第篇:2014年学期八年级语文教学工作总结
2014年学期八年级语文教学工作总结
城西中学张百华
学期忙碌工作结束学期担154班语文教学工作语文门工具学科学生言熟悉 困难样种环境教语文学生喜爱语文语文产生兴趣教师采取定教学策略利完成教育教学务学期教学工作总结
教学务完成情况
全面贯彻执行国家教育方针贯彻义务教育理念努力体现新课 程标准精神面全体学生进行知识力程方法情感态度 价值观教育培养学生学会学学会做学会生存学会创造 塑造学生健全格全面提高学生素质学生认识语文生活联系积极倡导合作探究语文学新方式圆满完成教学务
二学生学情况
()阅读教学完成七单元三十篇课文阅读教 学单元题达相应学目标(1)融入生活体验感悟课文思想涵进解社会生继续解叙事性作品文体特征品味含意丰富语句(2)加强朗读注意课文中联想想解直接抒情间接抒情表达方式学抒情性语言(3)理解课文容熟悉科学文艺作品特点时引导学生树立起环保意识(4)学生解民生民间文化仅感觉身
日常生活中蕴含穷乐趣体会种表达方式综合运产生艺术效果(5)优美古文中漫步致读懂课文基础结合体验评价作品思想容解古写景叙事议艺术体会语言运妙处积累常见文言词语增强语感
(6)助提示注释工具书读懂课文基础体会游记散文景抒情特点品味古诗文名句思想感情结合亲身体 验加深理解
(二) 完成五次综合性学继续培养学生搜集资料筛选 信息力开拓学生视野提高学生口语交际力
(三) 结合单元教学求指导学生完成八篇作完成情况良学生作文水提升
三教学验体会
1建设教学方式建构课堂活力教学课堂始终应重视学生创新动机兴趣情感意志激活前积累验生活体验激发求知欲新课标求 建立合作探究教学模式驱动学生奇心探究 欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目
2引进教学理念改革课堂教学实施课程改革高标准出发点反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究 教法逐步树立起学生终身发展目教学思想坚持教师 导学生体教学
理念教学实践中积极探讨研究探索 焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式启发思维训练方法读课文阅读方法感知——探究——反思——延伸线重点篇目学法合作 ——探究——创造——创新核心语文活动课运作方法等激发学生学语文积极性收较教学效果
3优化教学手段强化学效率现代教育技术日新月异飞速发展 求具新鲜活力语文课 堂仅教学模式转变学生思维开启更引导学生学会 学 掌握丰富语文知识获取叩开知识门金钥匙课堂教学效果新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现
4扎实样训练务实语文技新课程改革促教师知识占者转化知识组织者 知 识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程 演化培养学者程实现授鱼授渔根转变扎实样训练方面提高学生语文素养努力 培养学生语文实践力 学生获定终身学领
四存问题改进措施
学期行力支持学生良配合教育教 学务圆满完成教师学生关系更加融洽学生知识力 长进学生动学觉学勤学意识加强 朗读水继续提高必须更加完善工作
第二篇:2014——2014学期八年级语文教学工作总结
2014——2014学期八年级语文教学工作总结
学期担八年级(2)班语文教学工作授课程中坚持耐心细心责心原真诚位学生认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作现学期工作情况总结:
教学务完成情况
学期学校坚持推行课堂改革验欠缺教学计划中设想没具体实施者执行仓促整体基完成学期教学务学期知识性教学侧重说明文学学生基掌握说明文相关知识够握说明文特点区说明序说明方法等专业性知识情感力方面注重培养学生语言组织表达力传统文化中生信念爱国情操修养等品质学生通学课文够拓展知识面时联系实际生活传统文化提高修养树立正确生观价值观养成良学生活惯提高身道德文化素质
时培养学生探究学课堂教学方面收定效果学生学兴趣提高课堂氛围调动起教学效果收定成效
二学生学情况:
知识性学方面学生整体握教材基知识结构学生掌握基础知识利完成相应拓展知识训练力性学方面学期侧重培养学生记忆力通天背诵书写训练锻炼学生记忆力拓展学生知识视野表达力提高定帮助情感方面通综合拓展训练写作练学生基形成认知通感知选材分析够达基写作表达力形成独立见解
三教学程验总结:
1力求吃透教材解学生授课程中始终吃透教材解学生宗旨根教材训练重点掌握单元训练项目课教材难易程度结合学生已掌握知识精心思考设计教材提高学生力宗旨引导学生掌握学方法理解教材容利闲余时间书学充实业务知识
2坚持问题导学发挥组作备课程中始终教材容线结合学生实际设计问题引导思考发展思维充分发挥学组作课时根组实际情况掌握知识程度合理提问诱导促学生断提高知识水始终坚持备堂课收良效果调动学生参课堂积极性课堂成学生展示舞台
