学化学教学优质课评比活动的总结(精选多篇)


    学化学教学优质课评活动总结(精选篇)
    第篇:学化学教学优质课评活动总结
    2325日全国省中学化学教学优质课评活动金华市第中学开展全省区12中学教师代表参加优质课赛湖州市中学教师代表参加听课面次活动记录总结:
    1情况简介
    优质课评活动前会请华东师范学博士生导师王祖浩教授做关高中化学课程改革重点实施中问题探讨专题报告21世纪高中课程改革中重点高中化学新课程实施中存问题进行详细阐述
    次活动分两组时进行24日午25日午听第组6堂课容关氯气两堂课电解堂课乙炔三堂课两组时课外组课没听容述三
    2活动收获
    通听取王教授报告获信息目前化学学科文中存着关课堂教学容关定量数处理通实验探究等方面文章相较少指导化学课程文写作指导意义外王教授提出观点说现中学化学教学中化学老师常引化学药品中毒事件造成学生化学情感积极提化学想中毒爆炸提出应该培养学生化学积极情感化学正面例子生活实例
    外全省优秀青年教师优质课启发课堂组织调动老师独特魅力尤次活动中获等奖宁波二中范彬彬老师课堂组织受老师学生致评化学反应学生游戏联系起充分调动学生积极性轻松愉快氛围中学生掌握化学知识
    3启发反思
    听王教授报告解新课程改革情况介绍充分认识老师学生学会欣赏感受化学首先老师学会通化学污染中毒事件进行化学引课做法时改正注意新课程改革衔接
    课堂教学观摩省优质课觉反思实太包括课堂细节问题精心设计
    第二篇:优质课评活动总结
    前旗六中优质课评活动总结
    深化课堂教学行校开展优质课评活动校领导高度重视全校教师积极准备密切配合次活动圆满结束全校教学教改起推动作现具体情况总结:
    学校领导高度重视全体教师参积极
    保证活动利进行 学校项工作进行专题研究成立校长组长领导组活动全体教师力支持认真听课认真记听课笔记课课教师积极交流心体会交换验法更新观念提高认识
    二参赛教师准备精心教学效果精彩纷呈
    次活动刚开始参赛教师便热情高涨争取次活动中显身手找材料请参谋问指导忙教案精心制作课件认真备课写教案酝酿设计参赛教师学校155课堂课改模式求分析教材处理教材安排教法较运媒体次评课件制作说展示校教师年媒体应中较高水走进节评 1
    课堂会令眼前亮耳目新优美动听音乐清晰亮丽画面真实逼真视频会感受轻松愉快学氛围参赛教师精心准备成功起积极带动作定示范作
    三专业水教学力显著提高
    数参赛教师样感受:优质课逼着钻研教材进行教改样教材理解深刻优质课逼着设计佳教学方法样教学力提高确实开展优质课评全体教师积极进取推动力方面教师通互相听课取长补短教学提高帮助方面听课进行交流益组织教学局者迷旁观者清样提出问题永远没发现问题
    总说次优质课评活动选手千秋展风采达预期目取圆满成功
    乌拉特前旗第六中学教科室
    20141111
    前旗六中创新课活动总结
    期三周教学晋级创新课活动已结束苗校长领导全校教师积极准备密切配合圆满结束现具体情况总结:
    次活动非常成功亮点做实践理机结合六节课家直观感性认识觉手抓位授课老师体会位老师点评紧贴实际家创新课理解作展示特王校长王尹点评理进行进步阐释谓画龙点睛家受益非浅步课堂教学改革指明方
    堂课课前准备课堂实施非常精心体现155课堂 课改模式课堂出现许亮点前教育改革新理念课程改革中学生体性性均体现回回生活回体更加明确成课堂教学应握原堂课否符合前教育需否体现原脱离背离课程改革方堂脱离生活忽略体教学死教学起教育学生作反学生深受毒害
    学生丧失学积极性动性更谈学生受益生
    学校步契机全校开展基课程标准新课改创新课实践研讨活动课程改革前教育新理念校实际紧密结合起落实课程目标课堂回创建出生命课堂充满智慧课堂课堂回生活摈弃脱离实际教学创建生活课堂开放课堂课堂中激发学生创新意识创新两分割方面必须充分认识学生创新潜种潜需挖掘培养促展培养学生意识创新意识实现创新完美统塑造符合现代素质教育求立信强创格精神
