群文阅读教学设计
课题
美妙春天
群文议题
春天什
作品教学年级
二年级
选文篇目
春天卖光
选文源
语文新课程1+x读
春天妈妈双手
语文新课程1+x读
春天魔术师
语文新课程1+x读
春天书
语文新课程1+x读
春天吹着口哨
语文新课程1+x读
教学目标
1 阅读五篇诗文知道作者春天做什初步感知喻什做什
2 积累诗文中优美词句发挥想象运语言仿写句子
3 感受阅读乐趣感受语言文字优美产生热爱祖国语言文字情感
教学重难点
重点：通边读边想找关键词句等方法学作者样写春天什
难点：发挥想象运语言仿写句子
课例常规教材教学关系
部编学语文二年级册第单元单元题走进春天次选文议题春天什春天什正成教材拓展阅读仅扩学生阅读面学生更深刻感知春天特点感知喻句优美体验学运喻句快乐提高阅读兴趣积累语言发展语言
教学程
课前训练：请试着带着情感背背积累描写春天词语句子诗文
情境导入读课题
1 真群善积累孩子眼中春天美春天什呢？法说春天娃娃处充满生命力说春天美丽姑娘切漂亮……春天什呢？家带篇诗文相信家读完会新感悟（板书课题：春天什）请家齐读课题
2 读课题知道什？
预设：
（1）描写春天 突出季节春天应该样读课题？重音应该放 春天 词谁读出语气？
（2）里喻句想春天作什突出喻句重音应放字指名读
3 学真会学请喜欢语气重音读读课题次读课题想知道什？会思考次重音什词表示疑问词读出神秘感？起读读
4 春天底什？文中找答案吧
设计意图：学生带着体会读读课题读懂课题学会抓住关键词培养语感
二 初读解惑梳理字词
1 声读读篇诗文注意读准字音读通句子果遇认识字办？（查字典问老师问学）家里办？果懂词语会办？（查字典联系文联系生活实际）果方法行呢？（问问老师）先画起解决现问题？赶快读读吧读完坐
2交流：
（1）遇懂方没解决起
（2）师出示词语句子请学读
第组：斑斓 素净 镶 惺忪 浸浸
旋律 蔚蓝 天幕 摇曳 嘎嘎
第二组：长发 乐曲 着 兴奋
旋转 睡觉 似 弹着
第三组：彩布 忙碌 柔软 奇特 展现
骄傲 身姿 流荡 口哨 甜蜜
第四组：五彩缤纷 悦耳动听 迎面
生动趣 响彻云霄 漫山遍野
设计意图：扫清阅读障碍培养学生合作学字词力
三 学领悟方法
1 出示短文春天妈妈手
2 喜欢方式读想想春天什？句话发现？画画相关句子
题目
容
什做什
春天模样
春天妈妈手
春天（妈妈双手 ）
（春天）作（妈妈双手）
穿毛衣放风筝
3 汇报交流结合汇报完成表格
4 指导朗读：读出柔快乐感觉
设计意图：方法引领减少阅读程中盲目性
四 方法迁移感受美
1 读读春天魔术师春天书春天吹着口哨篇诗文想想篇诗文中分写春天什？文中画画想想理什？组交流完成表格
题目
容
什做什
春天模样
春天妈妈手
春天（妈妈双手）
（春天）作（妈妈双手）
穿毛衣放风筝
春天卖光
春天（匹世界美丽彩布）
（春天）作（批世界美丽彩布）
燕子
春天魔术师
春天（魔术师 ）
（春天）作（魔术师）
太阳展笑脸
山换衣裳
花草出面
春天书
春天（美术书音乐书童话书 ）
（春天）作（美术书音乐书童话书）
柳树摇天空蓝
山青翠花朵美
草挺腰板
春雷鼓湖水弹琴
雨燕唱歌泉水叮咚
草探头风草舞
动物出戏
春天吹着口哨
春天（
口哨 ）
（春天）作（口哨）
旋律欢快
2交流汇报适时指导朗读读出语气重音情感
设计意图：放手阅读培养学生学致力感受语言优美培养语感
3外春天什呢？发挥想象说说
指导完成句子：春天
（引导学生发挥想象指导说清楚）
（春天画家画出五彩斑斓画卷……）
五体会美拓展延伸
思维延伸：什什句子真优美说说吧
（1） 星星
月牙
太阳
（2）
设计意图：展开想象翅膀感受喻句优美运语言情感升华
六推荐阅读：
