作文教学反思：校园一处景物

作文教学反思：校园处景物
　　教版学语文第单元学生作者做次愉快旅行欣赏富诗情画意江南山水充满神奇色彩天然溶洞风景画桂林山水奇特新疆天山风景风景作者笔美文中介绍景物特点作者写作时抓住事物特点运喻拟排等种写作手法景物形象生动描述出
　　走进语文园第单元作文―――写校园处景物作文求：校园里走走选处景物仔细观察观察定序写注意容写具体语句写通果想写校园里景物写处景物
　　课前学做道简单数学题：计算天学校时间长？星期？结果告诉：星期学校时间家里时间长
　　问起学：喜欢校园？
　　会约回答：喜欢
　　喜欢什？
　　回答棒赞美学校学校然面积校园环境优美学生天天校园里学生活校园环境非常熟悉骄傲校园篮球场田径运动场升旗台爬山虎中心鱼池空中菜园处显眼景物留深刻印象学生说起鱼池周围垂柳花草鱼池中鱼乌龟喷泉兴趣盎然老师引导学生运课文中学处景物写具体方法指导定序口头描述观察景物说墙壁爬山虎学运课文爬山虎脚中
优美句段进行描述学时观察发现季节爬山虎会景象学观察年初春校园常年样两场雪校园种样美学校处风景学生觉美
　　先引导学说动笔观察处景物写
　　写完作文修改读家长听帮助修改
　　学生作文写部分学优点：抓住处景物定序语句通语言优美处景物写具体符合作文求学作文题目容太相符序点乱书写够认真作文讲评时帮助学方面进行修改学会方法作文越写越
　　作文取题目认样做：根构思作文取题目写完作文读读作文根容取合适题目题目求简洁新颖生动含蓄
　　作文开头重方法常见：开门见山开头运诗句名言俗语歌曲开头开头方法文章开头扣住题眼作文开头题目中字词巧妙然运进开头方法
　　学生作文老师指导重作文前老师充分准备查找资料设计教学方法引导等 学生写完作文作文进行讲评学生知道作文中方写？方
应该样修改？学生否写篇作文老师指导关系希教学中做更
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