18富饶西沙群岛
执教教师
授课日期
课 型
新授课
课时安排
2课时
教
学
目
标
1认识饶优等9生字读准音字参会写优淡等12生字会写位部分等16词语
2正确流利感情朗读课文解课文海水海底生物海岛鸟3方面写西沙群岛发现第5然段围绕关键句西沙群岛鸟天写
3读懂课文容解西沙群岛美丽富饶培养热爱祖国思想感情
4选择喜欢部分介绍西沙群岛
5选择幅图写句话描述图景观
教学重点
难点
重点:1读懂课文容解西沙群岛美丽富饶尤描写海水色彩海域物产段落2培养热爱祖国思想感情3选择喜欢部分介绍西沙群岛
难点:1解课文写作特点2选择幅图写句话描述图景观
教学准备
课件
教学容教师活动
学生活动
第1课时
创景激趣设疑(58分钟)
1课件出示祖国图
教师提问:学听说西沙群岛?请幅伟祖国图谁图找西沙群岛位置?
师简介西沙群岛:祖国南海群岛屿许岛组成国海防前哨
2播放视频(媒体播放西沙群岛风光约1分钟)节课游览美丽富饶西沙群岛吧(播放完)美?果读课文定会更美妙感受
二研读感悟探究(57分钟)
1听范读边听边画出文中生字注意生字读音
2学生初读求:朗读课文注意读准字音读通句子难读方读遍
教学音字参时课件出示参海参等图片学生认认理解参参海参等词语中读shēn参加参等词语中读cān参差齐等词语中读cēn什方法识字?
预设:武字脑海里出现武术词语想中国功夫
预设:辈字联系生活理解奶奶家里辈分高
3指名读课文检查朗读情况字音否正确句子否通
4分类写字
(1)课件分类出示课生字:淡 岩 宝 贵 优 浅 错 虾 挺 鼓 数 厚
(2)仔细观察生字结构发现什?
(3)指导书写
左窄右宽:优 浅 错 挺 淡
左右宽:鼓 数 虾
结构:岩 宝 贵
半包围:厚
(4)易错字指导:优笔点贵面虫字挺字右边部件王鼓字左边部分笔提
(5)学生练写教师巡视指导投影展示书写正确美观字词相互鉴课时改正
5抄写词语表中列出课词语
6师结:节课通朗读指读读熟课文掌握字音学课生字掌握识字方法
三元导悟合探解疑(1015分钟)
1指名读课文说说通读课文知道什找出文章中心句:里风景优美物产丰富爱方
课件出示:
1课文围绕方面描写西沙群岛爱呢?
2说说课文样序具体介绍西沙群岛风光物产?
2组交流讨
课文围绕风景优美物产丰富两方面介绍西沙群岛爱海水(面)海底海滩海岛序具体介绍西沙群岛风光物产
3请学选择感兴趣方面轻声读读特喜欢语句画仔细想想什喜欢
4请家读读喜欢段落指名评价
5学第1然段
课件出示:西沙群岛位南海西北部国海南省三沙市部分里风景优美物产丰富爱方
(1)默读句话想想句话告诉什
生1:告诉西沙群岛位置
生2:告诉西沙群岛风景优美物产丰富
(2)段中心句句?
(里风景优美物产丰富爱方)
找位置
观视频谈感受
听范读
读文
观察谈发现
练写
读课文
组交流
读画
读文互评
交流汇报
第2课时
创景激趣设疑(58分钟)
1节课起游览西沙群岛说说西沙群岛方面留深刻印象?
生1:物产丰富 生2:风景优美
二研读感悟探究(57分钟)
1课文围绕句话写?指名读西沙群岛样美丽富饶呢?次走进课文富饶西沙群岛吧
节课学读喜欢段落节课家说说什喜欢
三元导悟合探解疑(1015分钟)
1学第2然段
课件出示:西沙群岛带海水五光十色瑰丽:深蓝淡青浅绿杏黄块块条条相互交错着海底高低山崖峡谷海水深浅海面色彩
(1)指名读
(2)读段话时什样感觉?课件出示四五张西沙群岛种颜色海面图片(学生回答板书:海面五光十色瑰丽)
(3)海水美读出?(指名读)
(4)海水真美呀什美呢?话说说
生:海水五光十色
(5)美海水觉西沙群岛——风景优美方
(6)指导朗读:语调扬读出西沙群岛赞美欣赏(课件出示朗读指导)
2学第3然段
(1)说说段话介绍海底物产
课件出示填空:海底( )( )( )
(2)物产什特点呢?读课文
(3)引读第3段:课件出示珊瑚海参龙虾动态图片
请文中找准确描写出样子词书画出(珊瑚——种样海参——蠕动龙虾——威武)
(4)体会词句指名读句子
课件出示:海底珊瑚种样海参蠕动龙虾挺威武
齐读第3然段作者样具体描写出珊瑚海参龙虾特点(抓住…………体会珊瑚美抓住处懒洋洋体会海参样子抓住全身披甲划划体会龙虾威武)
渡:海里物产真丰富美丽珊瑚懒洋洋海参威武龙虾喜欢种动物?描写种动物语句读读读出喜爱情
3学第4然段
(1)第4然段句话?写什?
(2)横线画出第4然段中心句(鱼成群结队珊瑚丛中穿穿极)
课件出示种样鱼视频(约1分钟)
时指导朗读……………………部分体会鱼美句式说明什?(说明鱼形态异)
(3)什说西沙群岛海里半水半鱼?(运夸张手法说明鱼数量)讲西沙群岛海里鱼非常非真水鱼占半
4学第56然段
(1)第5然段中心句句?(西沙群岛鸟天)
(2)西沙群岛天飞鸟树停鸟落鸟里处鸟里鸟天鸟天堂
(3)课文样介绍鸟天?
(4)组讨交流:第5然段序先写树鸟鸟蛋鸟粪
(5)西沙群岛真鸟乐园假中鸟众鸟齐鸣场面家描述?
学生展开想象翅膀先练说组交流全班汇报
预设:眼前浮现出鸟开演唱会场面见左边鸟唱着低音右边鸟唱着中音中间鸟唱着高音叽叽喳喳叽叽喳喳……鸟歌声曼妙唱歌声空中转传进耳朵闭眼睛心感受着美妙声音声音心中盘旋着挥深深陶醉歌声中身子摆动
(6)指出第6然段第1然段中句话相似样写什处?(第1然段里风景优美物产丰富爱方首尾呼应文章结构更加完整严谨)
(7)指导朗读:读出西沙群岛赞美
5选择喜欢部分介绍西沙群岛
(1)组讨交流
(2)指名说
预设:生1:喜欢海底部分描写岩石生长着种样珊瑚绽开花朵分枝鹿角
生2:喜欢海面部分描写海水五光十色瑰丽:深蓝淡青浅绿杏黄十分美丽
四巩固深化学延展(810分钟)
1课文采总—分—总结构写西沙群岛风景优美物产丰富愧富饶西沙群岛
2仿写练面图中选择幅写句话(课件出示课图片)
预设:海里鱼真啊________________________________种样数胜数
3围绕中心句容写具体种写法仅课中充分体现文章中见(课件出示补充材料香港璀璨明珠学生找出中心句)
谈印象
汇报交流
指名读
谈感受
指名读
汇报交流
学交流
齐读
汇报交流
学汇报交流
组交流
思考汇报
讨交流
仿写练
板书设计
教学
反思
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