富饶的西沙群岛教案


    富饶西沙群岛教案
    第篇:富饶西沙群岛教案
    富饶西沙群岛教案
    辽宁特师041朱晓琳
    教学目标
    1认知目标
    读懂重点词句理解课文容感情朗读课文
    2情感目标
    解国西沙群岛美丽富饶方培养学生热爱祖国思想感情
    3 力目标
    ⑴培养学生初步纳总结段意力
    ⑵培养学生合作探究学力语言表达力
    4 知识目标
    解国西沙群岛美丽富饶方
    二教学重点
    1通理解词句解西沙群岛海水色彩海域物产感知西沙群岛美丽富饶
    2学课文里优美语言积累词佳句
    三教学难点
    围绕重点句间关系懂作者围绕重点句句子写具体四教学辅助手段
    谈话法观察法演示法课件演示
    五教学步骤教学活动设计
    ()导入新课
    1学国庆假刚记爸妈带什方旅游?(学 生说)
    2天老师想带着学美丽富饶方旅游趟家想?
    3天方——西沙群岛(板书:西沙群岛)
    时心中想知道什问题?(西沙群岛什方?)现起图吧
    (出示中国图)国版图国南方海南海南海四群岛西沙群岛中国南面扇门海防前哨
    4时刻想知道什?(西沙群岛什样方?特点?)想知道问题先读读课文
    (二)初读课文解意
    1请学喜欢读书方式读读课文边读边想:西沙群岛底什样方?课文样序写西沙群岛景色物产?找出相应然段
    2请生说出读文西沙群岛总体印象
    (西沙群岛风景优美物产丰富爱方)
    课文什说西沙群岛风景优美物产丰富方呢?接逐段体会
    (三) 分然段学课文
    1学第2然段
    ⑴段写西沙群岛什?什特点?(学生轻声读第2然段思考)
    ⑵请生回答(段写西沙群岛海水特点:五光十色瑰丽) 结合文理解:五光十色瑰丽
    ①什五光十色?什说西沙群岛带海水五光十色? (组讨:五颜六色五光十色两 词语句话中更恰原)
    ②引导:仅仅颜色五光十色?
    (通五颜六色进行较体会五光十色中光意思) ③欣赏西沙群岛海水(出示课件)
    ④感情朗读然段(想象海水色彩繁鲜艳明亮相互交错神奇景象)
    ⑶什西沙群岛海水美妙神奇呢?(次轻声读然段明白五光十色海水形成原理解出示课件)
    ⑷默读然段想想段写西沙群岛什?样?
    ⑸结:刚学说海水五光十色瑰丽词表达然段意思词语
    2学第3然段
    ⑴导言:西沙群岛海水美丽海底番样景象呢?起学第3然段
    ⑵默读画画段介绍种海洋生物?什特点?先默读勾画组互相交流)
    ⑶组汇报形式谈体会(时出示课件)
    ⑷感情朗读段
    ⑸默读想想段告诉什串联画词语方法纳容
    3学第4然段
    ⑴段写西沙群岛什留样印象?词句中体会出?
    ①读提问:课文方面具体介绍鱼?(数量种类)
    ②出鱼种类?结合重点词语进行理解
    ③感情朗读
    ⑵段中句话概括整段容?说明理
    4学第56然段
    ⑴刚学第234然段时先读懂句话意思画出表达意思词语纳出然段容面请种方法学第56然段
    课件出示:
    合作学五六然段 :
    1西沙群岛海滩什?什特点?喜欢种什?
    2西沙群岛岛什?什特点?
    3试着通朗读体会表达出
    学生先读悟组发言谈体会
    ⑵录学生体会贝壳美丽海龟趣海鸟众
    ⑶教师引读学生齐读
    4结2——6然段学7然段
    ⑴结:通2——6然段学知道西沙群岛样方? (板书:富饶)
    ⑵感情朗读第2——6然段体会通朗读表达出
    ⑶什西沙群岛美丽富饶?(引读第7然段)
    知道西沙群岛国南门处太洋交通咽喉位理位置非常重千千万万英雄女日夜守护卫着敌休想国土步英雄女仅保卫着建设美丽富饶相信着社会义建设事业发展爱西沙群岛必变更加美丽更加富饶
    (四)总结全文
    学天学富饶西沙群岛课谈谈什收获?
