指导思想
结合次线空中课堂 科教师直播教学容班学生学 情况 致力构建开放活力学科教学体系促进学生学方式改变 全面提高学生学科素养孩子终身学 生活工作奠定坚实学科基础
二 班级学生情况分析
通年科学学 数学生科学课产生 浓厚兴趣 科学质定 解 科学素养相培养 已具备 初步探究力 周围世界产生强烈奇心探究欲 乐动手 善操作 两极分化明显 优等生表现出科学浓厚 持久兴趣 科学素养发展态势良 进生科学种担忧感 着年级升高 课程难度值增加 学态度够认真 加科学学科认识足 认学科重 轻视 造成科学素养发展态势般 教材分析
沉浮 热时间测量 球运动
四单元组成
() 提供足够材料学生动手动脑中完成探究务
(二) 帮助学生现象 数转化证 利证出结
(三) 科学概念构建步位 需长时间学达成 教师教学程中 急求成 步步基础 学生认识着概念形成规律发展
(四) 册许动手制作项日 定学生亲历制作程 手脑程中 发展学生科学探究力
三 开学安排
() 空中课堂 讲知识运课堂时间进行回顾复 放知识点 学生已掌握知识进行复巩固 未掌握知识达掌握状态 缩学生间差距 续教学工作展开基础
(二) 根学生学情况 利定时间精力 测试方式 解学生线教学阶段课知识点掌握情况 加强指导 严格求
(三) 学新知识时 坚持懈抓学生良学惯培养 尤培养学生养成乐倾听 勇发言认真写字惯 学生宽容 欣赏眼光学困生鼓励 提高学兴趣 消学生空中课堂 线教学活动中未掌握知识产生消极心理 增强学信心
(四) 限度调动学生积极性 限度学知识 掌握技 注意课堂采取定形式 培养学生团结协作力创新力
(五) 积极参加种课改活动 注意验总结整理
(六) 认真钻研教材 握学科教学容整体教学中位作 备 节课 做课结
(七) 重视学生时学效果考查
(八) 时注重学生合作 探究力实践操作力培养
附疫情防控开学准备方案2
确保学生身体健康效预防控制学校公卫生突发事件中华民国传染病防治法学校卫生工作条例突发公卫生事件应急处理条例现校20xx年度加强学校卫生疾病预防控制工作意见制定措施计划
工作目标:
1明确卫生防病务应采取措施
2全面开展学生常见病传染病预防控制工作提高广师生疾病预防知识水保健技增强传染病突发事件报告意识
3建立健全公卫生疾病预防控制工作长效运行机制
4学校应遵循预防严堵源头重原成立诺病毒等传染病防控领导组建立防控传染病应急预案学校诺病毒传染病等类传染病预防措施落实位责切实效开展传染病防控工作
二传染病防治措施:
传染病防治法积极配合卫生部门时发现传染病暴发流行传染病采取必措施针传染病流行三环节(传染源传播途径易感群)重点抓传染病预防报告工作
1疫情报告
旦发现师生患传染病发现传染病流行时立报告疾病预防控制中心(卫生防疫站)早发现时报告疫情做:(1)切实落实非常期间晨检制度(2)班天进行巡视(3)专负责学校疫情报告(4)建立专门传染病登记
2疫情控制
旦发现疫情积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:
(1)协助开展案爆发疫情流行病调查采样工作根病流行病学史症状体征实验室检查结果找出特征分析病分布特征查找引起疾病流行素采集病呕吐物排泄物血液水食物等标
(2)做消毒隔离工作配合医疗卫生部门做传染病患者进行隔离医疗病呕吐物排泄物污染环境进行严格消毒处理开展传染病接触者医学观察
(3)根控制疫情需密切接触者进行预防性服药疫苗应急接种
(4)发生疫情重流行时执行政府法做出停课决定
3预防措施
(1)传染病预防控制工作列入学校工作计划专负责列入工作考核
(2)开展学生常见病传染病防病知识教育开设健康教育课学生掌握关预防传染病知识培养学生良卫生惯
(3)开展爱国卫生运动搞室外环境卫生改善卫生设施切实做学校食品卫生饮水卫生防止病口入
(4)根卫生行政部门制定预防接种程序配合疾病预防控制机构学生进行疫苗接种
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