推荐阅读：春天（韩国 韩嬨英）欣赏书中优美词语图画说说读出春天特点
七作业：1摘抄词句
2诗样写写春天什
设计意图：拓展延伸读写结合提高兴趣
设计意图
学生进步感受春天美感受喻句美感受语言文字美提高学生阅读兴趣积累语言发展语言提高语文素养
附：阅读材料
春天卖光
文杜荣琛
春天匹
世界美丽彩布
燕子卖布郎
身带着剪刀
天忙碌东飞飞
西剪剪
春天寸寸卖光
春天妈妈双手
文金志强
春天妈妈柔软手
轻轻脱棉衣
轻轻穿
绿色毛衣
春天妈妈欢乐手
轻轻走毽子
轻轻送
美丽风筝
春天魔术师
文佚名
春天魔术师
谁更奇特？
谁更斑斓？
魔杖拍拍天空脸庞
天空顿时展现出笑脸
素净阳光云朵镶金边
魔杖碰碰山肩膀
群山马睁开惺松睡眼
脱灰色冬装
换艳丽衣裳
魔杖点点胸膛
花草赶紧钻出子
仰着张张爱笑脸
春天书
文佚名
春天五彩缤纷美术书柳树姑娘已披长发春风中摇曳蔚蓝天空柔软白云网天幕青翠山美术书添分新意五颜六色花朵似骄傲说瞧身姿美呀草见挺直腰板想花美……
春天悦耳动听音乐书春雷敲着鼓鼓敲响彻云霄湖水弹着钢琴支优美乐曲便迎面雨燕天空中唱着歌花朵着青草拍子起舞泉水叮咚敲着响铃……
春天生动趣童话书草泥土里睡觉听春天消息兴奋极劲推土终探出绿头风婆婆轻轻走草草便开始起舞动物见纷纷出戏啄木鸟敲着木鼓甲虫嘎嘎拉着提琴鸟叽叽喳喳唱着歌蝉翅膀吹着竖笛……
春天书永远读完书
春天吹着口哨
文刘湛秋
着开花土春天吹着口哨柳树摘片嫩叶杏树掐朵花河里浸浸风中摇摇欢快旋律流荡起
哨音青色树枝旋转鼓动着叶子快快成长
风筝天飘哨音着孩子手着风筝线升云层中
着开花土春天吹着口哨柳树摘片片嫩叶杏树掐朵花河里浸浸风中摇摇欢快旋律流荡起
啊春天吹着口哨漫山遍野跑耳里灌满甜蜜声音——早
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课题
美妙春天
群文议题
春天什
作品教学年级
二年级
选文篇目
春天卖光
选文源
语文新课程1+x读
春天妈妈双手
语文新课程1+x读
春天魔术师
语文新课程1+x读
春天书
语文新课程1+x读
春天吹着口哨
语文新课程1+x读
教学目标
1 阅读五篇诗文知道作者春天做什初步感知喻什做什
2 积累诗文中优美词句发挥想象运语言仿写句子
3 感受阅读乐趣感受语言文字优美产生热爱祖国语言文字情感
教学重难点
重点：通边读边想找关键词句等方法学作者样写春天什
难点：发挥想象运语言仿写句子
课例常规教材教学关系
部编学语文二年级册第单元单元题走进春天次选文议题春天什春天什正成教材拓展阅读仅扩学生阅读面学生更深刻感知春天特点感知喻句优美体验学运喻句快乐提高阅读兴趣积累语言发展语言
教学程
课前训练：请试着带着情感背背积累描写春天词语句子诗文
情境导入读课题
1 真群善积累孩子眼中春天美春天什呢？法说春天娃娃处充满生命力说春天美丽姑娘切漂亮……春天什呢？家带篇诗文相信家读完会新感悟（板书课题：春天什）请家齐读课题
2 读课题知道什？
预设：
（1）描写春天 突出季节春天应该样读课题？重音应该放 春天 词谁读出语气？
（2）里喻句想春天作什突出喻句重音应放字指名读
3 学真会学请喜欢语气重音读读课题次读课题想知道什？会思考次重音什词表示疑问词读出神秘感？起读读
4 春天底什？文中找答案吧
设计意图：学生带着体会读读课题读懂课题学会抓住关键词培养语感
二 初读解惑梳理字词
1 声读读篇诗文注意读准字音读通句子果遇认识字办？（查字典问老师问学）家里办？果懂词语会办？（查字典联系文联系生活实际）果方法行呢？（问问老师）先画起解决现问题？赶快读读吧读完坐
2交流：
（1）遇懂方没解决起
（2）师出示词语句子请学读
第组：斑斓 素净 镶 惺忪 浸浸
