2010年语文教学工作总结
成立课改领导组抓理
组长：陈文会
组员：安淑娟 刘冬玉 杰
二加强校培训抓学
教师理念直接影响着四环节教学法实施制约影响着学生素质发展落实四环节教学法首先提高教师功做起
（）学理
1组织教师深入学区四环节教学法实施方案组织教师认真学讨更新观念探讨新策略利新方法组织课堂教学实践中断提高身素质教师验型专业型科研型转变
2组织教师观优秀教师课堂实录先进教育思想牢牢扎根位教师心中更效指导教学实践
3方面创造条件教师提供听课培训机会获取先进课改信息学先进教育理实践验通培训教师理研究实践观摩提高教师业务水
（二）重实践
1狠抓集体备课课堂质量
（1）确立集体备课理流程熟悉教材形成案――中心发言突出重难――集体研讨形成案――课堂实施信息反馈――教反思专业提升
（2）完善集体备课步骤集体备课周次备课务周教学容进行研讨形成案教研组长持课教师参加
第环节熟悉教材形成案课前周教研组长安排教师认真钻研教材基础写出高质量案
第二环节中心发言突出重难先备课教师进行说课先说清单元整体目标课时教学目标然说清课容重点难点求说清教学程说出课堂教学整体思路环节教学中突出重点突破难点
第三环节集体研讨形成案讲说课基础教研组成员针性讨相互补充讲组教师充分讨基础综合集体意见案进行修订形成具群体智慧达成识享教案
第四环节课堂实施信息反馈案应教学实践焕发生命活力位教师生阅历教学验性气质提倡教师环节变前提创造性开展课堂教学教学充满集体智慧体现风格实现性性完美结合
第五环节教反思专业提升教师反思教学行促专业化成长保持永恒生命魅力
（3）集体备课监督理评估
学校教导处次集体备课前组织教师进行签签情况学期末教师评估相结合
样集体备课教师教材理解更加透彻教学思路更加清晰位教研组成员发言会促教师次研读文重新审视刚教学设计犹节课放口锅里煮遍遍集体备次课煮课煮次课教师运四环节教学法力便增强分
2周三实验研究课
年学校直聘赵宗方老师语文教学顾问定周三赵老师校听课指导抓住契机教导处定详细周三安排周三午安排两节课请赵老师听课指导然进行评课午周三讲课老师赵老师说课安排算时推门听课位语文教师学期少讲四节公开课骨干教师公开课更阅读课作文课读诗评画课练字课常常课时会发现老师坐教室面听堂课处样环境中课课公开课课课磨课时想成长难
3勤写教学反思
反思三年成名师加快教师成长步伐求教师月少写少XX字教学反思教
导处月底阅读反馈学期末召开教学反思验交流会三进行四环节赛课助课改
犹贝孕育珍珠时艰苦磨砺般课堂更落实四环节番磨
1九月份学校赛课
九月份教研组单位进行学校赛课活动教研组抽签形式决定参赛教师赛课教师积极备课胆尝试探索四环节教学法课堂教学中新突破轮赛课利快速转变教师思想适应新教改形式争取赛课会作课全体教师良姿态迎接学期区乡赛课落实四环节教学法写学期开篇第章
9月16日午刘家庄学申家岗学联片教研活动刘家庄学合堂教室举行殷区段邵学部分教师参次活动次赛课活动安排三节课分殷瑞枝老师执教爬山虎脚张琳琳老师执教长相思万丽娟老师执教新型玻璃三节课分课型方式尝试四环节教学法取喜突破受听课老师评推动四环节教学法实施提供研究范例
2十月份东风乡赛课
十月份东风乡举行赛课活动迎接次赛课校全体教师利周六午针四环节教学法次进行深入研讨家畅欲言谈某点感悟谈某教学环节设计者老教师请教困惑老师发言会激起全体老
师深入交流教师困惑会引起全体教师争相献策样思想思想碰撞智慧智慧交融交流中家四环节教学法困惑点点释解认识逐渐深入抽签赛课时校教师作科四环节研究课均受乡教研员会教师评
3十月份区四环节关课
十月份根区指示精神校制定具体关课安排表校轮赛课周三语文赛课时间周四数学赛课时间周五学科赛课时间参关位教师作课前找学校特聘专家说课作课时专家教研组教师评课标准听课分作课评课作课关教师均重新备课作课直关止举力推进四环节改革
四成立线工作室重引领
