某某学疫情期间阅读活动方案
疫情原然校没正式开学阻碍居家阅读脚步总校提倡开展阅读活动思想引领培养师生阅读惯提高师生阅读水序开展校读书节活动现制定校阅读工作活动方案：
阅读题
阅读助健康成长
二工作思路
遵循级求校阅读活动分成三层面：积极参乡级阅读活动二组织开展学校阅读活动三班级阅读活动常规化
三阅读活动形式
1师生读活动
2亲子读活动
3读书手抄报（二年级）
4读书卡制作赛（二年级）
5朗读者（二年级）
6古诗配画（二年级）
7教师教育理书籍阅读读书心分享天样做教师
8语文教师美文诵读赛
四阅读活动程
1准备阶段（3月16日——20日）：学校制定活动方案做活动宣传
2开展阶段（3月23日——4月24日）：学校活动方案选择活动形式逐步开展活动进行阶段成果展示
3总结阶段（4月25日——4月30日）：读书活动总结表彰活动开展中优秀师生班集体
五阅读容
开展阅读活动明确阅读范围容点阅读容
1语文教材师生首先教材准确握
2快乐读书吧推荐课外阅读篇目利阅读指导课开展序课外阅读
3教研室推荐古诗
4前三项基础根兴趣爱选阅读书目班教师适推荐书目学生做相应参考
六活动求
高标准严求会提高师生阅读水师生阅读点求
1读求：读准字音读准节奏读语气读出感情读出韵味
2写求：姿势正确书写认真工整美观流畅文采
3画求：想象丰富拘格鼓励创造积极
4
七活动时间
3月中旬四月底
2020年3月20日
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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阅读题
阅读助健康成长
二工作思路
遵循级求校阅读活动分成三层面：积极参乡级阅读活动二组织开展学校阅读活动三班级阅读活动常规化
三阅读活动形式
1师生读活动
2亲子读活动
3读书手抄报（二年级）
4读书卡制作赛（二年级）
5朗读者（二年级）
6古诗配画（二年级）
7教师教育理书籍阅读读书心分享天样做教师
8语文教师美文诵读赛
四阅读活动程
1准备阶段（3月16日——20日）：学校制定活动方案做活动宣传
2开展阶段（3月23日——4月24日）：学校活动方案选择活动形式逐步开展活动进行阶段成果展示
3总结阶段（4月25日——4月30日）：读书活动总结表彰活动开展中优秀师生班集体
五阅读容
开展阅读活动明确阅读范围容点阅读容
1语文教材师生首先教材准确握
2快乐读书吧推荐课外阅读篇目利阅读指导课开展序课外阅读
3教研室推荐古诗
4前三项基础根兴趣爱选阅读书目班教师适推荐书目学生做相应参考
六活动求
高标准严求会提高师生阅读水师生阅读点求
1读求：读准字音读准节奏读语气读出感情读出韵味
2写求：姿势正确书写认真工整美观流畅文采
3画求：想象丰富拘格鼓励创造积极
4
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