    (五)布置课外作业
    课件出示:
    学学找找
    1篇课文介绍西沙群岛风景优美物产丰富作者词准确生动读起非常趣请学词句摘抄读书笔记
    2西沙群岛解少呢?请课外广阔天中查找关图片资料收集整理成调查报告准备班交流
    附板书设计:
    22富饶西沙群岛
    海水:五光十色 瑰丽
    风景优美更加美丽
    海底:珊瑚 海参 龙虾 鱼
    海滩:贝壳 海龟
    物产丰富更加富饶
    海岛:海鸟 鸟蛋 鸟粪
    第二篇:富饶西沙群岛教案
    富饶西沙群岛教案
    教学目标:
    1.认识十生字正确读写风景优美物产丰富五光十色等词语
    2.感情朗读课文解西沙群岛风景优美物产丰富方重
    点学第34然段
    3.读懂第34然段学两种读懂然段方法
    4.感受西沙群岛物产丰富学优美语言
    教学重难点:
    读懂第34然段学读懂然段方法
    教学准备:
    中国疆域图西沙群岛图片
    教学程:
    导入
    学见海?海通常什颜色?(板画海)海面海底海底高低果露出海面形成块四面环海陆什?果群群岛屿什?(板书:群岛)天解国著名群岛西沙群岛(板书:西沙)
    西沙群岛什方?(出示图片:中国图)
    国版图南海里四群岛中国领土西沙群岛里
    里祖国扇门许解放军战士里守卫着说里祖国海防前哨
    学第然段(板书:富饶)
    齐读第1然段
    天富饶西沙群岛走走
    齐读课题
    欣赏图片教师解说
    二学生字
    1.检查生字读音
    课文里许生字词请学读读(出示词语)
    重点指导饶栖屿粪参读音
    拼音赛读
    课文中四字词语认识
    三整体感知第2~6然段理清序
    西沙群岛美丽物产丰富课文样具体介绍西沙群岛风景物产呢?请学默读第2~6然段
    想想第然段写海水?第然段写海底?第然段写海滩?第然段写海岛?
    学生默读回答问题
    四学第3~4然段
    刚致解西沙群岛美丽富饶觉处物产丰富?(海底)海底海底物产
    1.学第3然段
    读读第3然段?
    想想句话?写海底物产?(板书种物产)
    a然段写物产中喜欢样物产读家听听 b说说什喜欢种物产(板书物产特点)
    c物产什样想想样喜欢句子读? 龙虾全身披甲威武样子什?
    喜欢珊瑚朋友起读喜欢海参朋友读海参句子喜欢龙虾读龙虾句子
    解句话意思整然段意思什呢?(西沙群岛海底美丽珊瑚懒洋洋海参威武龙虾)
    先理解句话意思意思连起概括然段意思
    e感情朗读第3然段
    2.学第4然段
    a海底物产什?谁读第4然段?
    觉海底鱼样?(鱼)鱼什?(数量品种) b段话句?默读段句讲数量句讲种类 谁读出海底鱼数量
    谁读出海底鱼种类
    c指名读然段学边听边想象
    读读34然段次感受西沙群岛物产丰富男女生分读
    五结尾
    西沙群岛风景优美物产丰富节课仅仅解海底海面海滩海岛样呢节课学
    第三篇:富饶西沙群岛教案修改
    富饶西沙群岛(第二课时) 教学目标:
    1走进西沙群岛海水海底感受西沙群岛美丽富饶
    2利媒体学生通仔细观察鱼写段描写鱼话力学生写成篇文章
    3感情朗读课文培养热爱祖国河山思想感情 教学重难点:
    教学重点:品读课文第二三然段抓重点词句中感受西沙群岛美丽
    教学难点:读促写仔细观察基础完成片段写作 教学准备:
    媒体课件
    教学程
    复引入
    师:学国东南海面片岛屿颗颗珍珠——西沙群岛(指课题)
    生:西沙群岛
    师:里风景优美物产丰富
    师:通昨天学知道课文四方面写出西沙群岛美丽富饶(指名学生说)
    生:海水海底海滩海岛(师机板书)
    师:西沙群岛美丽海水独特找描写海水
    段读读想想:西沙群岛海水留样印象?
    二精度课文感受海水海底美丽
    ()感受海水五光十色瑰丽
    师:说说感受海水?
    预设:五光十色等(出示课件)
    师:五光十色什意思?
    生:颜色
    师:颜色?
    生:深蓝淡青浅绿杏黄
    师:?
    生:学生汇报
    师:颜色什词?
    预设:五颜六色五彩缤纷等
    师:课文什五颜六色五光十色呢?(引导学生解阳光射海水会闪着光五光十色更恰)(出示五光十色)
    师:呀颜色闪着光块块条条相互交错着美?
