学校集体备课活动实施方案
集体备课实现资源享种重形式围绕课堂教学通集体参讨互相启发彼交流集思广益利教师备课程中进行教学研究讨改进创新教学方法提高课堂教学质量利遏止应付检查式备课抄教案甚补教案效劳动现象进面积提高教学质量进步发挥集体智慧创新教学思路促进教师间互相交流教改信息探讨教学方法切磋教学艺术高效解决教学工作中遇普遍性问题突出困难校教师全力提高教学质量现制定校集体备课活动实施方案便进行集体备课尝试
指导思想
充分发挥校年级组学科组教师群体优势骨干教师教学引领作促进教师身专业提升学校课堂教学效率提高克服备课程中存进度统握住重难点解决疑点教材处理教法欠缺学法指导力训练足作业布置意等现象校决定实施集体备课突破口集体备课形式加强教师间交流合作促进年级组学科组均衡发展时集体备课校新教师交流合作实践提高研究程提高教师业务素质理水全面提高教学质量
二容
集体备课年级组学科组单位解决教学计划课程进度教学重点教学难点教学手段方法作业练测试命题等常规教学基问题达年级组学科组集体智慧特长机结合起取长补短提高目
1备教学目标重点难点疑点摸准学生已知识水
节课基础科学定位教学目标准确握教材重难点基学生已知识水节课关键集体备课时应深刻领会课程标准充分讨生情班情基础确立教学目标教学重难点合理划分课时课堂教学密度均衡
2备教材处理分析教材原先设计思路什什样设计种设计否符合校学生学情达教学求种程度确定切合学情入手点突破点教学思路
3备教师教法：学情容设计教法体现灵活实效
4备学生学法新课程积极倡导合作探究学方法意义接受学相辅相成告诉合作探究学方法应唯课堂学方法应意义接受学机结合互补充集体备课时应探讨教材中知识学生已学掌握需教师讲解教师应讲什位置通具体容应教学什样针性学法
5备训练集体备课时应探讨训练目标训练方式方法例题课堂题选择层次安排拓展
6备作业设计作业教师解已教学效果掌握学生学情况尺子尺子教师手中教师应样尺子需集体备课认真探讨少应探讨两问题：
（1）作业量课堂作业家庭作业应严格控制学生作业数量保证学生定时间范围完成作业异学层次学生设立必做题选做题满足学生需
（2）作业质教师备课讨重点作业设计应该课堂学巩固课堂学反馈作业题型设计相固定应变化作业容设计应基础知识基力巩固掌握放首位
三组织形式基流程
校高中初中完全中学根实际情况分年级学科成立备课组统组织实施集体备课年级学科组灵活组织具体活动
1教师理学理念性备课学科组进行周次周周二安排容教师理学教学理念重事教学活动指导思想行动指南样说什样教学理念会产生什样教学行教学行受教学理念支配通俗说态度决定切
2具体教学容备课年级学科组备课组长组织实施科年龄教师先备（中心发言）然实行轮流组织
3集体备课基流程分五步
（1）分配务项工作教学进度提前安排备课组长确定课时特点确定备组辅备
（2）初备次集体备课容难确定重难点教学学法易握教材疑点较课题备课教学容深入吃透梳理出教学容知识点教学目标确定教学重难点教学目标达成教学重难点突破作深入思考设计教学效果备辅备已进行初步设计基础明确书面列出已困惑疑问确保集体备课成效关键环节容详见附表二
集体交流交流容具体见附表二交流时间点备课组长协调安排集体备课价值相互交流交流中达信息沟通资源享交流中达相互促进提高创设良交流氛围教师交流拘形式点感发整体发表见解中途断求存异相互争执发言时分次某方面力强掌握信息说句入门验欠缺听听学学方法交流时记录取消统专记录做法改记记什？记讨交流达成识
集体交流中做时制宜制宜侧重针节教学容重点分备课交流时做区针备备课交流时体现区骨干教师备课起促进垂范作讨时重点交流入门青年教师需更关心锻炼备课重点讨集体备课讨形成教案时包括教具准备制作讨媒体资源选择讨练阶段检测试卷讨
