在学习中进步，在收获中成长（幼师学习心得）

学中进步收获中成长（幼师学心）
　　漫长寒假中旧通园组织丰富线培训提升继续学机会样学程中更加清晰认清目前处知识层面欠缺力接进行种工作指出改进容前进方接寒假期间学容作总结记录收获
　　刘淼教授谈幼园文化育中关文化童间关系讲果童作颗破土出幼苗文化幼苗扎根生长汲取养分土壤提文化融入幼园课程提升课程文化品位前实见期间观察幼园致力造独属园特色文化氛围绘阅读民间游戏军区幼园等特色课程活动园环境载体承载定文化涵刘淼教授山楂红叶落知少两案例分析老师时课程容安排会较注重实层面文化实生活验技较成熟环节流畅设计样恰融入中国传统文化容提升幼园现课程文化品位教授案例进行分析引导时出整体局部山楂体延伸文化容活动容根幼回答丰富幼发体验等思考方鼓励老师活动中寻找更方式
　　接次春季幼律动线培训中参教学位活泼男老师幼园里普遍女老师老师教风格男孩子独活力值学通律动动作细致分解夸张充满活力舞蹈动作成年开心带动起况朋友呢然舞蹈块完全行次学中认识跳舞时信笑容会显样会然然吸引目光胆放开
　　接夏老师针区域活动组织开展题活动实施两者效结合三方面容进行培训区域活动组织开展中材料投放教师引导方式非常重夏老师展示区域投放材料老师讨适宜推介方式讨程中老师根身教育教学验发表想法根夏老师指导意见时准确教学活动应起种快速效交流讨中感受老师实践中积累丰富验作名新教师非常欠缺部分讨出幼观察视角思考方式恰恰活动程中需观察注意部分题活动区域游戏效结合中夏老师帮区分化学活动创造性游戏两种游戏方式相应区域应起缕清两种游戏方式课程游戏间关系样进行相应区域游戏时侧重点幼游戏活动进行引导时题教学活动区域活动相互融合组织区域活动前思考次教学容区域形成联系区域活动容补充幼相关验力日活动更加连贯更加层次
　　针篮球教学培训中第次侧重篮球教学中出现教学问题该解决解决万公式理解：开展篮球教学活动前做备课工作包含着备学生备教材备教法强调教师蹲站幼角度思考问题出现原做出真正利幼身心发展教育判断选择前提教师定认真观察孩子观察孩子行思考方式身特年龄特点样发现问题根采取效方法站成角度强迫幼完成某项技达求幼问题样方式合理第二次篮球培训侧重年龄段幼运球传球投篮学步骤前没接触篮球学老师讲解动作示范时开始学正确动作毕竟幼教师进行学果教师身动作错误幼学会造成影响时篮球教学教学活动样易难循序渐进程篮球学特殊处项技掌握项技学基础幼身心发展规律密切联系篮球教学程中分阶段慢慢教学急求成
　　关注核心验 促进童数学学培训老师针数数运算中涉概念做出概念定义概念间关系幼身具体表现情况等细致总结堂容丰富线学数运算幼数学学中接触容教育教学中容易学化活动(项语言学)清楚掌握数学学中概念更加利解幼发展情况教育教学活动中遇见问题解概念幼具体表现结合教学材料游戏等容组织教育教学活动更容易根幼年龄特点组织教学容数学教育中容易学化原老师清楚数数运算中概念界

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