关于澳大利亚、新西兰教育的考察报告


    关澳利亚新西兰教育考察报告
      关澳利亚新西兰教育考察报告
      20050113  作者(源):陈民周庄秋楼丽华宓晓群高舸石卫东葛瑛李纲丁文钧 
      澳新教育考察团2004年12月14日12月26日赴澳利亚新西兰进行期13天考察访问先前悉尼堪培拉布里斯班黄金海岸墨尔奥克兰等城市次教育考察团西湖区古荡街道委书记陈荣生团长团员:陈民赵志龙严翔胜金余军单金发周庄秋楼丽华宓晓群高舸石卫东葛瑛李纲丁文钧
      次考察目:通听介绍参观交流等形式澳利亚新西兰教育感性认识解特两国基础教育体系进行具体考察交流汲取成功验推动区教育改革发展提出新思路
      澳新期间考察团听取澳利亚新西兰教育情况介绍实考察悉尼学西湖女子学校西湖男子中学WELCOME等6学校感受校园氛围教育面世界先解世界籍窥国门外世界教育改革鳞半爪山石攻玉反观教改实践中会少启发次考察时间短参观学校收获颇丰事教育改革发展启发作
      澳洲教育概况
      澳利亚着独特历史理文化环境口1900万国土面积769万方公里天独厚十分重视教育国家教育体制分中学职业教育培训高等教育三部分澳州实行十二年免费中学教育中年级十年级义务教育传统说法1―6年学教育7―10年中学教育11―12年学预科教育通常5岁进入学前教育5岁前进入托幼中心(幼园)托幼园阶段交费正常求6岁16岁义务教育时段现似7―12年级称中学教育目前澳利亚全国中学959O中政府学校6970占学校数 73%非政府学校2620占学校数27%TAFE学院政府培训机构约四私立培训机构4000家学42中公立38私立4中学职业教育培训高等教育校生分325 万175万695万 澳利亚坚信受教育具灵活性劳动力保持澳利亚国际竞争力重素良教育制度保证
      考察国家――新西兰位太洋西南部澳利亚隔海相英语岛国国土面积英国相口370万美丽富饶风景画国家新西兰热情友保留丰富彩生活方式文化传统绮丽然景观田园风光碧蓝海水金色沙滩年吸引数世界游客新西兰教育视世界教育体制特点:绝部分孩子5岁开始学公立学校收费鼓励成年学中学学参加专项技培训许学校提供英语补母语英语学生提供帮助新西兰政府规定六岁十六岁孩子必须学包括学全国六十六万中学生读两千八百国立中学校政府年中学教育投入超二十亿新西兰元帮助济条件较差学生完成学业政府制订学生贷款政策学生获足支付学杂费贷款支付日常生活学生津贴移民新西兰申请学校专业学费仅留学生15110政府贷款毕业工作根收入少逐步偿新西兰8公立学25理工学院提供学士博士课程新西兰学学制六年中学5年学
    预科12年专文12年学生士学位35年硕士学位23年博士学位35年高中年学预科相学年级学士学位般需3年完成新西兰高等教育学理工学院师范学院三部分组成政府拨款实行理美国教育体制相新西兰学教育更接英国教育系统
      二点滴感受
      考察团行通听介绍参观考察期间澳利亚济社会直接感受两国教育留深刻印象
      ()感受:教育属全社会
      见闻:国会厦里设课堂行参观堪培拉国会厦时候正遇悉尼学举行毕业典礼肤色年龄学生身着学士礼服头戴学士帽端坐国会厅列席家长教授伴着悠扬音乐拉开典礼序幕刻庄严参观屏息凝视沉静份庄严肃穆中许神圣场赋予接着导游带议会厅告诉作公民均权利旁听议会吃惊议会厅环形座位排桌装机玻璃挡板介绍专门旁听会议者安排通特制装置会议实况传旁听席听众少学校组织学生走进议会厅现场进行社会课学学生真实解国家政体政治运行模式社会问题等容考虑教师学生需现场进行必教学探讨活动安装隔音机玻璃挡板样影响会议活动正常进行会限制师生会议全局观察思考真没想国会厦居然社会课堂
