2016年中学备课改革实施方案（草案）
指导思想
教师学导完成教学务进行脑力劳动成果备课目解放老师 切必形式容促进教师专业更快更成长
二教师备课容
1性备课包括：
1）教师教材痕迹教材圈画批注等
2）教师课时教案
3）讲义
2性备课包括：
1）教师读书心教师学期少读教育著作周进行次摘抄写出体会读完读透读
2）教师教学日记位教师日记课原撰写教学日记
3）教师教学博客
4）教师制作改进教学课件
5）教师基教学搜集整理包括视频音频等资料资源库
6）教师基教学调查研究分析报告课题研究成果
7）教师开发校课程
三教师备课
1备思想树立三种思想
1） 学先教少教学堂达标
2） 知传觉悟理
3） 学中心学生中心
2备课程标准
握课程标准超越低课程标准备课名合格教师基求
3备时间资源遵循教二学八二八定律
1） 尊重时间珍惜时间浪费时间
2） 守时时间观念会科学分配时间分秒分配属分秒掌控
3） 限时完成务限定时间80时间学20时间教（jiāo）教（jiào）
4备空间资源
1） 拥空间观念定空间学学会分配利理空间
2） 分离切割空间分寸空间分配属空间利理80左右空间学20左右空间教育
3） 尊重定空间里切事定空间里面数表达
4） 学学会定空间里理仆会服务
5备力资源
1）科学分组建立四组八组学生活教育团队
2）学生活教育务分配组进事分配做事做事事做时时事做事事适时做变成现实
3） 做事培养成理者进事分配事事事时时事事事适时变成现实
4）捆绑评价评价团队组
四检查备课？
1网检查书面检查相结合
2检查异
1）卓越教师名师培养象学校部家公认优秀教师检查性备课进行专题讲座题报告读书沙龙等形式展示备课成果
2）改科教师刚参加工作教师4年检查性备课占总课时数80
3）余教师性备课性备课结合起检查性备课占总课时数60
总教育教学理中善解放老师解放老师头脑解放老师手脚剔切低效效甚副效求引领家善学善读书时反思精总结走专业成长快车道
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指导思想
教师学导完成教学务进行脑力劳动成果备课目解放老师 切必形式容促进教师专业更快更成长
二教师备课容
1性备课包括：
1）教师教材痕迹教材圈画批注等
2）教师课时教案
3）讲义
2性备课包括：
1）教师读书心教师学期少读教育著作周进行次摘抄写出体会读完读透读
2）教师教学日记位教师日记课原撰写教学日记
3）教师教学博客
4）教师制作改进教学课件
5）教师基教学搜集整理包括视频音频等资料资源库
6）教师基教学调查研究分析报告课题研究成果
7）教师开发校课程
三教师备课
1备思想树立三种思想
1） 学先教少教学堂达标
2） 知传觉悟理
3） 学中心学生中心
2备课程标准
握课程标准超越低课程标准备课名合格教师基求
3备时间资源遵循教二学八二八定律
1） 尊重时间珍惜时间浪费时间
2） 守时时间观念会科学分配时间分秒分配属分秒掌控
3） 限时完成务限定时间80时间学20时间教（jiāo）教（jiào）
4备空间资源
1） 拥空间观念定空间学学会分配利理空间
2） 分离切割空间分寸空间分配属空间利理80左右空间学20左右空间教育
3） 尊重定空间里切事定空间里面数表达
4） 学学会定空间里理仆会服务
5备力资源
1）科学分组建立四组八组学生活教育团队
2）学生活教育务分配组进事分配做事做事事做时时事做事事适时做变成现实
3） 做事培养成理者进事分配事事事时时事事事适时变成现实
4）捆绑评价评价团队组
四检查备课？
1网检查书面检查相结合
2检查异
1）卓越教师名师培养象学校部家公认优秀教师检查性备课进行专题讲座题报告读书沙龙等形式展示备课成果
2）改科教师刚参加工作教师4年检查性备课占总课时数80
3）余教师性备课性备课结合起检查性备课占总课时数60
总教育教学理中善解放老师解放老师头脑解放老师手脚剔切低效效甚副效求引领家善学善读书时反思精总结走专业成长快车道
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