次集体备课持备课组长
（3）性设计反思编制教案抓性设计反思说关系集体备课否成功重素求校位教师根已情况集体备课中确定统六方面作深入推敲斟酌写出适合学生学情已教学风格性教案撰写教案应先备课组长审阅方实施保证提前备教案规定集体备课容提前教学进度周
（4）执教：性设计反思性教案付诸教学实践
（5）撰写教学反思
四工作理
教师集体备课成功否否减轻教师工作量提高教学质量重环节学科组长具体负责
1学科组长年级备课组长全权负责组织组集体备课活动统筹安排严格关制定切实行活动计划
2备课教师提前做初备容撰写工作认真钻研教材准确握重难点写说课稿提出教法建议便集体交流时发言
3集体备课做四定六备五点两法两题五统四定：定时间定点定容定中心发言
六备：备重难疑点备教材处理备教法备学法备作业备训练
五点：重点难点知识点力点疑点
两法：教师教法学生学法
两题：课堂练题课作业题
五统：统教学目标统重点难点关键点统课时分配进度统作业布置训练活动统单元测试
4严格考勤制度迟早退缺勤考勤制度执行
5集体备课采取备讲家讨办法集体备课落实处
6备稿学科组长审阅交教导处备期末评定
7教案专门设备法遵__备课制度__备课规程进行
8备课容组互相听课评课评价备课实情况
9年终考核加入集体备课容
五备课组长职责
集体备课项十分复杂工作需教师敬业精神私奉献精神教师性学生学方法根具体情况充分发挥教师创造性收良效果集体备课意义教师间通探讨取长补短提高认识更发挥教学特色备课组长履行职责
1确定课题备时充分考虑该课题特点备特长
2组织备课确定集体课进度表
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集体备课实现资源享种重形式围绕课堂教学通集体参讨互相启发彼交流集思广益利教师备课程中进行教学研究讨改进创新教学方法提高课堂教学质量利遏止应付检查式备课抄教案甚补教案效劳动现象进面积提高教学质量进步发挥集体智慧创新教学思路促进教师间互相交流教改信息探讨教学方法切磋教学艺术高效解决教学工作中遇普遍性问题突出困难校教师全力提高教学质量现制定校集体备课活动实施方案便进行集体备课尝试
指导思想
充分发挥校年级组学科组教师群体优势骨干教师教学引领作促进教师身专业提升学校课堂教学效率提高克服备课程中存进度统握住重难点解决疑点教材处理教法欠缺学法指导力训练足作业布置意等现象校决定实施集体备课突破口集体备课形式加强教师间交流合作促进年级组学科组均衡发展时集体备课校新教师交流合作实践提高研究程提高教师业务素质理水全面提高教学质量
二容
集体备课年级组学科组单位解决教学计划课程进度教学重点教学难点教学手段方法作业练测试命题等常规教学基问题达年级组学科组集体智慧特长机结合起取长补短提高目
1备教学目标重点难点疑点摸准学生已知识水
节课基础科学定位教学目标准确握教材重难点基学生已知识水节课关键集体备课时应深刻领会课程标准充分讨生情班情基础确立教学目标教学重难点合理划分课时课堂教学密度均衡
2备教材处理分析教材原先设计思路什什样设计种设计否符合校学生学情达教学求种程度确定切合学情入手点突破点教学思路
3备教师教法：学情容设计教法体现灵活实效
4备学生学法新课程积极倡导合作探究学方法意义接受学相辅相成告诉合作探究学方法应唯课堂学方法应意义接受学机结合互补充集体备课时应探讨教材中知识学生已学掌握需教师讲解教师应讲什位置通具体容应教学什样针性学法
5备训练集体备课时应探讨训练目标训练方式方法例题课堂题选择层次安排拓展
