杜郎口中学学心
次踏进杜郎口生动序高效容量立体式快节奏英语课堂时次深深动课堂什够样？学生素质身条件家庭背景等等优越什课堂出样效果呢？
仔细想杜郎口存着方面：
教师方面：
杜郎口教师然专业素质理念走前列放手发动学生充分相信学生课堂完全交学生课堂真正围绕着学生学状况学进度学生学思维惯进行学生中心教师中心
二 学生方面
1 学生求知欲学生强许穷孩子早家缘贫穷落杜郎口孩子知道离开学出路发奋学说老师家长教育家庭状况未发展做老师做父母告诉够清楚？计划班开展活动：
1）家庭济收入支出调查学生解家庭状况中感悟孝敬父母现努力学
2）听爸妈谈奋斗历写出感想
3）召开长干什？（未设想）题班会学生感悟想未成现必须努力学
4）征文二十年
2 学生序书写学较认真点老师日常学中逐步培养
1）召开学会尊重题班会学生感悟课认真听讲积极投入课堂老师知识尊重
2）逐步培养学生良学惯
3 杜郎口学生律性强课课尤课老师情况觉预复教室说话声讨题解决问题
1）制定严格纪律规范学生教室行
2）健全班级级部制度纪律
4 杜郎口学生学生聪明反复练厌烦记忆学生
1）引导学生避免眼高手低毛病知识写出
2）学生讲明艾宾斯遗忘规律引导学生时复反复复
5 学生真正动起班采取措施引导学生真正动起计划天利晨会时间点评昨天课堂情况：
1） 学委员课代表总结点评优秀组优秀
2）组长总结组情况
3）学生讨课堂存问题改进意见
学思考中蜕变
进入杜郎口少次兴奋激动更深深思考
杜郎口中学成功表象
1团坐式课桌排放满教室利率高黑板三三六教学模式灵活独特课堂
2生源师资均优势言情况教学成绩年年现位居全县首
3省教科力推广
二杜郎口成功背
1领导教师辛勤付出
2充分相信学生学生走成功先进教育理念
听兴奋点写兴奋点两说数兴奋点学策略引导学生通说出巩固学知识法特处
3坚持懈坚定信念踏实肯干务实断推进工作工作作风
4纯朴校风学风
5具体行操作方法：兵练兵兵强兵组合作方式
6前瞻性工作思路求引导干部教师工作思路学生干部工作创新
三鉴处
1坚定学生成功放弃学生理念动摇学生等相处指责学生讲道理学生感受老师爱关心真正学生建立起合谐积极健康师生关系学生亲师
2众志成城群策群力创良校风班风学风干部带动教师教师带动学生努力形成务实肯干劳怨工作作风
3教师单干相信培养班干部课代表组长充分发挥作特组长带动理作落实兵练兵兵强兵更学生提高机会
4怕问题困难敢斗争善斗争努力开创教育教学新局面胆识
5建立系统反馈机制天班长负责反馈组情况组长反馈名学生情况
6提倡引导学生提价值问题提出价值问题优秀学生头脑学生
7老师作组织点拨组织点拨
8鼓励学生挑战挑战学挑战挑战老师挑战名努力营造敢挑战氛围
9黑板方划分出五区域目组长天评价（表扬）组成员方增强反馈力度表扬现象表扬
四遇困难
1部分教师观念年积累教师工作作风较难改变心学生然意支配等学生成朋友会觉学生成功实部分教师应该知道部分学生说考格成功进步成功
老师目光盯双落生身怀疑力减弱前进勇气
2害怕困难问题种种原工作中问题回避掩盖结果会
丧失解决问题佳时机应该养成正视困难问题积极想办法解决困难问题惯解决问题进步鼓励位教师动找问题分析问题解决问题推动工作
3急求成半途废
五推进工作建议
全面铺开重点突破工作思路展开先找准突破口
1学生方面：班重选（重新确认）组长明确务树立威信培养力断增强信心组长工作积极性调动起落实兵帮兵兵练兵达兵强兵目
2教师方面：爱学生信学生做文章全力营造热爱学生相信学生氛围通教师带动达学生亲师信道目推动教育教学工作
3干部班方面：逐步建立系统细致准确信息反馈机制责落实组落实名学生充分调动班干部组长工作学积极性
学生机会会奇迹
进杜郎口中学学体会
启示时时处处学生观：切学生发展切适应学生发展 切促进学生发展
