象版四年级册科学教学工作计划
指导思想：
培养学生科学素养宗旨积极倡导学生亲身历探究学活动培养奇心探究欲发展科学质理解学会探究解决问题策略终身学生活基础
二教学目标：
1培养学生科学思维方法努力发展学生解决问题力学生日常生活中亲科学运科学科学转化日常生活指导逐渐养成科学行惯生活惯
2解科学探究程方法学生亲身历科学探究全程中获科学知识增长干体会科学探究乐趣理解科学真谛逐步学会科学问题想问题
3继续指导引导学生学运假设分析事物间果关系注重观察实验中测量特控制变量采集数实验结果作出解释学建立解释模型验证假设
4保持发展周围世界奇心取知欲形成胆细心注重证敢质疑科学态度爱科学爱家乡爱祖国情感
5亲然欣赏然珍爱生命积极参资源环境保护关心现代科技发展
三学生情况分析：
1整体学状况：四年级学生整体学较认真缺乏灵活性学惯较差善设法获取知识生活中灵活运知识学生基础知识掌握停留解理解甚深刻运力差
2已知识验：学生种条件限制科学常识极缺乏科学探究力意识强家长学校偏重语数英教学学生没少时间机会接触然更没老师时周指导学生没观察实验调查等实践活动中获取知识发展力培养思想情感
3童心理分析：学阶段童周围世界着强烈奇心探究欲乐动手操作具体形象物体科学课程容贴学生生活强调符合学生年龄特点方式学科学学生必科学学科表现出浓厚兴趣
四教材分析：
第单元 然法庭听证会
单元科学教材四年级册第单元册训练重点观察提问――猜想假设――实事证――模型解释――表达交流科学探究程中实事证重环节单元分三课时……假……听证会易激发学生兴趣活
动载体强调教学容实践性学生参学生玩中学做中学初步解实践事实证搜集程
第二单元 样呼吸
样呼吸四年级册第二单元培养学生搜集事实证力第综合活动单元承担二级目标助简单工具物体进行较细致观察搜集相关事实证语言图画描述观察事物单元通系列观察实验调查学生探索中学体呼吸空气污染等相关知识树立正确科技观强烈社会责感奠定基础单元呼吸趣呼吸器官清新空气三题探究活动组成
第三单元 植物成长
植物成长四年级册第3单元属综合程力训练单元二级目标：通长期实验观察记录认识事物图文字表达事物发展变化程较达成二级目标单元完整长期种植活动贯穿始终种子发芽茁壮成长硕果累累三组题探究活动组成
第四单元 太阳带什
太阳带什四年级册第4单元属综合探究单元单元二级目标测量工具进行定量观察采集数做简单记录围绕培养目标教材设计认识太阳太阳朋友两探究性活动
第五单元 生活中机械
生活中机械四年级册第五单元属综合探究活动单元单元承担二级目标：简单器材做简单观察实验做实验记录机械什制造衡撬起球滑轮四组综合性探究活动组成
第六单元 揭开燃烧秘密
揭开燃烧秘密属综合探究活动单元单元承担二级目标做控制变量简单探究性实验做实验记录火生活蜡烛会熄灭？探究燃烧谜三组综合性探究活动组成
第七单元 飞蓝天
单元属综合探究单元二级目标够通种途径搜集事实证单元教学结合飞蓝天题训练学综合运途径收集事实证力单元谁天飞样飞行飞行秘密三组活动组成构成科学探究完整程
第八单元 青蛙千朋友
青蛙千朋友单元安排三项教学容：千侦探找青蛙科学侦探通关记做青蛙朋友单元教学容册中综合力训练科学认知程中仅仅开始教师引导学生观察分析时关注更生活实例学生学课堂延伸课外学校家庭延伸社会单元更高求
五基措施：
1科学课程总目标落实节课
2握学生科学学特点势利导
3丰富彩亲历活动充实教学程
4探究成科学学方式
5树立开放教学观念
6悉心引导学生科学学活动
7班建立科学学合作组学生相互交流合作帮助研讨中学
8学生提问假设机会指导学生动手寻找证进行验证思维加工出结认识解决问题实践
9充分运类课程资源现代教育技术
10组织指导科技兴趣组引导学生参加类关竞赛赛促学
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指导思想：
