初中体育队列队形教学教案


    初中体育队列队形教学教案
    授课班级:初12班 教师:**
    教学

    基队列队形练
    教学
    目标
     通队列体操队形训练教育帮助初学生树立坐站立行走跑步等正确姿势松散集体成组织纪律令行禁止集体体育教学正常开展做铺垫

    时间
    教学容
    组织教法求
    练次数

    时间





    5′
     
     
    课堂常规组织学生热身
     
    二宣布次课容目标
    1热身操根班级数性身高情况站成四列横队
    队形:
    x x x x x x x x
    x x x x x x x x
    x x x x x x x x
    x x x x x x x x
          ☆
    5
    3








































    35







    队列练
    1立正
    教学重点:
    ①身体正直
    ②重心提
    ③手臂位置正确
    ④眼神
    2稍息
    教学重点:
    ①体保持立正姿势
    ②出脚方距离正确
    ③重心两脚间
     
    3整齐:右—齐
    教学重点:
    ①转头迅速致
    ②碎步调整齐快
    ③前正左右线
    ④间隔跳高符合求
     
     
     
     
     
    组织:五列横队
    队形:
    教学方法:
    1教师介绍动作点口令指挥学生练
    2教师针发现问题:扣肩含胸身体左右倾斜撅臀等情况进行讲解示范
    3提出求分组练教师组长逐纠正巡回指导
    教学方法:立正
    教学方法:
    1领反复练转头
    2教师逐纠正指出问题教师首先基准学生正前方纠正方立正姿势然回原位达口令
    3组分开练组长纠正教师检查
    4集体连续做齐动作齐令基准学生前步半面左右转学生练齐教师纠正学生方身体姿势




    2~3






    3次








    2次












    1   2分钟























































     



    4报数
    教学重点:
    ①报数准确迅速
    ②声音短促宏亮
     



    5解散
    动作点:听口令迅速离开原位
     
    6集合
    教学重点:
    ①快—全体集合学生跑步快基准学生排头站位快齐快
    ②静—集合时说笑闹
    ③齐左右齐前正齐队形整齐
     
     
    7左(右)转
    教学重点:
    ①转体时体正直重心稳
    ②轴心脚明确
    ③方正
    ④两腿挺腿齐
     
     
     





    8齐步走
    教学重点:
    ①精神面貌精神饱满
    教学方法:
    1练短促宏亮报数
    2反复练转头报数
    3通报数游戏练(123改321报数相动物名称报数报数时许报5倍数数字
     
    稍息时先立正然迅速离开原位
    教学方法:
    1讲解集合方法求集合手势变化利口诀讲解动作便学生记忆三快齐说笑
    2教师原断变换方练集合(横队集合)时指出问题改进
    3教师跑动中变换集合位置方分男女赛

    教学方法:
    1示范讲解动作方法
    2进行分解教学听分解动作左(右)转口令左(右)转动作方法转左(右)方听二口令脚迅速拢前脚成立正姿势
    3集体完整练统口令集体练时纠正动作
    4分组练教学赛提高练兴趣
    教学方法:
    1示范讲解动作领
    2练原摆臂:
    a分解练b慢快连续摆臂练
    3原臂腿配合练口令:原踏步走听口令原踏步两臂领然摆动
    4分组练齐步走立定教师组长分检查纠正动作





    5次













    4方位












    6






    5















    休息1分钟



    ②第步力前迈出
    ③臂动作然摆臂
    ④体正直
    ⑤步速均匀中速行进
    5集体统练齐步行进立定



    4


    结束部分

    5
     
     教师指导学生结答疑布置课作业
    组织:成五列横队
    队形:
    求:调动起学生学积极性


    教学结









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    文档贡献者

    g***8

    贡献于2020-03-26

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