3情境体验实践活动结合更调动学生积极性结合校实施新课改实际日常教学工作中组织学生进行种语文活动尝试组月学组织学生进行语文知识竞赛学生设计出题持全班参组织学生品评相声中语言观正规演讲赛模仿辩赛等活动通活动考查学生知识掌握情况调动学生积极性增强学生学兴趣锻炼力提高学生学信心
4学反馈课辅导批改作业解学生掌握学知识程课堂教学信息反馈坚持面批解学生掌握知识程度采取集体辅导相结合形式利课等时间解学生掌握情况学生进行专辅导改正教学程足程度提高学生知识水
5学中改进日常教学疑必问坚持集体备课集中研讨积极参加种教研活动备课中章节设计积极征求老师意见学方法时听优秀教师课做边听边讲学优点克服足
6实践中探索新课改教学工作中认真学新课标思考教学改革方法注重学生力培养传受知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力效发展培养学生整体素质
四教学程中存问题改进措施:实际教学程中堂课达预期效果通反思发现中问题1.理实际存差距设计教案实际课堂教学中完全实施备课时留出足够变通环节教案设计更应灵活根实际情况作出相应调整教案更适应教学
2.课堂氛围教学工作开展影响良课堂氛围够利效完成教学务实际教学中难握度甚出现教师唱独角戏现象求教学中仅丰富课堂教学容学生角度出发调动学生积极性达活跃课堂效果
3.学困生学问题完成定教学务时会忽略学困生学情况学生易脱离学体独立集体需教师予更关注尤日常教学程中应意识加强学困生学引导进行思想交流掌握学生活情况需耐心细心工作坚持天做工作时学生进步予肯定
教学程中会坚持学断提高业务素质继续探求新教学理念教学模式改进教学方法提高学生知识水
蔡艳丽
2014年6月27日
2014——2014学期语文教研组工作总结
直语文直校优势学科语文学科历次统考中考中取错成绩切学校重视结果中更凝聚刘爱民老师语文教研组年心营学校领导暑假时交流告诉刘老师次力辞组长工作学校算引领初二语文组重交时真倍感忐忑清醒知道际木讷年阅读写作专心教学成课堂滔滔绝日常生活中善言语书卷电脑前长时间静坐娱乐场知措教研组长工作需团结需保持学科全市领先优势需教研工作扎实推进切做?
校领导刘老师支持鼓励坚定信心记刘老师说没事家块干肯定没问题
转眼期中考试两月时间语文教研组工作扎实推进期间豪东西真少果句话概括想定全体初二语文教师精诚团结群策群力互帮互谅谋发展全局意识创新精神
校教研日听课评课活动组抓实做课老师精心备课认真课评课老师认真客观轮王科长建议教务处布置组周搞课异构活动次活动张娜老师李雅静老师节课力求角度诠释语文课堂设计匠心语文教学风格进行呈现交流促进巩固校教研日教研成绩引领老师课堂教学进行新思考市教研员刘老师教务处领导全校语文老师参加活动予较高评价
做三点:
1抓住学生心提成绩说教学项艺术说教学简单重复劳动简单知识点点传授教学心灵心灵沟通程成绩时副产品基样认识需真正走学生心研究节课法然方面做前进空间宽广
2静心搞教研老师品位决定着课堂品位周学校派部分老师北京四中听课初二语文组李雅静老师参加次活动令惊叹仅
北京四中优质硬件资源更叹服教师高品位必须抓校教研台提升专业素养
3坚持懈走育工作长期持久工作马拉松百米跑程漫长性注定艰辛注定光荣委屈存教育学生坚持耐挫力时做老师十年日坚持坚守更加显弥足珍贵
感谢语文组老师爱护理解支持容忍周教研家积极参畅欲言次出题务家高效完成亲送老师手中次困难家群策群力担
语文组
2014年6月25日
2014——2014学期八年级教学工作总结
学期校领导事帮助利完成学期语文教学工作回顾学期忙碌充实着许值总结反思方现学期工作结:
求实创新断提高身思想业务素质学海涯教止境断充电维持教学青春活力教育语文教学教师工作首务直积极学认真参加学校组织新课程培训类学讲座外利书籍网络认真学语文新课程标准相关文章新课程教学理念教学设计等通学新课程标准树立先进教学理念学新课程理念应课堂教学实践中立足活新教材实践新理念力求语文教学更具特色形成独具风格教学模式更体现课改求提高语文教学质量外积极参加学校周教研活动时机会走进老师课堂取长补已短便改进教学通学活动断充实丰富知识见识更教学实践作准备 二加强教学基训练搞常规教学
抓常规课语文教学提高教学质量必路特注重抓环节
1.认真备课坚持提前备课做深入钻研教材写教案全面提高身素质积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
2.提高教学质量培养学生学语文兴趣解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛
3.注重语文教学方法求学生课前预听课学训练拓展反馈迁移学环节结合起形成良学惯课文学课练背诵相结合做听说读写协调发展写作教学方面课堂作文课周记时阅读摘抄结合起处理完成教材规定写作教学务某种程度弥补册教材课文教学写作训练脱节足学生写作水较定提高写出少思想情感文采文章