名校成名师名师促成名校加快教师成长步伐学期校强力推出线工作室该工作室加强骨干教师队伍理促进教师稳步快速成长实现出快出保障名师已实施四环节线提升骨干教师教育理水教科研力课堂教学水现代信息技术运力突破口全面提升刘教师专业素养力促进教师专业化成长提高教育教学水
目前工作室科学理模式工作室成员具体研究务明确责义务四环节教学法实施提供竭动力
工作室成员区名师区骨干教师市学科带头市骨干教师组成时四环节教学法实验教师具体名单：
殷瑞枝 安淑娟 康莉 刘云霞
郭月霞 万丽娟 刘冬玉 张琳琳
志师德高尚教学素质高接受新生事物力强承担市区公开课区乡教师培训务具较发展潜力具体职责：
①学年制定读书计划学期读书少5著作做读书笔记
②学年教学中热点焦点难点等突出问题进行课题化研究做计划记录总结期末学科组进行交流发表文
③月做次四环节示范课学校学期组织次赛课活动
④学年固定指导1～2名青年教师做计划记录明确目标
⑤切实帮助青年教师成长
⑥两周刘线工作室博客发表篇博文
⑦月进行次题交流
⑧学期做次专题报告
十月份线工作室老师围绕组合作学更效进行期午交流分
组时需合作交流样教会学生合作样评价效等方面新突破
五加强常规理抓落实
周三午校语文组进行第次常规检查次常规检查检查教案札记检查发现：位老师心进行教学教案许独特设计札记教学工作中实际做法措施启发
11月底刘家庄学办公室里全校语文教师热火天进行第三次常规检查
着字迹秀美教案感觉赏心悦目篇篇生动真实札记云拨雾豁然开朗收获写脸着练册作业红队钩钩批改作业幕幕重现眼前幸福快乐藏心间・・・・・・・检查回顾重视工作享快乐美时光
五教学成绩
阳光总风雨学期努力语文教师滴滴汗水终迎风雨彩虹七位教师文荣获市省二三等奖刘冬玉两篇文发表语文研究教学四年级两名学生作文发表性化作文台名教师东风乡作家四季歌征文赛中评优秀辅导教师
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成立课改领导组抓理
组长：陈文会
组员：安淑娟 刘冬玉 杰
二加强校培训抓学
教师理念直接影响着四环节教学法实施制约影响着学生素质发展落实四环节教学法首先提高教师功做起
（）学理
1组织教师深入学区四环节教学法实施方案组织教师认真学讨更新观念探讨新策略利新方法组织课堂教学实践中断提高身素质教师验型专业型科研型转变
2组织教师观优秀教师课堂实录先进教育思想牢牢扎根位教师心中更效指导教学实践
3方面创造条件教师提供听课培训机会获取先进课改信息学先进教育理实践验通培训教师理研究实践观摩提高教师业务水
（二）重实践
1狠抓集体备课课堂质量
（1）确立集体备课理流程熟悉教材形成案――中心发言突出重难――集体研讨形成案――课堂实施信息反馈――教反思专业提升
（2）完善集体备课步骤集体备课周次备课务周教学容进行研讨形成案教研组长持课教师参加
第环节熟悉教材形成案课前周教研组长安排教师认真钻研教材基础写出高质量案
第二环节中心发言突出重难先备课教师进行说课先说清单元整体目标课时教学目标然说清课容重点难点求说清教学程说出课堂教学整体思路环节教学中突出重点突破难点
第三环节集体研讨形成案讲说课基础教研组成员针性讨相互补充讲组教师充分讨基础综合集体意见案进行修订形成具群体智慧达成识享教案
第四环节课堂实施信息反馈案应教学实践焕发生命活力位教师生阅历教学验性气质提倡教师环节变前提创造性开展课堂教学教学充满集体智慧体现风格实现性性完美结合
第五环节教反思专业提升教师反思教学行促专业化成长保持永恒生命魅力
（3）集体备课监督理评估
学校教导处次集体备课前组织教师进行签签情况学期末教师评估相结合
样集体备课教师教材理解更加透彻教学思路更加清晰位教研组成员发言会促教师次研读文重新审视刚教学设计犹节课放口锅里煮遍遍集体备次课煮课煮次课教师运四环节教学法力便增强分
2周三实验研究课