    总学校逐步深化课改努力创设种等民谐融洽教学氛围学生创造敢想敢说敢做开放式教学环境学生发挥体性作体课堂课堂高效课堂成课堂教学旋律课堂教学行真正创新
    乌拉特前旗第六中学教科室
    20141111
    第三篇:优质课评活动总结
    优质课评活动总结
    谷金楼集中心学
    级求校开展优质课评活动校领导高度重视全校教师积极准备密切配合听课说课评课次活动圆满结束取良效果现具体情况总结:
    学校领导高度重视全体教师参积极
    保证活动利进行 学校项工作进行专题研究成立校长组长领导组活动全体教师力支持认真听课认真记听课笔记课课教师积极交流心体会交换验法更新观念提高认识
    二参赛教师准备精心教学效果精彩纷呈
    次活动刚开始参赛教师便热情高涨争取次活动中显身手找材料请参谋问指导忙教案精心制作课件认真备课写教案酝酿设计参赛教师新课程标准准备新课程求分析教材处理教材安排教法较运媒体教学方法次评课件制作说展示校教师年媒体教学中较高水走进节评课堂会令眼前亮耳目新优 1
    美动听音乐清晰亮丽画面会感受轻松愉快学氛围参赛教师精心准备成功起积极带动作定示范作
    王刚岭教师课堂节奏感强知识性趣味性强深深吸引学生取效果总位老师闪亮亮点值称道处
    三专业水教学力显著提高
    数参赛教师校感受:优质课逼着钻研教材样教材理解深刻优质课逼着设计佳教学方法教程教学力提高程确实开展优质课评全体教师积极进取推动力方面教师通互相听课取长补短教学提高帮助方面听课进行交流益组织教学局者迷旁观者清样提出问题永远没发现问题
    四存问题改进方
    数教师成功运煤体课件教师操作尚够熟练运够外教师普通话尚够标准提高
    总说次优质课评活动先手千秋展风采评活动取定成效达预期目取圆满成功2
    第四篇:优质课评活动总结
    伯阳中心学校优质课评选活动总结
    中心学校行事历安排校2014年6月5日开展优质课评活动校领导高度重视全校教师积极准备密切配合备课说课讲课评课研课次活动圆满结束取良效果现具体情况总结:
    学校领导高度重视全体教师参积极
    保证活动利进行 学校项工作进行专题研究成立校长赵作栋志组长领导组活动全体教师力支持认真听课认真记听课笔记课课教师积极交流心体会交换验法更新观念提高认识
    二赛安排部署获奖情况
    次优质课评选活动12名教师参加评选参加评选教师分三组:语文组数学组英语组组分校领导带队听课评课语文组总务陶增强担组长参赛教师:周婷尹文娟赵彦龙刘真珍周鑫数学组教务南祖咏担组长参赛教师:刘文娟吉娜王红英语组副校长赵虎正担组长参赛教师:朱慧贤赵喜芳尹延斌赵红娟次赛中担评委片区校长评委公正严谨分次优质课评做力保障赛校产生等奖3名二等奖3名三等奖6名
    三参赛教师准备精心教学效果精彩纷呈
    次活动刚开始参赛教师便热情高涨争取次活动中显身手找材料请参谋问指导忙教案精心制作课件认真备课写 1
    教案酝酿设计参赛教师新课程标准准备新课程求分析教材处理教材安排教法走进节评课堂会令眼前亮耳目新优美动听音乐清晰亮丽画面会感受轻松愉快学氛围参赛教师精心准备成功起积极带动作定示范作
    周婷教师口语交际课堂节奏感强知识性趣味性强深深吸引学
    生取效果刘文娟老师五年级数学教学贴生活教学方法灵活样注重学生动手操作力培养课堂效率较高教学效果明显朱慧贤老
    师道英语口语蔼亲切语调学生听课教师耳目新总位老师闪亮亮点值称道处
    四专业水教学力显著提高
    数参赛教师样感受:优质课逼着钻研教材样教材理解深刻优质课逼着设计佳教学方法教程教学力提高程确实开展优质课评全体教师积极进取推动力方面教师通互相听课取长补短教学提高帮助方面听课进行交流益组织教学局者迷旁观者清样提出问题永远没发现问题
