线描画常用线条、点教学教案

课 时 教 学 设 计
 
讲：     周瑜      总课时数：2课时   授课时间 2016 年 7 月14日
课题
趣线条点
教
学
目
标
1解学生原美术水
2掌握线描画基础知识：常线条点
3启发学简单横线点组合起创造更表现方式纸方框练
重点
掌握简单线条点名称画法
难点
掌握线条点表现技巧：疏密曲直等
教学准备
学张A4纸支铅笔（黑色水芯笔）橡皮擦
教      学            程
导入新课
板书：趣线条点
   师：学猜猜周老师教什呀？猜老师教美术美丽图案首先线条构成想画更漂亮画先学会线条画
师：学请（板书条直线）什呀？线条变化（板书条竖线）竖线旁边画条直线连起折线
二新授容
1教师列举线条例子学初步认识线条名称象征意义
师：（板书条波浪线）学样弯曲线条做波浪线学认识波浪线想想波浪线画什东西呢？（海河水）回答错
师：（板书条锯齿线）学条线种线名字做锯齿线老师觉名字太难写太难记觉条线什？帮忙条线外取名字？刚学说山根什取名字条线——（山线）
 
（蜗牛线回形线网状线长城线）
  
 
 
 
 

（第二课时）师：学节课学线条节课老师教画点点点普通圆点密集图案称点（板书白云点）样白云图案画较密集白云点什物体画密集变成新点点
师：爱心画变成爱心点水滴画变成水滴点十字画变成十字点 
师：学肯定问种样点做什呀老师想先请学说说想法然老师告诉点作（点运：装饰衣服天空桌布等等）
2鼓励学发挥创造独特线条点纸练
师：画学举手家分享画（学创造线条点表扬）
四巩固练学选择种种创造线条点纸方框练
 
 
 
 
教      学      反      思
   生中第节美术课突出点课时间太久教学容定位教学目标确定太解原水基础盲目味想教全部展示孩子忽视孩子底接收少信息量实际情况具体方面学改进：
  1教学流程清晰教学线条点时两种混起会教种线条会想教种点板书设计合理改进方面先教线条教点线条点结合组织起教先提求：纸弄脏课画收纸背面保持整洁画？
2引导孩子根线条什命名时等孩子说出线条名称提前名字说出公布出板书线条画更加形象具体点说话语言精确提问问题说清楚明白提开放性问题孩子听懂回答
3两班赛方法进行互动提高积极性纪律性边表现奖励红旗先纪律进行教学810分钟左右喊次纪律口令集中全班学注意力灵活应口令利开展教学
4表扬语全面落脚点夸奖夸张肢体语言丰富夸张孩子真切感受夸奖孩子积极效仿学没回答问题孩子机会
5教案设计时学会提前预设孩子回答反应板书讲解位应画方框时详细说明确认孩子听明白开始动手顾学前班学提前画方框
6鼓励孩子画时讲解清楚点组成领（点线概念）
7鼓励孩子谈时收取画纸

8原水解方面找学画蝴蝶没做相应评价渡语然
 
 
 


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