教学目标
知识力:观察生活中点线面解点线面组合形成美感效果利点线面创作作品
程方法:运点线面组合变化尝试重复穿插均衡等方法画粘贴幅画
情感态度价值观: 感受点线面组合形式美感引导学生发现生活中美尝试表现
教学重难点
教学重点:欣赏中感受点线面组合变化尝试手工绘画设计点线面作品
教学难点:点线面运富变化节奏感
教学策略
采感悟—发现—尝试—欣赏—创造教学策略生活中常见事物雨入手引导学生感悟基绘画元素—点线面通观察发现生活中点线面体验点线面组合变化欣赏中进步体会点线面组合变化形成秩序美均衡美学色彩搭配组合方法发挥创造力胆运种材料丰富表现形式尝试运重复穿插遮挡均衡等组合方法创作点线面构成作品
教学程
感悟发现 认识点线面
创设情境雨 学快速雨画出? 展示作品说说样表现雨?(点—雨滴线—云中落雨线面—云水坑)点线面绘画中朋友天点线面进行创作(出示课题)
二寻找发现 点线面
1.点线面喜欢玩捉迷藏游戏找找躲里? 欣赏生活中点线面图片 注意观察图中点线面
2.尝试画画观察点线面图形
点:圆点长点形点等.
线:直线折线曲线弧线等
面:规规面
3.想想样组合点线面富变化画面更具美感?
4.画家康定斯基样运点线面组合画面 欣赏康定斯基红色椭圆 画面中点线面组合规律? 没重叠现象? 运颜色样色彩搭配产生样画面效果?
总结:点线面组合均衡分布融入想象画面变丰富趣
三联想创造 表现点线面
1.欣赏作品运形式表现点线面?
2.试试画者拼贴方法进行点线面组合排列创作幅趣作品
3.学生创作教师巡视辅导
4.展示作品画取听名字 说说幅作品中点线面组合创意?幅作品色彩搭配漂亮?
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