4.关心爱护转变差生总说34班语文基础较般两级分化较严重学生取点点进步时学生鼓励学生充满学语文信心
三加强反思时总结教学失
然取进步时逐渐发现工作中足语文新课程标准学够深入新课程实践中思考够时语文教学想法问题记录进行反思语文教学中特色创意东西够等等必须努力改进目标
相信通努力定会教学中取更进步
陈松影
2014年6月27日
2014——2014学期工作总结
蔡艳丽
2014年6月27
2014——2014学期工作总结
陈松影
2014年6月27
2014——2014学期语文教研组
工作总结
语文组 2014年6月25日
第三篇:2014年学期八年级语文教学工作总结
2014年学期八年级语文教学工作总结
唐拥军
学期闪念间回顾学期工作情况感慨良总学期总许话想说现学期教学工作总结总结:
1教学态度方面说认挺错
篇课文说总阅读五六遍先求少读两遍重点课文总读遍问题总方思考达学生思考思获步课堂常常走学生中尤学生讨时总走学生中探讨课堂朗读中求学生读时常常先示范读遍学生说:老师篇文章写觉学期教学态度较前进步
2较注重学生力培养方面教学
教材单元教学性质强单元相关题教学中注重学生掌握知识点篇课文作范例进行教学设计针性题目展开讨学生意识思考兴趣思考教学程注重学生实践活动指导学生动获取知识科学训练全面提高语文力课文迁移积累学期注意做件事课会课外生活延伸作业设计注意发散性思维题目设计专家说沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机
会 重视创设语文学环境
3作文教学贴生活实际富生活气息命题灵活形式样化
学写游记时里学生没出远门更说什旅游景点布置篇游客身份介绍家乡风俗情样贴生活学生写作中分真实性真切情感作文水准提高许周记学生写笔读书笔记做摘抄写写读感时意识课堂延伸学生写周记尝试互批批改促写学生作文水定提高
作业布置批改区异顾学生特点周记作文水中学摘抄中等学踏踏实实写周发生重事摘抄基础写出相应感受想
4注意抓住学生闪光点表扬少批评学生树立起学语文信心
区学生受闽南话影响语文学生定局限性语文科目较重视学生树立信心抓学生优点意识关注然种做法收效甚微关注毕竟班级中员学中举足轻重作教育理中句:切学生切学生学生切放弃位学
5节课认真进行教学反思
教学反思提高教学水妙招节课完总感触时进行反思节课基础教学效果进行完善教学中养成样惯觉收效应该继续保持
然做许努力学生学效果太令满意教学中较困惑方会较积极面改进教学方式方法找足处
学期总结真实发心心声期会更心态教学学生2014年1月10日
第四篇:20142014学年学期八年级语文教学工作总结
忙忙碌碌学期工作尾声学期担八(3)八(4)班语文教学工作语文门工具学科学生言熟悉困难样种环境教语文学生喜爱语文语文产生兴趣学期教学工作总结
教学务完成情况
全面贯彻执行国家教育方针贯彻义务教育理念努力体现新课程标准精神面全体学生进行知识力程方法情感态度价值观教育培养学生学会学学会做学会生存学会创造塑造学生健全格全面提高学生素质学生认识语文生活联系积极倡导合作探究语文学新方式圆满完成教学务提高教育教学质量
二学生学情况
()阅读教学完成六单元三十篇课文阅读教学单元题达相应学目标(1)融入生活体验感悟课文思想涵进解社会生继续解叙事性作品文体特征品味含意丰富语句(2)加强朗读注意课文中联想想解直接抒情间接抒情表达方式学抒情性语言(3)理解课文容熟悉科学文艺作品特点时引导学生树立起环保意识
(4)学生解民生民间文化仅感觉身日常生活中蕴含穷乐趣体会种表达方式综合运产生艺术效果
(5)优美古文中漫步致读懂课文基础结合体验评价作品思想容解古写景叙事议艺术体会语言运妙处积累常见文言词语增强语感(6)助提示注释工具书读懂课文基础体会游记散文景抒情特点品味古诗文名句思想感情结合亲身体验加深理解
(二) 完成六次综合性学继续培养学生搜集资料筛选信息力开拓学生视野提高学生口语交际力
1.献母亲歌(1)通活动学生侧面认识母亲体会母亲关爱培养孝敬母亲情感(2) 学生学会适方式母亲表达感情学会理性思考母爱爱涵(3)培养学生种表达方式(口语交流书面写作等)表达真情实感力
2. 寻觅春天踪迹(1) 通寻觅观察春天踪迹学生深入认识然物候特征解点生命春天里成长变化程特点培养热爱春天情感(2)观赏春天赞美春天活动程中加深春天体验感悟培养初步然观赏艺术欣赏力(3)培养学生观察中勤记录惯学会适方式表达感悟感情培养描写抒情相结合语言表达力
3.科海泛舟(1)通活动激发学生热爱科学兴趣培养崇真求科学态度
(2)引导帮助学生深入全面认识科学追求科学程中具文关怀意识
(3)培养学生正确科技信息传达口语交际力写作浅显科学品科普短文文字表达力
4.古诗苑漫步(1)通次活动引导学生进步体会中华诗词文化灿烂辉煌感受古代诗词作品丰富彩感受文学形象发展思维力受情感态度价值观方面熏陶培养学生热爱优秀传统文化思想感情定审美情趣提高文化品位(2)通分门类辑古诗出心裁品古诗声情茂诵古诗等活动学生学欣赏吟诵演唱古诗词围绕题查找关资料基方法积累名言警句发展语言力培养学生写作口语交际力
