学教育理制度
普陀区利路第二学教育科研理制度
第章 总
1保证校教育科研工作规范效开展正常序进行充分调动学校层次教育科研员研究积极性期计划实施预定目标特制定理制度
2校教育科研工作坚持理时间相结合普提高相结合原着眼解决教育改革发展教师专业化发展中理实践问题着力提高校教育科研水提高教师专业化程度提高教育教学质量
3制度规范理关注程分层求追求实效求校承担全国市区级重点课题校级般课题选题报审评审理成果鉴定结题验收宣传推广评奖等提出相应求
第二章 组 织
1健全校教育科研组织机构理网络
（1）校长科研室信息技术处课题组长组成课题研究领导组
（2）建立分工合理落实资料理方式做日常科研资料收集整理
（3）成立教育科研专家评审组教育科研课题进行指导评审
2．健全学校科研课题理网络
总课题子课题
科研室
（教导处） 学科教研组
校园网理中心
校长室 媒体编辑制作室
信息技术处 电子阅览室
线电视台
财产保室
总务处
资料室
3科研工作领导职责：
根科研发展总方针遵国家总课题组关科研规划计划结合校实际情况规划校科研工作负责校科研发动工作组织科研课题负责实施理组织校外学术交流活动定期科研工作进行充实评估检查负责实施科研奖惩
4校科研室职责：
学校三年发展规划学校现代教育技术工作发展规划校教育技术工作实施细
纲动承担区级科研课题集中力量完成承担课题务指导学校年级（组）教师体课题申报立项实施结题等工作形成学校层次领域科研局面充分调动学校广教师科研积极性通科研实践探索锤炼促进教师素质全面提高
第三章 科研课题理
1条例规范校承担全国市区级重点课题校级般课题校承担全国市区级重点课题原全国范围教育改革发展中探究重问题校级般课题原学校级教研组学科类教育改革发展中需解决具体问题
区级重点课题：
（1）进行课题申报：申报课题容完整（①课题名称②确定课题③研究目标容④完成课题研究条件分析⑤课题组成员负责⑥实验研究步骤进度研究方法预期成果⑦课题费等）
（2）科研室学期初制定学校科研总计划安排学期研究课进度期末完成份阶段性结做资料（电子稿文字稿）收集工作
（3）课题研究程中严谨科研态度动学级发项文件注重环节程研究参课题研究员学期围绕课题研究题12节实验研究课完成12份资料汇总学年少写篇参课题研究科研文
（4）完成课题结题项工作
（5）重视科研成果推广改良积极参类科研赛
（6）做资料收集整理工作时准备级检查指导
校级般课题：
（1）教研组认真学研究基础根学校规划课题方结合学科特点教改精神教育教学实践教育理文献中发现问题制定教研组课题研究方案填写二教育科研课题申报表学年开学初报科研室审定备案
（2）立项课题必须时建立课题档案档案资料包括：课题申报表课题方案学期研究活动计划课题研究活动情况记载研究课教案验文发表文章获奖证书理学资料研究报告等
（3）校级组计划开展研究学期初认真制订课题活动计划学期课题
组活动少4次课题组负责组织开展时做课题研究活动情况记载
学期末进行课题活动总结位参课题研究老师期末撰写文验总结
（4）时备课课贯彻课题求位课题成员学期少节校级公开研究课
（5）教育科研课题结题鉴定评价学校教育科研理工作重环节申
报级立项课题必须规范结题校级课题组正式结题前十五天校科研室提出课题结题书面申请填写二教育科研般课题结题申请表提供课题研究结题材料结题须校科研专家鉴定组鉴定确定结题发放结题奖
2校教师申报科研课题教改课题必须校审查签署意见报校外合作科研计划课题负责提出校研究认报校科研室备案
3年第四季度总结年科研计划完成情况基础进行年科研计划预测证
第四章 科研费理
校创收收入中划拨定费科研室正常运行课题研究教师科研成果奖励
第五章 科研成果理确认
校教师科研课题教改课题公开发表获奖文著等必须署名利路第二学持原件复印件校科研室登记确认备案
第六章 科研奖惩
进步调动校教学科研员事科学研究极性创造性效组织学校科研力量保证科研计划利实施质期完成断提高学校科研水特定列奖惩制度：
办法适校教学科研员行政理员持参国家市区级类科研项目理校级般课题研究员
（）时考核：
1日常考勤：相关课题组成员月时参加课题组活动（听课评课）时交流合理化建议积极参加集体学进行月日常考核
2资料整理：位课题研究教师进行轮课题研究时进行资料整理纳工作资料齐全工整格式统学期末时资料交课题组长
3文撰写：
期末校范围评优质实验课案文等期末考评挂钩根学科科研员积极承担课题研究充分发挥校学科优势开展课程整合促进学科间交叉渗透断拓宽研究领域扩提高校科研规模水整体实力作出贡献进行年终奖励
（二）立项奖励：
1参加类全国市区校级课题研究展示活动表现突出分工承担务轻重予适奖励
2参加全国市区校级类文课件研究课赛获定奖项予适奖励
3做学校专题网站建设维护工作断扩范围拓展深度形成校园网站努力予专项奖励
3规定参国家级项目课题组予定费支持奖励奖励项目争取程中起重作组织者理者予组织理奖实施课题力学校立项项目例予奖励
4参课题研究工作评优晋级前提条件优秀阶段性成果结题成果推广较教师优先
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普陀区利路第二学教育科研理制度