旋律 蔚蓝 天幕 摇曳 嘎嘎
第二组：长发 乐曲 着 兴奋
旋转 睡觉 似 弹着
第三组：彩布 忙碌 柔软 奇特 展现
骄傲 身姿 流荡 口哨 甜蜜
第四组：五彩缤纷 悦耳动听 迎面
生动趣 响彻云霄 漫山遍野
设计意图：扫清阅读障碍培养学生合作学字词力
三 学领悟方法
1 出示短文春天妈妈手
2 喜欢方式读想想春天什？句话发现？画画相关句子
题目
容
什做什
春天模样
春天妈妈手
春天（妈妈双手 ）
（春天）作（妈妈双手）
穿毛衣放风筝
3 汇报交流结合汇报完成表格
4 指导朗读：读出柔快乐感觉
设计意图：方法引领减少阅读程中盲目性
四 方法迁移感受美
1 读读春天魔术师春天书春天吹着口哨篇诗文想想篇诗文中分写春天什？文中画画想想理什？组交流完成表格
题目
容
什做什
春天模样
春天妈妈手
春天（妈妈双手）
（春天）作（妈妈双手）
穿毛衣放风筝
春天卖光
春天（匹世界美丽彩布）
（春天）作（批世界美丽彩布）
燕子
春天魔术师
春天（魔术师 ）
（春天）作（魔术师）
太阳展笑脸
山换衣裳
花草出面
春天书
春天（美术书音乐书童话书 ）
（春天）作（美术书音乐书童话书）
柳树摇天空蓝
山青翠花朵美
草挺腰板
春雷鼓湖水弹琴
雨燕唱歌泉水叮咚
草探头风草舞
动物出戏
春天吹着口哨
春天（
口哨 ）
（春天）作（口哨）
旋律欢快
2交流汇报适时指导朗读读出语气重音情感
设计意图：放手阅读培养学生学致力感受语言优美培养语感
3外春天什呢？发挥想象说说
指导完成句子：春天
（引导学生发挥想象指导说清楚）
（春天画家画出五彩斑斓画卷……）
五体会美拓展延伸
思维延伸：什什句子真优美说说吧
（1） 星星
月牙
太阳
（2）
设计意图：展开想象翅膀感受喻句优美运语言情感升华
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七作业：1摘抄词句
2诗样写写春天什
设计意图：拓展延伸读写结合提高兴趣
设计意图
学生进步感受春天美感受喻句美感受语言文字美提高学生阅读兴趣积累语言发展语言提高语文素养
附：阅读材料
春天卖光
文杜荣琛
春天匹
世界美丽彩布
燕子卖布郎
身带着剪刀
天忙碌东飞飞
西剪剪
春天寸寸卖光
春天妈妈双手
文金志强
春天妈妈柔软手
轻轻脱棉衣
轻轻穿
绿色毛衣
春天妈妈欢乐手
轻轻走毽子
轻轻送
美丽风筝
春天魔术师
文佚名
春天魔术师
谁更奇特？
谁更斑斓？
魔杖拍拍天空脸庞
天空顿时展现出笑脸
素净阳光云朵镶金边
魔杖碰碰山肩膀
群山马睁开惺松睡眼
脱灰色冬装
换艳丽衣裳
魔杖点点胸膛
花草赶紧钻出子
仰着张张爱笑脸
春天书
文佚名
春天五彩缤纷美术书柳树姑娘已披长发春风中摇曳蔚蓝天空柔软白云网天幕青翠山美术书添分新意五颜六色花朵似骄傲说瞧身姿美呀草见挺直腰板想花美……
春天悦耳动听音乐书春雷敲着鼓鼓敲响彻云霄湖水弹着钢琴支优美乐曲便迎面雨燕天空中唱着歌花朵着青草拍子起舞泉水叮咚敲着响铃……
春天生动趣童话书草泥土里睡觉听春天消息兴奋极劲推土终探出绿头风婆婆轻轻走草草便开始起舞动物见纷纷出戏啄木鸟敲着木鼓甲虫嘎嘎拉着提琴鸟叽叽喳喳唱着歌蝉翅膀吹着竖笛……
春天书永远读完书
春天吹着口哨
文刘湛秋
着开花土春天吹着口哨柳树摘片嫩叶杏树掐朵花河里浸浸风中摇摇欢快旋律流荡起
哨音青色树枝旋转鼓动着叶子快快成长
风筝天飘哨音着孩子手着风筝线升云层中
着开花土春天吹着口哨柳树摘片片嫩叶杏树掐朵花河里浸浸风中摇摇欢快旋律流荡起
啊春天吹着口哨漫山遍野跑耳里灌满甜蜜声音——早
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