培养学生科学素养宗旨积极倡导学生亲身历探究学活动培养奇心探究欲发展科学质理解学会探究解决问题策略终身学生活基础
二教学目标：
1培养学生科学思维方法努力发展学生解决问题力学生日常生活中亲科学运科学科学转化日常生活指导逐渐养成科学行惯生活惯
2解科学探究程方法学生亲身历科学探究全程中获科学知识增长干体会科学探究乐趣理解科学真谛逐步学会科学问题想问题
3继续指导引导学生学运假设分析事物间果关系注重观察实验中测量特控制变量采集数实验结果作出解释学建立解释模型验证假设
4保持发展周围世界奇心取知欲形成胆细心注重证敢质疑科学态度爱科学爱家乡爱祖国情感
5亲然欣赏然珍爱生命积极参资源环境保护关心现代科技发展
三学生情况分析：
1整体学状况：四年级学生整体学较认真缺乏灵活性学惯较差善设法获取知识生活中灵活运知识学生基础知识掌握停留解理解甚深刻运力差
2已知识验：学生种条件限制科学常识极缺乏科学探究力意识强家长学校偏重语数英教学学生没少时间机会接触然更没老师时周指导学生没观察实验调查等实践活动中获取知识发展力培养思想情感
3童心理分析：学阶段童周围世界着强烈奇心探究欲乐动手操作具体形象物体科学课程容贴学生生活强调符合学生年龄特点方式学科学学生必科学学科表现出浓厚兴趣
四教材分析：
第单元 然法庭听证会
单元科学教材四年级册第单元册训练重点观察提问――猜想假设――实事证――模型解释――表达交流科学探究程中实事证重环节单元分三课时……假……听证会易激发学生兴趣活
动载体强调教学容实践性学生参学生玩中学做中学初步解实践事实证搜集程
第二单元 样呼吸
样呼吸四年级册第二单元培养学生搜集事实证力第综合活动单元承担二级目标助简单工具物体进行较细致观察搜集相关事实证语言图画描述观察事物单元通系列观察实验调查学生探索中学体呼吸空气污染等相关知识树立正确科技观强烈社会责感奠定基础单元呼吸趣呼吸器官清新空气三题探究活动组成
第三单元 植物成长
植物成长四年级册第3单元属综合程力训练单元二级目标：通长期实验观察记录认识事物图文字表达事物发展变化程较达成二级目标单元完整长期种植活动贯穿始终种子发芽茁壮成长硕果累累三组题探究活动组成
第四单元 太阳带什
太阳带什四年级册第4单元属综合探究单元单元二级目标测量工具进行定量观察采集数做简单记录围绕培养目标教材设计认识太阳太阳朋友两探究性活动
第五单元 生活中机械
生活中机械四年级册第五单元属综合探究活动单元单元承担二级目标：简单器材做简单观察实验做实验记录机械什制造衡撬起球滑轮四组综合性探究活动组成
第六单元 揭开燃烧秘密
揭开燃烧秘密属综合探究活动单元单元承担二级目标做控制变量简单探究性实验做实验记录火生活蜡烛会熄灭？探究燃烧谜三组综合性探究活动组成
第七单元 飞蓝天
单元属综合探究单元二级目标够通种途径搜集事实证单元教学结合飞蓝天题训练学综合运途径收集事实证力单元谁天飞样飞行飞行秘密三组活动组成构成科学探究完整程
第八单元 青蛙千朋友
青蛙千朋友单元安排三项教学容：千侦探找青蛙科学侦探通关记做青蛙朋友单元教学容册中综合力训练科学认知程中仅仅开始教师引导学生观察分析时关注更生活实例学生学课堂延伸课外学校家庭延伸社会单元更高求
五基措施：
1科学课程总目标落实节课
2握学生科学学特点势利导
3丰富彩亲历活动充实教学程
4探究成科学学方式
5树立开放教学观念
6悉心引导学生科学学活动
7班建立科学学合作组学生相互交流合作帮助研讨中学
8学生提问假设机会指导学生动手寻找证进行验证思维加工出结认识解决问题实践
9充分运类课程资源现代教育技术
10组织指导科技兴趣组引导学生参加类关竞赛赛促学
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