(3)通次活动激发学生种艺术形式解读古诗词热情树立学生信心学生通漫步古诗苑活动体验成功喜悦培养交流合作力(三)
结合单元教学求指导学生完成八篇作完成情况良学生作文水提升
四教学验体会
1建设教学方式建构课堂活力
教学课堂始终应重视学生创新动机兴趣情感意志激活前积累验生活体验激发求知欲新课标求建立合作探究教学模式驱动学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握八年级学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众样氛围中学生性充分展现培养:质疑问难浮 想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组间互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会教室中没阴暗冰冷死角课堂充满着流动阳光等谐交流存发现挑战沉思活跃思维频动闪光点学生成课堂真正教师授课源教材唯教材师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力2引进教学理念改革课堂教学实施课程改革高标准出发点反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法逐步树立起学生终身发展目教学思想坚持教师导学生体教学理念教学实践中积极探讨研究探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式启发思维训练方法读课文阅读方法感知——探究——反思——延伸线重点篇目学法合作——探究——创造——创新核心语文活动课运作方法等激发学生学语文积极性收较教学效果时作探究心撰写教学文(札记)
3优化教学手段强化学效率
现代教育技术日新月异飞速发展求具新鲜活力语文课堂仅教学模式转变学生思维开启更引导学生学会学掌握丰富语文知识获取叩开知识门金钥匙课堂教学效果新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体
现新课程求课堂更新教学手段重点助种媒体教学资源学生体验感受师生探索中验享信息时代样媒体网络正扩展课堂教学领域拓宽摄取知识渠道实现提高学生信息素养开发学生探究力学力合作力创造力提供操作台教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学死记硬背机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节学生原课堂圈子中解放出调动学生充分利网络资源够探究交流程中断挑战扩展创造性思维
4扎实样训练务实语文技
新课程改革促教师知识占者转化知识组织者知识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培养学者程实现授鱼授渔根转变扎实样训练方面提高学生语文素养努力培养学生语文实践力学生获定终身学领方法确知识更重教授方法教学根学生传授方法否够灵活运学生言需较长时间反复训练程针知识板块采取训练方法:夯实基础——硬笔书法日页字词听写循环放映扩积累——课外阅读日段读书笔记(摘记)天天写训练力——阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练——循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励放飞思想胆发挥……授鱼仅供饭需授渔终身受穷 教育意旨非知识累积心智力发育 学生学校时间限学知识受时代局限未作未时代定断学终身学吸收新东西更新知识结构见方法确知识更重教授方法教学根学生传授方法否够灵活运初中学生言需较长时间反复训练程
针知识版块采取训练方法:夯实基础――硬笔书法日页字词听写循环放映扩积累――课外阅读日段读书笔记(摘记)天天写训练力――阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练――循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励学生放飞思想胆发挥……
四存问题改进措施
期行力支持学生良配合教育教学务圆满完成教师学生关系更加融洽学生知识力长进学生动学觉学勤学意识加强朗读水继续提高必须更加完善工作
教学法教定法基础入手提高力直学致生动活泼扎实系统序恒训练学生容方法相互交叉渗透整合中开阔视野提高学效率初步获现代社会需语文实践力
2014618
第五篇:20142014学年度学期八年级语文教学工作总结
学期坚持认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识体系严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教学务现工作总结:
全新教育教学理念改革课堂教学
参加新教材培训实施课程改革反复学关教育教学理深刻领会新课标精神切实转变观念克服语文教学中忽视学生体位忽视文精神科学精神培养分追求学科知识系统错误倾真正确立语文教育新理念认真反思身教学实际研究学生探究教法逐步树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念教学实践中积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式启发思维训练方法读课文阅读方法感知——探究——反思——延伸线重点篇目学法合作——探究——创造——创新核心语文活动课等激发学生学语文积极性收较教学效果通教学务完成全面提高学生整体语文素养注重提高学生语文实践力积极倡导促进学生动发展学方法拓宽学运领域注重联系生活跨学科学探究式学力求学生获现代社会需终身受语文力
二生动灵活教学方式焕发课堂活力
基础教学工作进行新闻通讯散文说明文容现代文阅读教学20篇古代散文诗歌课文教学10篇作文教学7篇语文活动课5次应试教学课堂围绕知识目标展开储存继承前积累验体验忽视学生创新动机兴趣情感意志激活需先前验萌动求知欲呢?新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法学生课前学教材利工具书初步解学知识提出质疑通课外书籍网络咨询请教等收集关资料生活社会课堂中寻找课文相关信息老师布置思考题做准备开设课前演讲堂
课5分钟进行说话训练(说话)形式样畅欲言:讲事品美文聊时事增加学生语文学兴趣提高学生语文综合素质:听说读辩等重视阅读教学扩阅读视野补充题材作品扩学生知识面鼓励学生采种手段扩阅读面增强学生切场合学语文语文意识继续采读书交流会形式进行阅读教学辅助指导例处理单元重点篇目时始终采整体感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众性充分展现培养:质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组间互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会教室中没阴暗冰冷 死角课堂充满着流动阳光等谐交流存发现挑战沉思活跃思维频动闪光点学生成课堂真正教师授课源教材唯教材师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
三先进教学手段提高学效率
现代科学技术日新月异飞速发展求具新鲜活力语文课堂仅教学模式转变学生思维开启更引导学生学会学掌握丰富语文知识获取叩开知识门金钥匙课堂教学效果新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现
应试教学课堂总教师划划总知识线条明晰化动心思学中学生亲体验获知识程乐趣接受知识程间接单新课程求课堂更新教学手段重点助种媒体教学资源学生体验感受师生探索中验享信息时代样媒体网络正扩展课堂教学领域拓宽摄取知识渠道实现提高学生信息素养开发学生探究力学力合作力创造力提供操作台
教学中改变课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学死记硬背机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节学生原课堂圈子中解放出调动学生充分利网络资源够探究交流程中断挑战扩展创造性思维
四扎实样训练培养学生语文实践力
死教书教死书适应社会教育需新课程改革正天教师教学观念挑战教师应知识占者转化知识组织者知识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培养学者程实现授鱼授渔根转变扎实样训练方面提高学生语文素养努力培养学生语文实践力学生获定终身学领
授鱼仅供饭需授渔终身受穷教育意旨非知识累积心智力发育 学生学校时间限学知识受时代局限未作未时代定断学终身学吸收新东西更新知识结构见方法确知识更重教授方法教学根学生传授方法否够灵活运学生言需较长时间反复训练程针知识板块采取训练方法:夯实基础——硬笔书法日页字词听写循环放映扩积累——课外阅读日段读书笔记(摘记)天天写训练力——阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练——循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励放飞思想胆发挥
教学法教定法基础入手提高力直学致生动活泼扎实系统序恒训练学生容方法相互交叉渗透整合中开阔视野提高学效率初步获现代社会需语文实践力
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