      见闻二:处处皆教育场澳利亚处处皆教育走风景区见植物环绕植物面挂着牌子植物旁边立着橱窗介绍着相关植物学知
    识周边生态环境重砂岩高引注目峭壁许岩石断面附介绍质特征质变迁说明走进公园专童开辟娱乐场造海滩造湖孩子水中嬉戏欢声笑语响彻公园时充分保证童安全前提安排动物孩子零距离接触孩子玩耍余然怀抱中情知识海洋中遨游认识动植物解类贡献认识种然现象获感性知识兴致盎然体验然谐相处乐趣奥妙时澳利亚许公文化场国家艺术馆市博会旧址图书馆博物馆美术馆等学生免费开放里常见学校教师带队学生里参观听讲座互相交流查阅资料动手实验参网络互动交流少学生正方完成文调查作业活动程中般工作员志愿者学生提供适时帮助然澳利亚新西兰历史文化建筑均学生学素材
      见闻三:政府协调服务形成全面育环境澳利亚学生行路交通参观展览统优惠政策许活动中相关部门安排参辅导成年负责保护指导青少年新西兰学生参加社区教育时学生兴趣参加项目项目理部门工作员根参活动学生交教育券少获取政府教育费澳利亚政府16岁学生离家体验独立生活会发放定津贴 
      澳利亚学生必须穿校服校服费需家长支付价格菲家长非常支持方面校服种类较丰富:衬衣绒衣外套运动衣礼服皮鞋球鞋等应俱全校服式样质适合学生方面校服保护澳利亚青少年权益种效措施首先位家长选择孩子买新校服买届学生穿旧校服穿校服折价卖学校愿捐献次统着装避免青少年间恰攀利培养孩子等意识勤俭意识更
    家长满意天午九点午三点警察会流散街头穿校服学生加问宜青少年出入场律谢绝穿校服者坐公交参观展览等身着校服学生享受优惠样强化青少年学生等意识环保意识节约整社会教育投资明确协调全社会关心代教育职责合理兼顾方利益利济发展环境保护公众普遍支持拥护
      见澳利亚新西兰全社会均关注教育教育属全社会说素质教育品德养成必须时亲身具体反复体验紧密相连深入心然成道德品质充分利社会文化资源学校教育融入社会断社会生活源泉滋润社会力量支持样教育会气蓬勃均衡发展社会稳定进步民幸福安康作出应贡献时政府非常重视教育确保教育费需年澳利亚方面增长十分迅速1998年澳利亚教育总费已达占GDP546财政性教育费占全部教育费841非财政性教育费仅占全部教育费159州政府正常性教育投入外学校硬件设施(建造校舍)费全部联邦政府拨外义务教育阶段费全部政府投入外参加类职业培训学员政府会予定补助特工作继续参加职业培训学员常常带薪读书外家长社会界会学校建设愿捐资帮助学校建电脑房者校园里建立健身房等企业会实行捐助
      (二)感受二:处处凸现理念
      见闻性化关怀走公场处感受性化关怀:处处处见供行休息椅子供残疾行走绿色通道盲配置训练素导盲犬觉行车辆供忙碌周居民免费露天浴池供童游玩免费乐园仅黄金海岸100公厕(Toilets)三种:分男女残疾三种专厕残疾厕门口专门轮椅标记正常绝会进博物馆医院等均免费
    残障士提供轮椅街边开设麦劳充分体现理念商店侧开两买卖窗口旁边供汽车车道欲买麦劳司机开着车驶窗口车方便买
      见闻二:悉尼TAFE学院办学宗旨帮助找工作力发展职教建立完整职业教育体系澳利亚进行职业教育体力量技术继续教育学院
      (TECHNICAL AND FURTHER EDUCATION简称TAFE)全国现TAFE学院250政府资助校生130万TAFE理念帮助找工作帮助更胜工作断社会调查需行业广泛企业合作取设备师资支持培养实型技术TAFE身加强投资购买波音飞机培养驾驶员等断扩知名度社会覆盖面中寻找生存基石TAFE学院年开设专业课程教学设施方法等均社会需求紧密结合评价学院办学质量衡量标准培养学生否找工作工作坏
