在学习中进步，在努力中前行———学年度第二学期中学语文个人教学工作总结

学中进步努力中前行―――学年度第二学期中学语文教学工作总结
　　学中进步努力中前行
　　――XX―XX学年度第二学期教学工作总结
　　光阴似箭转眼间学期教学工作已接尾声学期继续担XX级56班语文教学工作文昌中学第二学期回顾学期感受颇深学期学中进步学期学期努力中前行学期
　　关注学生情感体验
　　语文教学特点认文感染学生学生仅感受文优美语言精妙写法更文学生情感引领学期突出情感目标教学学生文情感入手心情感融入文感情引领分析文赏析语言感染学生情感陶冶学生情操更学生生观价值观审美观起重引导作
　　教版教材特点单元情感目标致进行单元教学时候重点学生结合身情感体验感悟文体现出爱国情怀生真谛科学探索热爱然等精神学生学语文程中单纯学语言文学知识枯燥更重情感文教学相结合真正激发学生学语文兴趣提升品味素养
　　学案导学突出预重位
　　课前预三四五课堂三段中重环起着非常重作教学中特注重学生课前预
　　前互助合作交流学模式课前预显愈加重效课前预课堂学更具针性目性学案效预提供效载体学生根老师精心设计学案步骤层次文中知识点逐熟悉理解掌握课听讲奠定良基础基础知识字词课文容等学生完全课前预环节中效解决课重点放重难点问题解答极提高学效率
　　通学生课前预检查部分学预存着预效率高问题关键问题学生教学参考书赖参考书答案代学生脑学生愿文更愿意动脑思考问题具定局限性
　　学惯重视学生惯养成
　　语文教学应该采取样式教学听说读写结合提高学生语文水课堂教学中关注学生学惯养成进行优美片段解读时候先学生读出感情通领读齐读形式学生深入文体验情感进行优美课文讲解前会搜寻标准朗读音学生通倾听体会文感情基调培养学生听读朗读力课堂关生体验开放性问题鼓励学生胆发表见解锻炼学生口语交际说话力写语文教学中关键作文周记进行写作外注重课堂设计片段写作锻炼学生写作力外语文教学引领学生学文程中注重批注重作
　　然教材重点理解偏差部分文解读没贯彻听说读写结合值反思深省
　　阅读教学语文教学关键
　　前学生学中突出弱点知识面窄阅读量太少严重影响学生课堂表达写作力注重引导学生进行阅读班级图书角利周末图书室阅读外周出节课学生进行阅读摘抄精美语段进行点评时课堂交流阅读感受通阅读学生阅读面逐渐扩课堂口语交际改善写作水逐渐提升
　　媒体教学课堂更灵动
　　媒体教学特色课堂更生动更形象更灵动节课基会充分利媒体视觉效果种直观形象效果利学生吸收更丰富知识时媒体教学设施图片音频视频效果插入课堂充满灵动学学积极性回答问题积极性明显提升
　　学思结合求索
　　努力学期教学定提升存诸足处例读书太少尤教学理性方面书籍读太少备教致时候备课时候思路课时候想外思路影响整堂课连贯性课堂教学艺术欠缺素养力提升……
　　想努力心学老师优秀验反思教育教学脚踏实进行备课探讨会断进步断提升 
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