启示二 教师融入学生中 高高师道尊严者民开放思想行动开启学生智慧
启示三：老师学生发挥时空拘格表现方式杜郎口中学课堂教学模式优势什？毫疑问限度调动学生积极性动性充分发挥学生体作真正实现知识技程方法情感态度价值观三维目标培养
反思课改 觉相走课改困难阶段然退出讲台导学组代作旧牵着数学生走天做想蹲身倾听学生需求困惑找准课堂支撑点学生动起吸纳思想选择效方法实情结合起走出特色力争课堂学生充满信：声音洪亮讨热烈辨激烈争问抢答构建谐民开放语文课堂位学生课堂风光限发展
杜郎口学心
杜郎口贫穷乡镇教育新课改方面取令瞩目成绩验里？成参观学目关键
连续听10节课两场报告深深感真正实行新课改件容易事情师生努力结果课堂老师象轻松实际老师前付出更老师备课外应学生课堂提出问题
结合杜郎口验搞邹实中新课改呢？觉首先调动学生积极性学生动起学生宰课堂联系实际情况教学模式作调整：充分利前黑板黑板作展示工具预课学生组讨制定预提纲整理黑板学生处理家讲解预程展示程
预笔记做预笔记仅记录课知识理解学心记录展示容记录例表演话剧台词写面外写仿写诗句精美段落唱歌词预课准备充分方展示课
强调书写天少10分钟练字时间容语文课文字数300字
开设活动课组织种活动话剧表演辩赛演讲赛等调动学生积极性锻炼学生语言表达力丰富学生语文课堂
杜郎口收获颇丰
1学生已形成整套较科学学流程惯终会决定种成功命运
2课堂展示衔接紧密观众注意力集中真正展示学身学点东西
3切皆规范课堂书写总认认真真笔划
4展示围绕课注重双基
5组合作落实位真正做兵帮兵
6学生充满信展示方综合锻炼方面素质
杜郎口学感想
期两天杜郎口参观学感慨颇感慨作乡村学校思想超前感慨学生动中学感慨学生训练素 感慨更师生艰苦学生活环境中旧高工作热情学激情信气相工作环境学环境学生缺乏恰恰孩子种吃苦精神种脚踏实学干劲种学勇探索懈追求精神说长期学生养成种赖老师学惰性种惰性追究原老师造成必须认识身教学中存问题立志教改
相信学生相信学生潜力穷学生亲历知识获取知识教师味灌输孩子知识然先思想学生认识全员充分发动学生学生先动起学生动参教学中积极参教学程真正成学力争课堂教学达动中学容量落实高效率快节奏收获
教学中继续保持校良教学优势继续关爱学生相信块金子严格求孩子潜心教改创实中特色课堂教学改革
杜朗口中学考察学启示
杜朗口中学课堂犹篇散文做形散神散学生课形态异干什散乱围绕着学目标动精力集中神散
充分相信学生尊重学生性差异创设充分展示台学生积极参全身心投入进入学忘境界真正学成种乐趣种享受
课堂必整齐划求学生准乱说准乱动限制学生完成学务学生采取什方法条条道通罗马终做殊途行
课堂想做：
1学生营造谐宽松学环境鼓励目标采取喜欢方式情展示做外松紧
2预时形成惯老师进入课堂便觉预新课找出存问题组合作交流做综合训练关题然老师精讲点拨
3展示时组单位准备展示容品表演辩者讲事等
4复时先学生采取喜欢方式基础知识掌握立坐背两三起交流检查者室外找受影响方记总取需然检查展示组分配务黑板写面写子写学互相检查讲解存问题做题思路
动感悟
杜郎口中学学心（2）：
学杜朗口感受
寒风袭慢慢长途杜朗口学参观路带着满腹疑问满腔热情走进杜朗口中学校舍已改旧观变杜朗口门口停放参观汽车什偏僻乡村中学络绎绝里学2天学找答案时教学进行深深反思学生动起课堂活起成绩高起学校火起社会富起国家强起高素质培养关键课堂样学生动起面浅谈学杜朗口中学点法：
思想转变课堂改革前提
首先学生思想转变课堂活起根珍爱杜朗口学生学生观失败改变选择选择转变失败呢？善争算什难善运挖掘潜铸造巨成功张扬性描绘生追赶胆识成功证实幸运挫折证实伟杜朗口中学教室学生写格言句话中出里学生勇质疑怕挫折勇前进命运宰课堂发展舞台竞争中发展合作中竞争精神做棒做成功珍爱时间珍爱生命珍爱珍爱样心态样信念杜朗口学生会做想想课堂中会少学生知道懂珍爱呢？许课堂学生表现缘吧
