
⑤引诗词法:运学话题关古诗词名言歌词等题目
想长天生材必等
二作文立意
教育家陶行知先生样说:千教万教教求真千学万学学做真
教会学生作文时候够说真话诉真情
①实立意虚立意:篇文章中写事写实立意象写成
长滋味成长颜色虚立意
②肯定立意否定立意: 成长责肯定立意想长
否定立意
③立意逆立意:逆立意常常够出奇制胜成长烦恼成
长代价反弹琵琶容易写出新意耳目新反弹琵琶成曲调切忌乱弹气
三作文选材
①涉禁区积极健康文章总表达出作者某种思想健康思
想积极影响
②避生熟心应手生活阅历知识视野思维水限制中学
生什懂选材时知明避开陌生材料选取熟悉材料样心应手
③弃纳新时俱进时代进步日千里社会发展日新月异选材
应时俱进作文时代感
④仔细推敲巧立名目命题新(见作文命题)
四方面
指导学生谈话题时候充分解然找准感触点
写出心感触深想说话没话找话话题作文忌广泛读书读报热情关注生活中发生新鲜事积极思考认真会言物会没话找话会语言苍白情少意寡学知什原思想极保守极封闭愿意解外面世界明显特征报纸感兴趣感兴趣明星歌星类学开放时髦心许生活中发生事关系社会发展身生存事极知绝身心已渐成熟青少年特征热情关注年报纸新闻重项务
综观整课堂节作文教学采方法:探究法启发诱导法合作交流法活动教学法总结指导法
前期科学指导第二节课时少半学已入笔课
半学生交作文
通堂作文教学深深感受老师位风筝线绳:拉起学生
思维会风起云涌学生体位会体现放学生思维成盘散沙整课堂会处僵化状态
附:学生作两篇
成长烦恼
王伟
成长程烦恼程
时候知道什烦恼似没什烦恼
学年风浪静父母撑伞老师挡风棵幼苗全
方位呵护丝毫没受损
初中时语文课学会烦恼词凝神想想走入初中没烦
恼拘谨说话敢声考试没前十名数学竞赛落榜苦心营班级活动效果佳……令烦恼考英语特长班名落孙山父母没怪老师没怨学更真诚鼓励摔倒没流血青紫块更疼沮丧责心淌血开始感烦恼轻飘 4
飘遗忘辜负伤心起老师家长辛勤培育
现初三站生岔路口起点面新选择
分数烦恼面意分数心里连着起问号回家交?老师会会批评?学会会讥笑?说实话心里真没底想尝摔跤流血滋味什长呢?什定跌跌撞撞长呢?
成长烦恼满天星星数数完答案:失意
烦恼更烦恼烦恼生命宰踩着时代节拍勇敢面成长烦恼
长
靳梦幻
声响亮啼哭声划破宁静夜空着颗新星升起出世睁开
眼刹发现
已长……
-题记
年终时候写字台台历侧高高隆起侧薄蝉翼
轻轻翻三百六十五天生活中冥冥谢幕
禁感叹:长
岁月匆匆似白驹隙半倏已咿呀学语娃娃变成
中学生没等细细品尝童年弃
然长父母眼中永远孩子想保护温室里花朵
样护着失龄原时埋怨溺爱甚想声告诉:长始终知道爱护着想里收回句话想父母伤心理解心心哭泣等理解
天父母提出学家玩求没阻止放心玩惊讶带着疑惑走出家门时爸爸住说:爸爸送?停脚步爸爸郑重事说句:长时心里特舒服块掉半空中石头落爸爸没说什微微笑脸见希见年培育父母女种说出爱种爱需言语父母默默付出爱做女点点感受点点回报
长肩务重仅仅极限幼时吃喝玩乐少时学知识学着帮父母分担什父母觉女成长感轻松长
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