2019年1月国开（中央电大）专科《学前儿童艺术教育（美术）》期末考试试题及答案

2019年1月国开(中央电)专科学前童艺术教育(美术)期末考试试题答案
(马全力整理电期末纸质考试必备资料盗传必究)
说明：试卷号码：2506
资料整理2020年9月7日
选择题
1学前童美术教育容涉(B)手工欣赏三板块独立相互联系
A素描
B绘画
C色彩
2美术教育史第发现童绘画童绘画崇高位(A)
A弗兰兹•西泽克
B皮亚杰
C福禄倍尔
3童美术欣赏课基方法(A)
A话
B讲述
C摹
4手工教学构思程中(C)材施艺两基原
A废物利
B物
C意选材
5教师教学行评价目体现美术教育作出反思(C)
A提高学前童学美术兴趣
B更握学前童教育美术活动成果
C促进美术教育发展
6造型美术教学方法言国20世纪初期幼稚园摹仿采纳日传(A)造型性游戏手工制作教学模式
A福禄倍尔
B蒙台梭利
C阿恩海姆
7命题画三基条件：直接间接生活历(C)幼初步想象作画惯
A教师仔细具体指导
B家长提示帮助
C图画形象基画
8(B)认通图画教育美备欢乐
A梁启超
B康
C蔡元培
9(A)认童绘画原童心种动
A天赋说
B生理机说
C刺激反应说
IO色彩三素色相(C)纯度
A色调
B冷暖
C明度
二填空题
11美术形象存方式赖_____
空间
12技技巧形成需定练种练包括分步练_____
整体练
13格式塔心理学家发现完形感受愉悦特定条件视觉刺激物组织规具限度_____完形
简单明性
14美术基表现形式手段线条形体结构_____
色彩
15陈鹤琴童绘画发展分四时期分涂鸦期象征期定型期_____
写实期
三简答题
16开展学前童绘画教学活动需作准备？
答：第根幼年龄特点选择确定绘画种类容低年龄段幼宜硬笔宜毛笔
第二准备教案教案实施教学计划目标妻明确考虑周密
第三准备必工具材料根教案准备相应工具材料
第四必准备相应范画写生实物等
174岁～5岁童手工教学活动目标？
答：4岁～5岁童手工教学活动目标童较熟练合适工具具定立体造型想象力制作力
●引导童较熟练选择手工工具材料创造性表现意愿
●引导童学种点状材料拼贴物象表现简单情节
●引导童学种技法纸折出物体部分组合成整体物象
●引导童学目测方法纸等面状材料分块剪折叠剪拼贴面物象制作立体物象
●引导童学拉伸方法配合泥工技法塑造结构较复杂物象墨表现特征简单细节
18话法实施中教师应注意点？
答：话双方关系1应该等教师强求童接受某权威结美术作品法应童探索
二教师首先学会文进行话做童文间审美期中介
三教师童提供量欣赏机会扩视界
四教师童创设利通道感受体验条件充分时间
五教师引导童学会提问种方式表达审美感受
19教师引导童进行泥塑活动时应注意？
答：第教师解泥塑活动中粘泥橡皮泥面团特性
第二彩塑具民族特色工艺品幼园班时教师引导童制作泥塑作品进行着色描绘美化作品
第三教师评价童泥塑作品时应重点放追求作品精确细致应注重童泥塑操作程作品整体稚拙感
第四妥善处理童泥塑作品
四述题
20简述童色彩选择描绘特点
答：生理方面幼两岁左右手骨骼肌肉已发育力量翮准确灵活性神系统发育脑眼手间协调关系基建立脑视觉手控制调节幼开始新动作练尝试控制简单物体重复抓握摆弄东西遍遍抛出拉动物品等涂鸦时期动作练
心理方面幼涂鸦时期直觉行动思维心理水关处阶段幼行动中感知客观间关系脱离行动头脑中构成形象i样幼涂画程中会动作外界事物相联系仅仅关注前动作动作留痕迹画出东西成形代表事物断涂画程中．幼纷乱线条中认识形状表象功进步发展条件会发现画出痕迹记忆中某事物相重复形状代表记忆中事物

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