第二杜朗口教师师生观憋死说杜朗口老师学生观见新课堂学方式仅仅意味着学生身发生着场巨变革意味着教师工作发生巨变革学会学重学会提出问题提出问题分析解决问题创造总提出问题开始没问题创造杜朗口学生学方式引起教学方式变革学生充满信发挥身创造力想象力
二创新离开双基落实
展示课语文课堂学生创诗歌品表演数学课体现出积极思维敏捷答辩参观老师惊叹然追源认学生双基落实巧妇难米炊教学中夯实基础课堂教学基础课堂方学天利黑板板墙壁等等学生写算布置定检查反馈发动学生利切利力帮助老师检查学生合作中竞争竞争中学会合作学会生存
三教师课堂环节设置改革突破口
堂课学生思维否积极学生课堂学积极性否高涨关键老师课堂设计环节中否学生实际出发否关注学生体发展前课堂中关注般全体学杜朗口中学回眼光着重放学生体身结果前相学效率反更加高样课堂中许潜力学生展现找信老师课乐学生课轻松两全美
总转变思想抓住学生发展利契机关爱学生生命情感做学生起动老师学生起放飞思想会快乐成
学生课堂动起
某原没二次进杜郎口学免遗憾方学校开次会议中老师私交谈中够感觉年更完整课堂结构更加令课堂气氛更加令心动评价成绩天苦苦思索总结前段课改情况思考许做法 组长带动
组中学生许较差学生中样许学生知识掌握没问题敢者愿意班表现针种情况组长开会首先身作然督促组员天两次组长选出活跃活跃学生天效果错意识样确精力更加集中思维更加活跃
善激励学生
期受肯定包括成年学生课堂出色表现时肯定动起效办法怕讽刺挖苦果位学发言教师想法致教师堂予明确否定表示出该生满甚难堪位学永远会课堂动提出回答问题说句话种态度者表情影响该生节课者门学科
教学中常会种情况等老师点名回答问题碰种情况会言语说答案做该场 show出吧等等学生熟悉广告词会明白老师意思纷纷站起时三时五然点乱相信答案百分九十足矣
耐心
没学生更坚强意志动起关键时刻必须挺住学生想开口惯开口时候学生停停顿顿结结巴巴读句子课文时教师进行必指导剩启发等问题适时间充分善启发学生快会奋起参时候教学开始轻松愉快
课改潮涌动着努力做弄潮吧较艰难勇直前
动中学
——杜郎口中学学感受
怀着奇心情第次踏杜郎口中学学路究竟什样中学引中学教师杜郎口中学学呢？
司机停车说：杜郎口中学时候迫跑车杜郎口中学五字展现眼前校园里三座新楼伫立校园中中面写关注生命中间楼引注目关注生命应该杜郎口中学教学指导思想吧禁思考
课堂什样呢？怀着奇心情步入杜郎口中学教学楼没进入教室发现名学生外边象表演课剧似问：什课呀？说：历史反馈课说完继续投入表演中走进教室眼前幕吃惊：教室学生三群五伙表演着什老师告诉
通样历史课编成事学生表演身境达更深刻体会历史目学生动中学禁释然原
听节课理数学语文等课科目整课堂学生宰着老师直满堂灌输知识理复课时处理新课标互动步书时老师先分组务组热火天讨起投入说讨完组疑问举手提问学生提问完问题老师急解答班里会解答学解答学争先恐家解答问题全班学会时候老师解答样真正实现课堂互动精彩学生发展
联想课堂教学完全老师满堂灌学生没完全参课堂教学中动听样助长学生老师赖心理懒惰心理课堂教学中教师应积极调动学生学兴趣学生胆讲胆说学生积极参学中动中学正杜郎口中学校园中标语样：学会学重学会提出问题提出问题分析解决问题创造总提出问题开始没问题创造教师务仅仅教学生知识更重教会学生学样实现新课改目
学杜郎口感悟
次杜郎口学次少次兴奋激动更深深思考特课堂教学反思
天学交谈中深深感受：杜郎口中学学生课堂真动起学生
脸洋溢着笑容充满着信课堂清楚学展示没传统教学中规规矩矩正襟危坐呈现出蹲站座位课桌时七八脑袋凑块时哄散活泼局面课堂互动精彩