年学校直聘赵宗方老师语文教学顾问定周三赵老师校听课指导抓住契机教导处定详细周三安排周三午安排两节课请赵老师听课指导然进行评课午周三讲课老师赵老师说课安排算时推门听课位语文教师学期少讲四节公开课骨干教师公开课更阅读课作文课读诗评画课练字课常常课时会发现老师坐教室面听堂课处样环境中课课公开课课课磨课时想成长难
3勤写教学反思
反思三年成名师加快教师成长步伐求教师月少写少XX字教学反思教
导处月底阅读反馈学期末召开教学反思验交流会三进行四环节赛课助课改
犹贝孕育珍珠时艰苦磨砺般课堂更落实四环节番磨
1九月份学校赛课
九月份教研组单位进行学校赛课活动教研组抽签形式决定参赛教师赛课教师积极备课胆尝试探索四环节教学法课堂教学中新突破轮赛课利快速转变教师思想适应新教改形式争取赛课会作课全体教师良姿态迎接学期区乡赛课落实四环节教学法写学期开篇第章
9月16日午刘家庄学申家岗学联片教研活动刘家庄学合堂教室举行殷区段邵学部分教师参次活动次赛课活动安排三节课分殷瑞枝老师执教爬山虎脚张琳琳老师执教长相思万丽娟老师执教新型玻璃三节课分课型方式尝试四环节教学法取喜突破受听课老师评推动四环节教学法实施提供研究范例
2十月份东风乡赛课
十月份东风乡举行赛课活动迎接次赛课校全体教师利周六午针四环节教学法次进行深入研讨家畅欲言谈某点感悟谈某教学环节设计者老教师请教困惑老师发言会激起全体老
师深入交流教师困惑会引起全体教师争相献策样思想思想碰撞智慧智慧交融交流中家四环节教学法困惑点点释解认识逐渐深入抽签赛课时校教师作科四环节研究课均受乡教研员会教师评
3十月份区四环节关课
十月份根区指示精神校制定具体关课安排表校轮赛课周三语文赛课时间周四数学赛课时间周五学科赛课时间参关位教师作课前找学校特聘专家说课作课时专家教研组教师评课标准听课分作课评课作课关教师均重新备课作课直关止举力推进四环节改革
四成立线工作室重引领
名校成名师名师促成名校加快教师成长步伐学期校强力推出线工作室该工作室加强骨干教师队伍理促进教师稳步快速成长实现出快出保障名师已实施四环节线提升骨干教师教育理水教科研力课堂教学水现代信息技术运力突破口全面提升刘教师专业素养力促进教师专业化成长提高教育教学水
目前工作室科学理模式工作室成员具体研究务明确责义务四环节教学法实施提供竭动力
工作室成员区名师区骨干教师市学科带头市骨干教师组成时四环节教学法实验教师具体名单：
殷瑞枝 安淑娟 康莉 刘云霞
郭月霞 万丽娟 刘冬玉 张琳琳
志师德高尚教学素质高接受新生事物力强承担市区公开课区乡教师培训务具较发展潜力具体职责：
①学年制定读书计划学期读书少5著作做读书笔记
②学年教学中热点焦点难点等突出问题进行课题化研究做计划记录总结期末学科组进行交流发表文
③月做次四环节示范课学校学期组织次赛课活动
④学年固定指导1～2名青年教师做计划记录明确目标
⑤切实帮助青年教师成长
⑥两周刘线工作室博客发表篇博文
⑦月进行次题交流
⑧学期做次专题报告
十月份线工作室老师围绕组合作学更效进行期午交流分
组时需合作交流样教会学生合作样评价效等方面新突破
五加强常规理抓落实
周三午校语文组进行第次常规检查次常规检查检查教案札记检查发现：位老师心进行教学教案许独特设计札记教学工作中实际做法措施启发
11月底刘家庄学办公室里全校语文教师热火天进行第三次常规检查
着字迹秀美教案感觉赏心悦目篇篇生动真实札记云拨雾豁然开朗收获写脸着练册作业红队钩钩批改作业幕幕重现眼前幸福快乐藏心间・・・・・・・检查回顾重视工作享快乐美时光
五教学成绩
阳光总风雨学期努力语文教师滴滴汗水终迎风雨彩虹七位教师文荣获市省二三等奖刘冬玉两篇文发表语文研究教学四年级两名学生作文发表性化作文台名教师东风乡作家四季歌征文赛中评优秀辅导教师
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