学科教师研究型团队建设强化教研基础构建元开放教研新机制需贯彻执行区教师进修学校教部关建立研究型团队相关求逐步形成民开放高效教研机制倡导等话合作伙伴关系建立推进教师专业发展促进校教研实效性特制定新华中心学研究型团队理制度
统机构发挥整合作
便理便畅通研究型团队组建提出原性意见:
学校学科成立语文数学研究团队校教学副校长负责抓全面工作
二确保活动时间规范活动容
保证团队活动质量确保活动时间规范活动容前提然学校工作千头万绪教学工作松懈
研究型团队活动学期应少2次次活动时间应少15时条件学科根需适增加活动时间加强研究力度
研究型团队活动容学科专题研究围绕研究专题组织必理学专题研讨课岗位练兵等时传相关资源信息
集体备课组活动容相关年级教材教法研究围绕教教材组织教师时开展集体备课
研究型团队集体备课组活动容应侧重应做相互渗透
三重视课题研究提高活动质量
目前教研活动质量普遍高突出问题课题研究意识强缺乏研字功夫建议研究型团队工作重视课题研究提高教研活动质量研究层次研究课题应该突出学科特点课题确立必须认真分析现状基础找学科改革发展相适应问题根学校实际提出解决问题方案课题研究注重价值方准容选实程拟细成果体现新课题研究理联系实际切实解决教学中实践问题提高教学水教学质量作宗旨
四注重网工作室建立推进跨校联合体活动
网工作室种济实效校培训形式考核考评目侧重教师专业发展够促进教师专业成长宗旨坛中充分交流切磋相互取长补短探求相互促进策略方法效改进课堂教学开展跨校交流实现校优势互补扩优势学校教育影响
五健全理制度提高理效益
学校加强研究型团队建设健全理制度理注重程研究型团队活动计划质量关容否恰具体充实专题研究否明确课题较详细研究计划教导处深入参加活动解活动情况正确导督促
团队做活动记录记录详细积累关资料重视团队组长选培养工作计划召开组长例会交流活动情况总结工作验指导组长效开展工作学校研究型团队建设提高新水
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