课堂什会精彩场面呢？思考方面：
充分相信学生
学生课堂真正拥时间空间真正落实学生体位学杜郎口学校课堂时间节课老师讲时间超10分钟甚节课老师说两句话空间学生课时走教室方学台学生蹲站座跪课桌板凳挤成团聚精会神津津味样课堂感动：里课堂完全学生舞台里课堂完全学生觉激情投入爱课堂爱知识爱学
面情景想确实做学生确实学生成血肉思想感情李希贵老师说孩子作活生生校园里充满民等老师学生校园里呼吸教育会少问题 潜干爱干事潜会超常释放出反思课堂教学认：步项非常重务想切办法挖掘学生潜潜课堂释放
二赏识教育推动课改发展
课堂鼓励位学生参讨量更孩子表现机会特性格学困生课堂限制优秀学生发言机会节课两次目更学生参
课堂中学生学兴趣热情热情学成绩然
觉课堂加强师生间情感交流形成亲切谐氛围课堂创造种群体感情氛围师生产生鸣
感触颇深活跃整体课堂时注意体发展？注意学生情绪变化？亲师信道课堂？课堂注意真诚心亲切教态组织课堂感染位学潜移默化教育孩子做做事做学高师身正范
三教师精心备课学生课堂真正达积极参效参统
教师导学生体课堂真真正正学生老师轻松？功夫课外老师务更重充分预会丰富彩课堂展示学生课堂活动意义定加强预学生预实际教师指导学帮助学生明确目标务引导学生掌握学方式方法学生双色笔作预笔记规定课堂时间完成翻老师备课8k 活页纸书写工整项目全红蓝两色笔作标记预提纲包括：预目标预重点难点预程预方法拓展提升学生突发问题设想等教师备课充分觉学生带入种想学学抢着学氛围中学生积极参课堂效参课堂
回想课堂时学生动起数形式花样翻新涵真正变
化立足土制宜搞形式心备课学生潜课堂超常释放出学生思维课堂动起学生灵感生发出课堂精彩起
孩子片宽阔原野面意栽植花草原野放野火透团野火孩子世界会变更精彩更生命力
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次踏进杜郎口生动序高效容量立体式快节奏英语课堂时次深深动课堂什够样？学生素质身条件家庭背景等等优越什课堂出样效果呢？
仔细想杜郎口存着方面：
教师方面：
杜郎口教师然专业素质理念走前列放手发动学生充分相信学生课堂完全交学生课堂真正围绕着学生学状况学进度学生学思维惯进行学生中心教师中心
二 学生方面
1 学生求知欲学生强许穷孩子早家缘贫穷落杜郎口孩子知道离开学出路发奋学说老师家长教育家庭状况未发展做老师做父母告诉够清楚？计划班开展活动：
1）家庭济收入支出调查学生解家庭状况中感悟孝敬父母现努力学
2）听爸妈谈奋斗历写出感想
3）召开长干什？（未设想）题班会学生感悟想未成现必须努力学
4）征文二十年
2 学生序书写学较认真点老师日常学中逐步培养
1）召开学会尊重题班会学生感悟课认真听讲积极投入课堂老师知识尊重
2）逐步培养学生良学惯
3 杜郎口学生律性强课课尤课老师情况觉预复教室说话声讨题解决问题
1）制定严格纪律规范学生教室行
2）健全班级级部制度纪律
4 杜郎口学生学生聪明反复练厌烦记忆学生
1）引导学生避免眼高手低毛病知识写出
2）学生讲明艾宾斯遗忘规律引导学生时复反复复
5 学生真正动起班采取措施引导学生真正动起计划天利晨会时间点评昨天课堂情况：
1） 学委员课代表总结点评优秀组优秀
2）组长总结组情况
3）学生讨课堂存问题改进意见
学思考中蜕变
进入杜郎口少次兴奋激动更深深思考
杜郎口中学成功表象
1团坐式课桌排放满教室利率高黑板三三六教学模式灵活独特课堂
2生源师资均优势言情况教学成绩年年现位居全县首
3省教科力推广
二杜郎口成功背
1领导教师辛勤付出
2充分相信学生学生走成功先进教育理念
听兴奋点写兴奋点两说数兴奋点学策略引导学生通说出巩固学知识法特处
3坚持懈坚定信念踏实肯干务实断推进工作工作作风