    五存问题改进方
    数教师没运煤体课件课堂直观性趣味性没提升教师说话语调太低课堂效果次教师驾驭课堂力适应学生力提高
    教师教学环节握够时间安排合理学生学体意识培养够学生合作探究学意识强
    总说次优质课评活动参评教师长展风采评活动取定成效进步提高课堂教学质量构建高效课堂基础达预期目获圆满成功
    伯阳中心学校
    二〇四年六月五日
    第五篇:20142014学年度第学期学美术优质课评活动总结
    充分发挥学美术优质课评选目标导激励作引导广教师立足教育教学实际问题解决构建学美术优质高效课堂切实提高美术课堂教学实效性艺术性教研室2014年11月45日两天山学成功举行薛城区学美术优质课评选活动次活动开展序学美术参评教师9位教师参积极展示效果良扎实基功做基础良课堂驾驭力作保障展示美术教师风采风貌现活动做总结
    总体参赛教师教学设计科学合理符合新课标修订精神符合教材学生实际情况教学思路清晰情景创设较实课堂教学结构严谨够限定时间达成教学目标
    1教学理念提高新课标精神美术学科开始回美术位教师教学程中审美核心效实施双基教学融入美术实践活动中教师重视教学程中良师生互动关系形成合作探究学体现激发学生美术兴趣提升学生艺术素养教学中注重学生参体现学生体位课堂教学充分体现新课标学生教师导理念教学程中关注学生进步发展学生发展中心切学生实际需出发部分老师突出学科特点注重学生性发展
    2教材容理解握准确位教学中教师紧紧围绕教学目标设计教学环节教学层次感强教学思路清晰知识间渡衔接然巧妙问题设置层次分明设计合理重难点突出美术课堂中教师美术学容四领域中够根年龄阶段学情加强综合性探究性丰富学生视觉审美验
    3教学手段方法先进参赛教师够密切联系教材媒体教学手段操作熟练切换流畅通制作精美课件抽象学阶段学生难理解容变具体形象生动助直观教学课件学生定时间轻松学教学容教学效果持久效教学方法转变教师教学中够突出美术学科特点运启发引导范画演示精讲点拨组合作探究情景设置等等符合教学实际教学方法教学手段加强学生学
    方法指导学生愉悦教学中进行学种教学手段丰富拓宽学生感知艺术渠道教学效果明显
    4教师基功扎实综合素质普遍提高届教师综合素质教师课堂语言普通话非常准确清晰精简练抑扬顿挫富感染力教态亲切然创设民等谐课堂氛围美术教师基功作优质课评选中作评分标准体现美术学科特点教师授课程中适时加入基功展示学生更加直观感知感受美术魅力激发学生学兴趣提高学生审美情趣
    5注重够运学科语言进行评价教学程中激励性评价贯穿整课堂美术教师学生作品容色彩运线条流畅构图否饱满等美术素(语言)进行评价避免泛泛评价应付评价
    6评委认真负责坚持听评节课位参赛教师客观公正评价
    然次表赛中暴露出问题足表现方面:
    1教学环节设计合理时间握准导致节课提前拖接24分钟偏差节流畅然课家留许遗憾说明教师调控驾驭课堂力需提高
    2教师教学环节中注重学生启发训练忽视教学程面全体学生程应评委听课教师注意力放学生身美术课程基理念求面全体学生注重体发展课堂中注重面全体学生实施教学活动
    3部分老师教学程中预设容没生成容课堂显没灵性亮点
    4老师没注重学科特点课堂中寻找美术外东西课堂中没学科语言评价等
    5极教师综合素质基功提高着教案课现象板书水高教学环节语言衔接匮乏方面直接导致教师作导作发挥课堂感染力强学生接受程度会受定影响
    总届美术优质课评选活动优点足成功缺憾全区美术教师断反思汲取验弥补足教学中取长补短学优点成熟验更服务区学美术课堂教学

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    文档贡献者

    T***D

    贡献于2012-02-18

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