宝葫芦秘密
教学目标
1阅读节选找出停顿处感知作品体现信息
2找寻宝葫芦出现体会作者行文艺术意涵
教学难点宝葫芦出现艺术安排意涵
教学准备节选片段选择印制
教学时间课时
教学步骤
童诗导入导入学
1出示童诗引发思考
时候字者词语停
时候句子停
时候疑问停
时候更想法停
2引导思考:认样说法?
初读节选
寻找停顿处思考
1读第节选尝试寻找停顿处
着时候起听奶奶讲事直听十岁奶奶次次讲样次讲张三劈面撞见位神仙宝葫芦次讲李四出远足旅行游游龙宫宝葫芦王五呢孩子肯奶奶换衣服宝葫芦赵六宝葫芦——掘掘
张三李四宝葫芦幸福极什什张三想:吃水蜜桃立刻盘水蜜桃李四希条花马出条——着摇尾巴舔手
呢?说全日子
听事常常联系:宝葫芦该办?该什?
2思考:果愿实现会样?
3读第二处节选试寻找停顿处
赶紧走回家回许真医院检查呢
没家概开什会摸着钥匙开开门转进屋子——觉倒退步
走错家吧?
里屋子窗台陈列着盆盆花——色样简直出名字倒挂着长着叶子肋窝里横伸出瞧知道全非常名贵花草原先两盆瓜叶菊盆文竹夹中间显怪寒碜
张做功课桌子注意面花瓶缸排站着知道底代方产品花瓶旁边整整齐齐排列着四块黄玉似圆润奶油炸糕热着呢东竖起架起重机模型道道电磁起重机东南方躺着五锈钢刀北忽然发现陶器娃娃坐里睁圆双眼睛爱笑笑傻瞧着右手边蹲着堆湿答答粘土样子概两斤重
回事?站房门口四里着开百货公司着?
宝葫芦总句老话:意图办事
问玩意?
想着
想着?问记起
许略想:玩意倒挺错真棒——顶
许连想没想瞧着心里喜欢子许连喜欢没喜欢心里稍动动……
谁知道宝葫芦顶真呢
开抽屉发现科学画报书面着颗孤零零象棋子
哈马’原搬家?
宝葫芦意告诉:着方面秘密会破方面书马’
谢谢谢谢说呃问:会象棋会?
会?
会请瞎帮忙颗脏棋子楞嘴里塞什意思?
吃?
哼吃瞧见世界谁棋着吃子?懂吃’字意义?
说懂:颗棋子赶出棋盘?办件事直接达目
着棋什意思想想……
必呢?事效劳必操心呢?
瞧反正讲明白懂道理
棋时候甭算吃子想军——意思方老帅会忽然见弄家手忙脚乱成
象棋成百分吧行次着刚发牌开始嚷起:少牌
少两张两王见
时手里牌数突然增加百分三十三点三三头名王牌
牌扔抽身走开
——唉号特殊幸福难(顶普通幸福)玩块
4思考:什发现?
5读节选掌握停顿处引发思考
刚交卷时候教室里出件奇事:苏鸣凤(坐前面位子)试卷已答忽然子见
谁觉着古怪
时候刘先生偶然子瞥见刚交试卷吃惊说奇怪卷子写点字倒苏鸣凤字刘先生仔细——实根着仔细眼辨出
志没瞧见苏鸣凤字吧?嗨苏鸣凤真——真猜透笔字底写出怪头怪脑乍反面字呢实正面样:字净爱身斜着西北方(图方)脚拐东南方真成问题
时稍检查决肯份卷子交恰巧没工夫注意点
卷子?刘先生问字?
回答呢志?没吭声
刘先生苏鸣凤答题张纸写两行——
王葆写行
刘先生想俩笔迹知道实际考数学着题目思索铅笔头舔舔
刚做全忘?刘先生耳朵边轻轻问
简直吓跳原刘先生正站身瞧着写呢
行刘先生苏鸣凤说苏鸣凤已写两行
时候部分已交卷然已走出教室玩倒爱五堆七群嘀咕着窗子里面着
知道——
事糟糟唉糟糕透
果然
伙议纷纷说王葆做件思议事——竟卷子交做成绩解王葆究竟走?难道苏鸣凤睡着时?
确知道苏鸣凤说刚写刚写名字忽然……
真古怪问问王葆
(什?问?知道)
点想通:王葆胆傻卷子充?难道谁出?
6思考:什新发现
引导学生解宝葫芦带问题
研读启思
探讨宝葫芦设置艺术
1导语:读觉紧紧围绕着什解事?
2针宝葫芦觉会什事发生
预设引导孩子事公式: 目标→阻碍→努力→结果→意外→转弯→结局
3师生交流解样设置巧妙处
总结
1总结宝葫芦设置
会王葆
心里颗宝葫芦
2童诗结束
时候字者词语停
时候句子停
时候疑问停
时候更想法停
实没什
停思考吧
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