2009-2010学年小学三年级科学教学工作总结

20092010学年学三年级科学教学工作总结
　　XX年2009学年学三年级科学教学工作总结 
　　科学课程面全体学生意味着学生提供公学科学机会效指导学期充分挖掘课程资源孩子起探究实施真正意义科学探究性教学效组织学生开展真正深度科学探究性活动现工作总结： 
　　1培养学生科学思维方法努力发展学生解决问题力学生日常生活中亲科学运科学科学转化日常生活指导逐渐养成科学行惯生活惯 
　　2解科学探究程方法学生亲身历科学探究全程中获科学知识增长干体会科学探究乐趣理解科学真谛逐步学会科学问题想问题 
　　3继续指导引导学生学运假设分析事物间果关系注重观察实验中测量特控制变量采集数实验结果作出解释学建立解释模型验证假设 
　　4保持发展周围世界奇心求知欲形成胆细心注重证敢质疑科学态度爱科学爱家乡爱祖国情感 
　　5亲然欣赏然珍爱生命积极参资源环境保护关心现代科技发展 
　　教学中采取基措施： 
　　1科学课程总目标落实节课 
　　2握学生科学学特点势利导 
　　3丰富彩亲历活动充实教学程 
　　4探究成科学学方式 
　　5树立开放教学观念 
　　6悉心引导学生科学学活动 
　　7组织指导科技兴趣组引导学生参加类关竞赛赛促学 
　　相信全体师生努力科学教学工作会断深入取更成绩 
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