撰写教学设计心体会
喊水九年制学校张红旗
李岚清副总理提出:教育尤基础教育务提高全民族系质学校实施素质教育阵然课堂课堂围绕伟目标呢?认关键教师课堂教学程师生双交流程教师项活动中起导作学程学生脑认知程学生参加活动态度领悟程度效果样否学生积极参教学程变动接受动探求呢?老师课堂导作发挥叶圣陶先生教师责教教学教学生学教师导作精辟述课堂教学出发点宿着眼学生提高课堂教学实际效益素质教育仅仅求传道授业解惑更重培养学生良学惯培养学生听说读写等方面力发展智力位教师追求教学理想境界鉴认识语文学科课堂教学设计作尝试学生积极思维生动活泼学创造条件
注意教学设计目性
教学中首先应明确课堂教学目标教学设计达目标途径方法讲究教学程设计寻找达目标佳方案便集中精力解决问题克服讲课盲目性意性例讲读课文应设计学生讨思考分析教学方案复课应强化训练巩知识运知识等方面作出设计等
二注意教学设计实践性
课堂教学避免教师言堂必须学生实践动手动口动脑教师根教学目标设计层次方求练学生课堂练中逐步体会感悟达培养力目特难度较知识点更应学生练实践课文中语法知识偏正语法木语概念篇幅短学生易掌握老师根教学目标设计系列练便学生掌握:先书划出点模仿课文短语示例学生量举例次学生标出词性寻找中规律然引导学生区定语状语通系列练学生快明白偏正短语:偏正偏前正名词前面定语动形前面状语定语组成形名代量状语组成形容词副词两种学生书理解完成课练效果较
三注意教学设计连续性
传授文化知识培养力发展智力夕事必须逐步培养整体训练长期坚持终达知识技养成方面教学设计必须坚持连续性操急:文章作批注划分段落层次写读书提纳单元知识脉络背育课文等应相长时间反坚持教学生方法养成良学惯见效
四注意教学设计启发牲
课堂教学设计应注意启发学生思考学透学活词语前仆继认前赴继开始学争休老师直接说出答案意引导讨区仆赴二字结合词语整体理解清楚诸类教师教学中机应变积极启发学生思考辩析怕耽误时间更越诅代扈长期坚持学生类辩析中力提高
五注意教学设计刺性
教学程中常常发现堂课结束学生实际掌握太说明教师课堂设计学生实际相符样类问题应予时修改采针性补救措施例口写读感学生写重复叙述提供原文材料二会提炼点三光举例会作议分析针种情况教师针性设计课堂词l练求学生做:限定35句话概括原材料二12句提炼观点然提供材料学生讨组概括简洁组点明确调整时训练针性学生学成态度积极情况转
六注意教学设计兴趣性
时发现老师苦心准备教案课没激起学生举学生反映冷淡备课注意特较枯燥知识学穿插设计竞赛激发兴趣培养集体义观念积极热情学陈涉世家文中词义现象学生分成干组先组讨发动家找种语言现象然写黑板学担心组落热烈讨积极寻找节课黑板写老师总结评点单纯老师讲学生听效果
教学实践中认识培养学生力提高素质关键牢固树立学生体教学思想样会努力钻研教材解学情精心设计果位教师设计符合学生实际教学程调动学生学积极性追求教学艺术佳境界开辟语文教学新天
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档