4纯朴校风学风
5具体行操作方法：兵练兵兵强兵组合作方式
6前瞻性工作思路求引导干部教师工作思路学生干部工作创新
三鉴处
1坚定学生成功放弃学生理念动摇学生等相处指责学生讲道理学生感受老师爱关心真正学生建立起合谐积极健康师生关系学生亲师
2众志成城群策群力创良校风班风学风干部带动教师教师带动学生努力形成务实肯干劳怨工作作风
3教师单干相信培养班干部课代表组长充分发挥作特组长带动理作落实兵练兵兵强兵更学生提高机会
4怕问题困难敢斗争善斗争努力开创教育教学新局面胆识
5建立系统反馈机制天班长负责反馈组情况组长反馈名学生情况
6提倡引导学生提价值问题提出价值问题优秀学生头脑学生
7老师作组织点拨组织点拨
8鼓励学生挑战挑战学挑战挑战老师挑战名努力营造敢挑战氛围
9黑板方划分出五区域目组长天评价（表扬）组成员方增强反馈力度表扬现象表扬
四遇困难
1部分教师观念年积累教师工作作风较难改变心学生然意支配等学生成朋友会觉学生成功实部分教师应该知道部分学生说考格成功进步成功
老师目光盯双落生身怀疑力减弱前进勇气
2害怕困难问题种种原工作中问题回避掩盖结果会
丧失解决问题佳时机应该养成正视困难问题积极想办法解决困难问题惯解决问题进步鼓励位教师动找问题分析问题解决问题推动工作
3急求成半途废
五推进工作建议
全面铺开重点突破工作思路展开先找准突破口
1学生方面：班重选（重新确认）组长明确务树立威信培养力断增强信心组长工作积极性调动起落实兵帮兵兵练兵达兵强兵目
2教师方面：爱学生信学生做文章全力营造热爱学生相信学生氛围通教师带动达学生亲师信道目推动教育教学工作
3干部班方面：逐步建立系统细致准确信息反馈机制责落实组落实名学生充分调动班干部组长工作学积极性
学生机会会奇迹
进杜郎口中学学体会
启示时时处处学生观：切学生发展切适应学生发展 切促进学生发展
启示二 教师融入学生中 高高师道尊严者民开放思想行动开启学生智慧
启示三：老师学生发挥时空拘格表现方式杜郎口中学课堂教学模式优势什？毫疑问限度调动学生积极性动性充分发挥学生体作真正实现知识技程方法情感态度价值观三维目标培养
反思课改 觉相走课改困难阶段然退出讲台导学组代作旧牵着数学生走天做想蹲身倾听学生需求困惑找准课堂支撑点学生动起吸纳思想选择效方法实情结合起走出特色力争课堂学生充满信：声音洪亮讨热烈辨激烈争问抢答构建谐民开放语文课堂位学生课堂风光限发展
杜郎口学心
杜郎口贫穷乡镇教育新课改方面取令瞩目成绩验里？成参观学目关键
连续听10节课两场报告深深感真正实行新课改件容易事情师生努力结果课堂老师象轻松实际老师前付出更老师备课外应学生课堂提出问题
结合杜郎口验搞邹实中新课改呢？觉首先调动学生积极性学生动起学生宰课堂联系实际情况教学模式作调整：充分利前黑板黑板作展示工具预课学生组讨制定预提纲整理黑板学生处理家讲解预程展示程
预笔记做预笔记仅记录课知识理解学心记录展示容记录例表演话剧台词写面外写仿写诗句精美段落唱歌词预课准备充分方展示课
强调书写天少10分钟练字时间容语文课文字数300字
开设活动课组织种活动话剧表演辩赛演讲赛等调动学生积极性锻炼学生语言表达力丰富学生语文课堂
杜郎口收获颇丰
1学生已形成整套较科学学流程惯终会决定种成功命运
2课堂展示衔接紧密观众注意力集中真正展示学身学点东西
3切皆规范课堂书写总认认真真笔划
4展示围绕课注重双基
5组合作落实位真正做兵帮兵
6学生充满信展示方综合锻炼方面素质
杜郎口学感想
期两天杜郎口参观学感慨颇感慨作乡村学校思想超前感慨学生动中学感慨学生训练素 感慨更师生艰苦学生活环境中旧高工作热情学激情信气相工作环境学环境学生缺乏恰恰孩子种吃苦精神种脚踏实学干劲种学勇探索懈追求精神说长期学生养成种赖老师学惰性种惰性追究原老师造成必须认识身教学中存问题立志教改