      见闻三:学制更富弹性发展差异适应学生发展差异性澳利亚提出弹性学制学学生提前毕业学差学生延迟毕业种原中途退学工作验社会验允许带着问题次回学校学积极扩高年级学生转学科转校性时澳洲学校广开中途插班入学渠道 
      见闻四:确保中学生均均衡发展澳利亚法律形式规定中学12年级年级班额中年级252-10年级3011-12年级25班额超出违法处评价学生时候学科教师学生评价定量定性更
    学生方面力较样便进生会许值肯定方学生积极性激发WELCOME学校新西兰公立学时漫步校园走廊中映入眼帘优秀教师片简介式样学生作品没间教室装饰模样初次印象凌乱序感觉透玻璃教室面墙壁窗户贴满学生式作品甚教室中间拉着铁丝学生想贴贴想挂挂惯整洁教室第感觉教室似杂乱章转思正充满生机性幕?学生展示舞台?然作品幼稚孩子说伟创作听说间教室配厕便学生方便室外活动场十亩草坪孩子足球场橄榄球场木头定制游乐场供低年级玩耍
      作种理念澳利亚方面够充分体现发展题教育更行澳洲现行教育状况特点总体认识学校教育中体现生学校发展问题做师提高教师准入门槛设立教师注册委员会强化师德求(教师录前须警察局解必须没良记录方录)已教师十分尊重教师劳动尊重教师创造性工作关心教师持续发展
      (三)感受三:十分注重学校教学资源效配置
      见闻:三块条形木板加块弧形木板九拼钉成学校校牌面油漆写校名立绿化带学校路口处根铁链拴两根木桩没什门果称门话相农村菜园篱笆园门
      见闻二:WELCOME学校教学楼办公楼均层楼房外结构国建筑队时搭建铝质办公楼学校体育设施十分普水泥篮球场拇指游乐场绿色操
    场然简单活动面积学生里面进行着种体育运动场建设完全满足学生般性体育活动需建设资金国操场知节省少
      见闻三:参观新西兰西湖女子学校时发现教学楼堆20余铁桶凹凹凸凸锈斑咦什走发现铁桶油彩画着图案原垃圾桶全废弃铁桶制成真环保济实惠
      见闻四:听说悉尼技术学院国际享盛誉TAFE学校里没豪华设施特昂贵设备学校图书馆藏书量书籍学生学该图书馆师生检索电脑数量会超百台说配置先进学生电脑预约登记学校统安排时间事例进步体现够原
      澳利亚学校教育费十分充余政府拨费学生家长社会界会学校捐资助学次走访6学校学中学公立学校私立学校投资规模设施质量高私立教会学校更学校建设高效实够原设施设备追求豪华气派
      (四)感受四:较高国民素质
      见闻:踏澳利亚新西兰国土第印象便天蓝空气清新前奥克兰车透车窗两边蓝天白云绿草茵牛羊成群油画般田园风光澳利亚类似景色城市着迷方:堪培拉四季树茂花繁绿草茵704公顷格里芬湖四周风景画花园首愧悉尼风帆形歌剧院屹立贝尼朗岬角海湾1149米长单拱桥横空出世码头老区旧式建筑
    现代高楼交相辉映百厌植物园公园占市区面积1/4墨尔处郁郁葱葱百花争艳鸟语花香澳利亚交谈环境美感豪方样澳新学校园般没围墙没气派门楼城中校校中街校园建筑绿化整城市完全融体没丝毫刻意做作
      见闻二:澳利亚新西兰考察期间遵时守信兢兢业业间诚信礼走公场行会动友问
      见闻三:12月25日晚准备返回国天午位团员家便利店购物付款时发现包奥币已够付款出美元问否付售货员摇摇头时年轻直旁观凑前付足奥币连声说:Thank  you 友笑笑
      美环境两国家口稀少外更重素质非常高强烈保护环境责感种责感形成应功学校长期开展孩子环境教育教育部机构里专门事环境教育部门承担着全州环境教育重学起年级学校开设环境教育方面课程课程学生然接触中体会感悟保护环境重性产生发心环保责心成环保事业志愿者学校十分重视行规范养成教育成效学校社会种诚实礼风气交通秩序完全红绿灯道路划线加摄镜头理停车位标志牌动计时牌理处礼风俗觉排队惯点头问候处见生活节奏较悠闲教会学校私立学校学生品行抓紧言谈举止详细认真规范指导澳利亚新西兰国民高素质值学