6备作业设计作业教师解已教学效果掌握学生学情况尺子尺子教师手中教师应样尺子需集体备课认真探讨少应探讨两问题：
（1）作业量课堂作业家庭作业应严格控制学生作业数量保证学生定时间范围完成作业异学层次学生设立必做题选做题满足学生需
（2）作业质教师备课讨重点作业设计应该课堂学巩固课堂学反馈作业题型设计相固定应变化作业容设计应基础知识基力巩固掌握放首位
三组织形式基流程
校高中初中完全中学根实际情况分年级学科成立备课组统组织实施集体备课年级学科组灵活组织具体活动
1教师理学理念性备课学科组进行周次周周二安排容教师理学教学理念重事教学活动指导思想行动指南样说什样教学理念会产生什样教学行教学行受教学理念支配通俗说态度决定切
2具体教学容备课年级学科组备课组长组织实施科年龄教师先备（中心发言）然实行轮流组织
3集体备课基流程分五步
（1）分配务项工作教学进度提前安排备课组长确定课时特点确定备组辅备
（2）初备次集体备课容难确定重难点教学学法易握教材疑点较课题备课教学容深入吃透梳理出教学容知识点教学目标确定教学重难点教学目标达成教学重难点突破作深入思考设计教学效果备辅备已进行初步设计基础明确书面列出已困惑疑问确保集体备课成效关键环节容详见附表二
集体交流交流容具体见附表二交流时间点备课组长协调安排集体备课价值相互交流交流中达信息沟通资源享交流中达相互促进提高创设良交流氛围教师交流拘形式点感发整体发表见解中途断求存异相互争执发言时分次某方面力强掌握信息说句入门验欠缺听听学学方法交流时记录取消统专记录做法改记记什？记讨交流达成识
集体交流中做时制宜制宜侧重针节教学容重点分备课交流时做区针备备课交流时体现区骨干教师备课起促进垂范作讨时重点交流入门青年教师需更关心锻炼备课重点讨集体备课讨形成教案时包括教具准备制作讨媒体资源选择讨练阶段检测试卷讨
次集体备课持备课组长
（3）性设计反思编制教案抓性设计反思说关系集体备课否成功重素求校位教师根已情况集体备课中确定统六方面作深入推敲斟酌写出适合学生学情已教学风格性教案撰写教案应先备课组长审阅方实施保证提前备教案规定集体备课容提前教学进度周
（4）执教：性设计反思性教案付诸教学实践
（5）撰写教学反思
四工作理
教师集体备课成功否否减轻教师工作量提高教学质量重环节学科组长具体负责
1学科组长年级备课组长全权负责组织组集体备课活动统筹安排严格关制定切实行活动计划
2备课教师提前做初备容撰写工作认真钻研教材准确握重难点写说课稿提出教法建议便集体交流时发言
3集体备课做四定六备五点两法两题五统四定：定时间定点定容定中心发言
六备：备重难疑点备教材处理备教法备学法备作业备训练
五点：重点难点知识点力点疑点
两法：教师教法学生学法
两题：课堂练题课作业题
五统：统教学目标统重点难点关键点统课时分配进度统作业布置训练活动统单元测试
4严格考勤制度迟早退缺勤考勤制度执行
5集体备课采取备讲家讨办法集体备课落实处
6备稿学科组长审阅交教导处备期末评定
7教案专门设备法遵__备课制度__备课规程进行
8备课容组互相听课评课评价备课实情况
9年终考核加入集体备课容
五备课组长职责
集体备课项十分复杂工作需教师敬业精神私奉献精神教师性学生学方法根具体情况充分发挥教师创造性收良效果集体备课意义教师间通探讨取长补短提高认识更发挥教学特色备课组长履行职责
1确定课题备时充分考虑该课题特点备特长
2组织备课确定集体课进度表
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