相信学生相信学生潜力穷学生亲历知识获取知识教师味灌输孩子知识然先思想学生认识全员充分发动学生学生先动起学生动参教学中积极参教学程真正成学力争课堂教学达动中学容量落实高效率快节奏收获
教学中继续保持校良教学优势继续关爱学生相信块金子严格求孩子潜心教改创实中特色课堂教学改革
杜朗口中学考察学启示
杜朗口中学课堂犹篇散文做形散神散学生课形态异干什散乱围绕着学目标动精力集中神散
充分相信学生尊重学生性差异创设充分展示台学生积极参全身心投入进入学忘境界真正学成种乐趣种享受
课堂必整齐划求学生准乱说准乱动限制学生完成学务学生采取什方法条条道通罗马终做殊途行
课堂想做：
1学生营造谐宽松学环境鼓励目标采取喜欢方式情展示做外松紧
2预时形成惯老师进入课堂便觉预新课找出存问题组合作交流做综合训练关题然老师精讲点拨
3展示时组单位准备展示容品表演辩者讲事等
4复时先学生采取喜欢方式基础知识掌握立坐背两三起交流检查者室外找受影响方记总取需然检查展示组分配务黑板写面写子写学互相检查讲解存问题做题思路
动感悟
杜郎口中学学心（2）：
学杜朗口感受
寒风袭慢慢长途杜朗口学参观路带着满腹疑问满腔热情走进杜朗口中学校舍已改旧观变杜朗口门口停放参观汽车什偏僻乡村中学络绎绝里学2天学找答案时教学进行深深反思学生动起课堂活起成绩高起学校火起社会富起国家强起高素质培养关键课堂样学生动起面浅谈学杜朗口中学点法：
思想转变课堂改革前提
首先学生思想转变课堂活起根珍爱杜朗口学生学生观失败改变选择选择转变失败呢？善争算什难善运挖掘潜铸造巨成功张扬性描绘生追赶胆识成功证实幸运挫折证实伟杜朗口中学教室学生写格言句话中出里学生勇质疑怕挫折勇前进命运宰课堂发展舞台竞争中发展合作中竞争精神做棒做成功珍爱时间珍爱生命珍爱珍爱样心态样信念杜朗口学生会做想想课堂中会少学生知道懂珍爱呢？许课堂学生表现缘吧
第二杜朗口教师师生观憋死说杜朗口老师学生观见新课堂学方式仅仅意味着学生身发生着场巨变革意味着教师工作发生巨变革学会学重学会提出问题提出问题分析解决问题创造总提出问题开始没问题创造杜朗口学生学方式引起教学方式变革学生充满信发挥身创造力想象力
二创新离开双基落实
展示课语文课堂学生创诗歌品表演数学课体现出积极思维敏捷答辩参观老师惊叹然追源认学生双基落实巧妇难米炊教学中夯实基础课堂教学基础课堂方学天利黑板板墙壁等等学生写算布置定检查反馈发动学生利切利力帮助老师检查学生合作中竞争竞争中学会合作学会生存
三教师课堂环节设置改革突破口
堂课学生思维否积极学生课堂学积极性否高涨关键老师课堂设计环节中否学生实际出发否关注学生体发展前课堂中关注般全体学杜朗口中学回眼光着重放学生体身结果前相学效率反更加高样课堂中许潜力学生展现找信老师课乐学生课轻松两全美
总转变思想抓住学生发展利契机关爱学生生命情感做学生起动老师学生起放飞思想会快乐成
学生课堂动起
某原没二次进杜郎口学免遗憾方学校开次会议中老师私交谈中够感觉年更完整课堂结构更加令课堂气氛更加令心动评价成绩天苦苦思索总结前段课改情况思考许做法 组长带动
组中学生许较差学生中样许学生知识掌握没问题敢者愿意班表现针种情况组长开会首先身作然督促组员天两次组长选出活跃活跃学生天效果错意识样确精力更加集中思维更加活跃
善激励学生
期受肯定包括成年学生课堂出色表现时肯定动起效办法怕讽刺挖苦果位学发言教师想法致教师堂予明确否定表示出该生满甚难堪位学永远会课堂动提出回答问题说句话种态度者表情影响该生节课者门学科
教学中常会种情况等老师点名回答问题碰种情况会言语说答案做该场 show出吧等等学生熟悉广告词会明白老师意思纷纷站起时三时五然点乱相信答案百分九十足矣
