德育导师制校德育工作发展中重环节新教师培养起着重作学期快学期里作名德育导师孩子相处点点滴滴时常浮现脑海里高兴难更收获
刚刚踏教师工作岗位德育项工作十分解方需学特副班工作协助班理班级直断摸索问题知道教师天职教书育育更应该放重中重位置孩子先成成孩子年幼时候培养健康心理正确生观价值观老师职责
学期德育受导象xy两位学
x学父母离异父亲生活时爷爷奶奶生活乡父亲关心孩子学爷爷奶奶识字法关心孩子学导致学态度较差缺乏学动性没进心学惯较差老拖拉作业课喜欢开差讲话时影响身边学争特点利课间时间关心该生谈心解心想法学关心课常提醒专心听讲督促时完成作业常班进行交流解情况帮助促进步
y学学认真较学惯够控制发现完成学业时科学课课外知识非常感兴趣常记录课讲解课外知识培养种探究精神进行提优辅导利课间时间关心该生谈心解科学知识想法课外阅读科普书籍查阅科学资料兴
趣组活动中完成制作培养探索精神动手力家沟通影响孩子功课情况培养方面
知道孩子培养会蹴天点滴进心喜悦知道作名德育老师爱耐心成功关键肯付出肯努力相信孩子会相应回报
学期已结束德育工作没结束日子里会持续关注孩子帮助慢慢进步终走成路
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