第章 总
1保证校教育科研工作规范效开展正常序进行充分调动学校层次教育科研员研究积极性期计划实施预定目标特制定理制度
2校教育科研工作坚持理时间相结合普提高相结合原着眼解决教育改革发展教师专业化发展中理实践问题着力提高校教育科研水提高教师专业化程度提高教育教学质量
3制度规范理关注程分层求追求实效求校承担全国市区级重点课题校级般课题选题报审评审理成果鉴定结题验收宣传推广评奖等提出相应求
第二章 组 织
1健全校教育科研组织机构理网络
（1）校长科研室信息技术处课题组长组成课题研究领导组
（2）建立分工合理落实资料理方式做日常科研资料收集整理
（3）成立教育科研专家评审组教育科研课题进行指导评审
2．健全学校科研课题理网络
总课题子课题
科研室
（教导处） 学科教研组
校园网理中心
校长室 媒体编辑制作室
信息技术处 电子阅览室
线电视台
财产保室
总务处
资料室
3科研工作领导职责：
根科研发展总方针遵国家总课题组关科研规划计划结合校实际情况规划校科研工作负责校科研发动工作组织科研课题负责实施理组织校外学术交流活动定期科研工作进行充实评估检查负责实施科研奖惩
4校科研室职责：
学校三年发展规划学校现代教育技术工作发展规划校教育技术工作实施细
纲动承担区级科研课题集中力量完成承担课题务指导学校年级（组）教师体课题申报立项实施结题等工作形成学校层次领域科研局面充分调动学校广教师科研积极性通科研实践探索锤炼促进教师素质全面提高
第三章 科研课题理
1条例规范校承担全国市区级重点课题校级般课题校承担全国市区级重点课题原全国范围教育改革发展中探究重问题校级般课题原学校级教研组学科类教育改革发展中需解决具体问题
区级重点课题：
（1）进行课题申报：申报课题容完整（①课题名称②确定课题③研究目标容④完成课题研究条件分析⑤课题组成员负责⑥实验研究步骤进度研究方法预期成果⑦课题费等）
（2）科研室学期初制定学校科研总计划安排学期研究课进度期末完成份阶段性结做资料（电子稿文字稿）收集工作
（3）课题研究程中严谨科研态度动学级发项文件注重环节程研究参课题研究员学期围绕课题研究题12节实验研究课完成12份资料汇总学年少写篇参课题研究科研文
（4）完成课题结题项工作
（5）重视科研成果推广改良积极参类科研赛
（6）做资料收集整理工作时准备级检查指导
校级般课题：
（1）教研组认真学研究基础根学校规划课题方结合学科特点教改精神教育教学实践教育理文献中发现问题制定教研组课题研究方案填写二教育科研课题申报表学年开学初报科研室审定备案
（2）立项课题必须时建立课题档案档案资料包括：课题申报表课题方案学期研究活动计划课题研究活动情况记载研究课教案验文发表文章获奖证书理学资料研究报告等
（3）校级组计划开展研究学期初认真制订课题活动计划学期课题
组活动少4次课题组负责组织开展时做课题研究活动情况记载
学期末进行课题活动总结位参课题研究老师期末撰写文验总结
（4）时备课课贯彻课题求位课题成员学期少节校级公开研究课
（5）教育科研课题结题鉴定评价学校教育科研理工作重环节申
报级立项课题必须规范结题校级课题组正式结题前十五天校科研室提出课题结题书面申请填写二教育科研般课题结题申请表提供课题研究结题材料结题须校科研专家鉴定组鉴定确定结题发放结题奖
2校教师申报科研课题教改课题必须校审查签署意见报校外合作科研计划课题负责提出校研究认报校科研室备案
3年第四季度总结年科研计划完成情况基础进行年科研计划预测证
第四章 科研费理
校创收收入中划拨定费科研室正常运行课题研究教师科研成果奖励
第五章 科研成果理确认
校教师科研课题教改课题公开发表获奖文著等必须署名利路第二学持原件复印件校科研室登记确认备案
第六章 科研奖惩
进步调动校教学科研员事科学研究极性创造性效组织学校科研力量保证科研计划利实施质期完成断提高学校科研水特定列奖惩制度：
办法适校教学科研员行政理员持参国家市区级类科研项目理校级般课题研究员
（）时考核：
1日常考勤：相关课题组成员月时参加课题组活动（听课评课）时交流合理化建议积极参加集体学进行月日常考核
2资料整理：位课题研究教师进行轮课题研究时进行资料整理纳工作资料齐全工整格式统学期末时资料交课题组长
3文撰写：
期末校范围评优质实验课案文等期末考评挂钩根学科科研员积极承担课题研究充分发挥校学科优势开展课程整合促进学科间交叉渗透断拓宽研究领域扩提高校科研规模水整体实力作出贡献进行年终奖励
（二）立项奖励：
1参加类全国市区校级课题研究展示活动表现突出分工承担务轻重予适奖励
2参加全国市区校级类文课件研究课赛获定奖项予适奖励
3做学校专题网站建设维护工作断扩范围拓展深度形成校园网站努力予专项奖励
3规定参国家级项目课题组予定费支持奖励奖励项目争取程中起重作组织者理者予组织理奖实施课题力学校立项项目例予奖励
4参课题研究工作评优晋级前提条件优秀阶段性成果结题成果推广较教师优先
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