耐心
没学生更坚强意志动起关键时刻必须挺住学生想开口惯开口时候学生停停顿顿结结巴巴读句子课文时教师进行必指导剩启发等问题适时间充分善启发学生快会奋起参时候教学开始轻松愉快
课改潮涌动着努力做弄潮吧较艰难勇直前
动中学
——杜郎口中学学感受
怀着奇心情第次踏杜郎口中学学路究竟什样中学引中学教师杜郎口中学学呢？
司机停车说：杜郎口中学时候迫跑车杜郎口中学五字展现眼前校园里三座新楼伫立校园中中面写关注生命中间楼引注目关注生命应该杜郎口中学教学指导思想吧禁思考
课堂什样呢？怀着奇心情步入杜郎口中学教学楼没进入教室发现名学生外边象表演课剧似问：什课呀？说：历史反馈课说完继续投入表演中走进教室眼前幕吃惊：教室学生三群五伙表演着什老师告诉
通样历史课编成事学生表演身境达更深刻体会历史目学生动中学禁释然原
听节课理数学语文等课科目整课堂学生宰着老师直满堂灌输知识理复课时处理新课标互动步书时老师先分组务组热火天讨起投入说讨完组疑问举手提问学生提问完问题老师急解答班里会解答学解答学争先恐家解答问题全班学会时候老师解答样真正实现课堂互动精彩学生发展
联想课堂教学完全老师满堂灌学生没完全参课堂教学中动听样助长学生老师赖心理懒惰心理课堂教学中教师应积极调动学生学兴趣学生胆讲胆说学生积极参学中动中学正杜郎口中学校园中标语样：学会学重学会提出问题提出问题分析解决问题创造总提出问题开始没问题创造教师务仅仅教学生知识更重教会学生学样实现新课改目
学杜郎口感悟
次杜郎口学次少次兴奋激动更深深思考特课堂教学反思
天学交谈中深深感受：杜郎口中学学生课堂真动起学生
脸洋溢着笑容充满着信课堂清楚学展示没传统教学中规规矩矩正襟危坐呈现出蹲站座位课桌时七八脑袋凑块时哄散活泼局面课堂互动精彩
课堂什会精彩场面呢？思考方面：
充分相信学生
学生课堂真正拥时间空间真正落实学生体位学杜郎口学校课堂时间节课老师讲时间超10分钟甚节课老师说两句话空间学生课时走教室方学台学生蹲站座跪课桌板凳挤成团聚精会神津津味样课堂感动：里课堂完全学生舞台里课堂完全学生觉激情投入爱课堂爱知识爱学
面情景想确实做学生确实学生成血肉思想感情李希贵老师说孩子作活生生校园里充满民等老师学生校园里呼吸教育会少问题 潜干爱干事潜会超常释放出反思课堂教学认：步项非常重务想切办法挖掘学生潜潜课堂释放
二赏识教育推动课改发展
课堂鼓励位学生参讨量更孩子表现机会特性格学困生课堂限制优秀学生发言机会节课两次目更学生参
课堂中学生学兴趣热情热情学成绩然
觉课堂加强师生间情感交流形成亲切谐氛围课堂创造种群体感情氛围师生产生鸣
感触颇深活跃整体课堂时注意体发展？注意学生情绪变化？亲师信道课堂？课堂注意真诚心亲切教态组织课堂感染位学潜移默化教育孩子做做事做学高师身正范
三教师精心备课学生课堂真正达积极参效参统
教师导学生体课堂真真正正学生老师轻松？功夫课外老师务更重充分预会丰富彩课堂展示学生课堂活动意义定加强预学生预实际教师指导学帮助学生明确目标务引导学生掌握学方式方法学生双色笔作预笔记规定课堂时间完成翻老师备课8k 活页纸书写工整项目全红蓝两色笔作标记预提纲包括：预目标预重点难点预程预方法拓展提升学生突发问题设想等教师备课充分觉学生带入种想学学抢着学氛围中学生积极参课堂效参课堂
回想课堂时学生动起数形式花样翻新涵真正变
化立足土制宜搞形式心备课学生潜课堂超常释放出学生思维课堂动起学生灵感生发出课堂精彩起
孩子片宽阔原野面意栽植花草原野放野火透团野火孩子世界会变更精彩更生命力
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