如何指导学生全面学习

指导学生全面学
　　全面意识正确方法指导学生学
　　基础教育课程改革纲（试行）确定新课程核心目标课程功改变：改变课程注重知识传授倾强调形成积极动学态度获基础知识基技程时成学会形成正确价值观程教学突出基础性普性发展性面全体学生作教师引导学生学会学学会合作学会生存学会做关注全发展认全方位指导学生学方面实施：
　　信动良教学环境积极导情绪教学容中蕴含情感素效引发激发促成学生产生积极情感进学生形成良学态度生态度正确价值观取培养学生信动学关重
　　二倾听交流学会倾听培养学生交流惯学生言倾听种素养种品质良交流惯核心学会倾听常教学中教师着力培养学生认真听取意见惯学会学然交流发表意见思想学程
　　三建构思考帮助学生建构知识教师应特应考虑学生某知识领域已积累生活验学生事活动活化学知识掌握帮助学生学会思考培养学生勤反思惯做举反三触类旁通做完件事学完某知识点思考收获启迪学会反思中长见识长力
　　四格物提问格物学生时间空间操作观察猜想探索纳类发散分析质疑幻想……帮助学生建构知识探索实践中培养学生问题意识学生具发现问题敏锐性探讨问题思辨性解决问题灵活性引导学生发现探究解决问题睿智学惯
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