初中新教师班工作培训计划
基思路：
根市初中新教师试期培训课程方案求新教师事班团工作实践需出发通示范答问观摩研讨检查等途径帮助新教师快适应班工作岗位需
二目标求：
1进步巩固新教师班工作基原理解掌握
2指导新教师运教育学心理学原理开展班级工作初步学会班级理
3帮助新教师学会班级活动设计组织组织开展题班会
4提供班级工作问题处理政策支持咨询指导引导新教师积极态度科学方法解决实际问题
5帮助新教师树立正确教育指导思想提高新教师事班工作素质修养
三容：
1班级工作常规（班级组织建立健全学生活常规班集体制度制订建设卫生保健心理卫生指导偶发事件处理问题生转化品德操行评定等）
2班工作技训练（解学生技计划技领导技语言技总结技班队会指导技训练等）
3题班会组织艺术（常规工作题班会工作联系题班会德育题班会题班会组织渠道具体形式题班会题确定准备评价等）
4班级德育工作（班级德育途径容学生健康心理培养青春期教育方法劳动技教育文体活动开展等）
5学生活指导（学生兴趣激发学惯养成男女学关系处理升学指导等）
6问题学生转化
7班角色认调适
四重点难点：
1重点：
（1）班级工作常规
（2）题班会
2难点：
班角色认调适
五措施方法：
1需施教学原确定指导工作计划实施具体目标选择指导容增强指导针性
2开放指导组织方式灵活运知识培训技培训综合培训等模式提高指导实效性
3执行培训关制度导师职责参校培训工作实施完成指导工作务保证指导彻底性
4拓宽指导途径指导新教师通教育实践理学教育科研等加强修养关注指导全面性
5身作言传身教指导师充分展示格魅力工作水做新教师表率发挥指导垂范性
6积极参加业余培训开展学加强指导模式研究注重指导发展性民性
7抓指导工作理分阶段重点落实指导工作务体现指导计划性
六部分课程说明
（）困难学生转化
1课程类型：专业必修课程
2课程目标：帮助初中新教师解学困难学生产出原发现困难学生闪光点转化点通途径方法进行转化提高应困难学生力教育力
3容：困难学生观困难学生评价干预困难学生教育评价手段困难学生家长教育困难学生教师心理
4教学建议：6学时案例介绍交流讨指导专题讲座
（二）班团活动组织
1课程类型：专业必修课程
2课程目标：帮助初中新教师运活动课程理初步掌握班团活动组织操作方法提高组织种活动实际力适应班团活动开展需
3容：晨会活动题班团活动社会实践活动传统节假日活动
4教学建议：6学时讲授研讨观摩实
（三）班常规工作
1课程类型：公必修课程
2课程目标：帮助初中新教师运班工作基原理方法处理班级常规工作日常事务提高教育力
3容：班级环境布置班级活动计划操行评定伦理谈话家访偶发事处理班干部选拔班级总结写作
4教学建议：18学时验介绍专题讲授实践反思指导考查
七工作安排：
1课时安排参考：
（1）班级工作常规 15课时
（2）题班会 6课时
（3）实践活动指导 6课时
2阶段重点建议：
（1）第学期指导重点：班级工作常规指导
（2）第二学期指导重点：题班会设计组织
3培训指导工作日程安排表（略）
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基思路：
根市初中新教师试期培训课程方案求新教师事班团工作实践需出发通示范答问观摩研讨检查等途径帮助新教师快适应班工作岗位需
二目标求：
1进步巩固新教师班工作基原理解掌握
2指导新教师运教育学心理学原理开展班级工作初步学会班级理
3帮助新教师学会班级活动设计组织组织开展题班会
4提供班级工作问题处理政策支持咨询指导引导新教师积极态度科学方法解决实际问题
5帮助新教师树立正确教育指导思想提高新教师事班工作素质修养
三容：
1班级工作常规（班级组织建立健全学生活常规班集体制度制订建设卫生保健心理卫生指导偶发事件处理问题生转化品德操行评定等）
2班工作技训练（解学生技计划技领导技语言技总结技班队会指导技训练等）
3题班会组织艺术（常规工作题班会工作联系题班会德育题班会题班会组织渠道具体形式题班会题确定准备评价等）
4班级德育工作（班级德育途径容学生健康心理培养青春期教育方法劳动技教育文体活动开展等）
5学生活指导（学生兴趣激发学惯养成男女学关系处理升学指导等）
6问题学生转化
7班角色认调适
四重点难点：
1重点：
（1）班级工作常规
（2）题班会
2难点：
班角色认调适
五措施方法：
1需施教学原确定指导工作计划实施具体目标选择指导容增强指导针性
2开放指导组织方式灵活运知识培训技培训综合培训等模式提高指导实效性
3执行培训关制度导师职责参校培训工作实施完成指导工作务保证指导彻底性
4拓宽指导途径指导新教师通教育实践理学教育科研等加强修养关注指导全面性
5身作言传身教指导师充分展示格魅力工作水做新教师表率发挥指导垂范性
6积极参加业余培训开展学加强指导模式研究注重指导发展性民性
7抓指导工作理分阶段重点落实指导工作务体现指导计划性
六部分课程说明
（）困难学生转化
1课程类型：专业必修课程
2课程目标：帮助初中新教师解学困难学生产出原发现困难学生闪光点转化点通途径方法进行转化提高应困难学生力教育力
3容：困难学生观困难学生评价干预困难学生教育评价手段困难学生家长教育困难学生教师心理
4教学建议：6学时案例介绍交流讨指导专题讲座
（二）班团活动组织
1课程类型：专业必修课程
2课程目标：帮助初中新教师运活动课程理初步掌握班团活动组织操作方法提高组织种活动实际力适应班团活动开展需
3容：晨会活动题班团活动社会实践活动传统节假日活动
4教学建议：6学时讲授研讨观摩实
（三）班常规工作
1课程类型：公必修课程
2课程目标：帮助初中新教师运班工作基原理方法处理班级常规工作日常事务提高教育力
3容：班级环境布置班级活动计划操行评定伦理谈话家访偶发事处理班干部选拔班级总结写作
4教学建议：18学时验介绍专题讲授实践反思指导考查
七工作安排：
1课时安排参考：
（1）班级工作常规 15课时
（2）题班会 6课时
（3）实践活动指导 6课时
2阶段重点建议：
（1）第学期指导重点：班级工作常规指导
（2）第二学期指导重点：题班会设计组织
3培训指导工作日程安排表（略）
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