      三通考察启示思考
      ()树立教育属社会思想
      更加注重教育济社会协调发展进入21世纪教育务已仅仅教书育传道解惑级类学校必须社会发展济建设提供更更强支撑高校充分利学校优势科研优势更快科研成果转化生产力作政府更应充分认识教育济发展中战略位持续发展高度搞教育社会谐发展规划布局进步加教育费投入教育策略方法风格种样需时注意寻找方面接受佳方案线教师专家家长社会机构必须团结协作社会化教育中教育者受教育者接受着全社会教育接受实践教育切实发展社区教育学院工作现社区学院工作进步提高方面该工作引起重视方面断壮师资队伍吸纳志愿者义工时限度开发社会资源促进学校教育 
      (2)更加注重教育理念
      次走访6学校学中学公立学校私立学校男校女校投资规模设施质量高私立教会学校校舍场规模般设施标准普通教学质量般公立学校总起说学校具特色培养健全性充分发展公民作教育目标应该说目前国教育界已较强烈识缺乏教育教学实践中真正体现科学先进理念行动少方教育行政部门学校方面高喊方面实践中根考虑学校学生实际尊重学生教师意见求说仅仅停留口号真正学生发展求相甚远需实实做澳利亚学校课程设置高度灵活启发学生智力培养学力注重实际应原教学中通常会采形式样教学方式课堂灌输极少教师更布置弹性作业澳洲学校学开始写文学生充分利网资源搜索
    资料澳利亚中学里学生素质力训练贯穿始终众表达演讲作学生应具备基力英文社会科学课里学生需作次演讲选择演讲题目收集资料准备讲稿预演正式演讲学生需非常重视总成绩中演讲常常占1020分数集体协工作素质训练项重容作业规定必须三五集体完成值鉴说教育目孩子发展置疑新课程实施程中中西合璧教学程方法寻求更方案真正做行动教育理念接轨呢?孩子真正发展性特长重道远
      (三)优秀教师办学校关键
      参观澳洲学校时校长认学校办挑选优秀教师校教师资队伍建设放学校工作首位确实教育问题根结底教师问题教师直接担负着教育学生责确保优秀进入教师队伍显尤重挑选优秀教师学校呢?澳洲学校极强调教师格力量格外注重具亲力责感命感教育实践力选拔进教师队伍外加强教师职进修重途径建立样化职进修体系开展研究生水职进修开阔教师知识面企业社会教育事业单位福利事业单位进行长期生活体验型进修等培养教师心理咨询力特加强保育教师职进修联系中国教育实际目前普遍存问题:师资队伍结构合理校长教师队伍年龄老化兼职教师占重教师评价重知识技轻格魅力改变状况国师资队伍建设必须面世界面未评价选拔教师仅仅专业知识否硬否具种格力量否够适应学生适应家长
      (四)学校设施应追求高效实够原
      澳洲校园硬件设施建设注重体现高效实够原校园面积体育设施卫生设施信息技术设备然齐全豪华尤信息技术设备更突出辅助性审视中国教育硬件味追求豪华先进学校似作番反思尤国国情杜绝浪费盲目攀限资金刀口非常必
      (五)重视职业教育培养适应社会发展需实型
      教育部门切实社会需求宏观调控级类职业学校专业设置师资配备切实扭转目前社会重学历轻技错误观点更认识强化职业培训提高全民族文化素质重作时快改变职业学校专业师资薄弱现状提高设计开发教材力灵活施教领提高培训质量
      通次国外教育考察深深感受东西方教育月亮阴晴圆缺教育改革发展中西合璧取长东西方文化激烈碰撞找佳结合点 
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