    师:美美读读(齐读)
    师:谁试试?(指名读)
    师:文中表示颜色词读时候轻重越越轻者越越重试试许会读更美
    师:谁美美读读?(指名读)
    师:学着样子起读出美(齐读)
    师:美呀什里海水独特?谁知道中奥秘? 生:海底高低山崖峡谷海水深浅海面色彩
    师:谁…………说遍
    (二)感受海底富饶
    师:海水五光十色瑰丽海底世界更精彩纷呈穿潜水服潜五光十色海水中探宝吧读第三然段海底什宝贝?笔圈圈(生读课文)
    师:什宝贝?
    生:珊瑚海参龙虾
    (师课件出示珊瑚海参龙虾)
    师:选择喜欢种加读读
    生:喜欢珊瑚
    师:出现珊瑚指名表演(指名两位学读)
    师:珊瑚形状呢(出示珊瑚图片)
    说说种样珊瑚眼花缭乱瞧()()()……(先说连成段话说)
    师:谁口气说三段话说完整
    师:喜欢什?
    生:海参
    师:加动作读读吧
    评价:懒洋洋海参呀(海参够懒洋洋谁)
    师:女孩子加动作起读读(女生读)
    师:喜欢什?
    生:龙虾
    师:演演(生读)
    评价:威武龙虾呀(龙虾更威武?)
    男孩子加动作读出龙虾威武(男生读)
    (三)感受鱼仿写段话
    师:海底美丽珊瑚懒洋洋海参威武龙虾数鱼赶紧读读找找句话写出鱼
    生:西沙群岛海里半水半鱼
    师:样表示鱼词语说说?
    预设:数清成群结队种样等(句话读成词) 师:呢?(积累词语)
    师:西沙群岛鱼仅独特呢(出示四幅鱼图片)
    师:课文描写四种鱼呢?课文中找找
    师:指鱼1引读( 全身布满彩色条纹)
    指鱼2引读(头长着簇红缨)
    指鱼3引读(周身插着扇子游动时候飘飘摇摇)指鱼4引读(眼睛圆溜溜身长满刺鼓起气皮球样圆)
    师:喜欢种鱼?读读什喜欢?
    学生回答总结纳板书:颜色外形动作
    师:课文颜色外形动作三方面写喻样鱼更趣起读读爱鱼吧(齐读)
    师:趣啊趣鱼着呢想想?
    师:现动笔颜色外形动作三方面写喜欢鱼喻拟写更生动
    (学生写作)
    师:写鱼介绍家(展示两三篇学生作) 师:学笔中见种鱼算全班起写写天写完西沙群岛鱼怪说——西沙群岛海里半水半鱼
    三课堂结
    师:西沙群岛风景优美物产丰富正样国家想抢夺美丽方现学知识长祖国建设更加强保卫国家出份力课
    第四篇:富饶西沙群岛教案01
    富饶西沙群岛教案
    教学目标
    1认识课23生字学会中15字正确读写列词语海防前哨五光十色峡谷全身披甲威武海滩贝壳鸟粪肥料守卫建设必等
    2感情朗读课文背诵第二三四然段
    3读懂课文容解国西沙群岛美丽富饶培养热爱祖国感情
    4学课文里优美语言积累词佳句
    教学重点难点
    指导学描写海水色彩海域物产段落
    教学准备
    生字卡课件
    课时安排
    2课时
    第课时
    课时目标
    1认识课23生字学会中15字正确读写列词语海防前哨五光十色峡谷全身披甲威武海滩贝壳鸟粪肥料守卫建设必等
    2感情朗读课文背诵第2然段
    教学流程
    导入新课
    1课件出示西沙群岛图
    师距离海南岛180海里东南海面片岛屿朵朵星莲颗颗珍珠浮万顷碧波中令充满神秘色彩西沙群岛
    板书西沙群岛
    2揭示课题天起参观参观富饶西沙群岛
    板书富饶(学生书空齐读课题)
    二初读课文课文读通(遇较难读句子读遍)
    1 检查初读情况
    2检查学生识字情况出示会认10生字会写13生字通种形式认字集体认读开火车读男女赛读编谜语组词造句找反义词找义词等帮助学生识记生字
    3指导学生抓住富饶理解文章
    师富饶意思西沙群岛什呢请家开课文默读找找圈圈课文叙述序说说
    三整体感悟课文
    1学刚找认真面交流富饶西沙群岛什
    边交流边板书海水 颜色 珊瑚 海参 龙虾 鱼 贝壳 海龟 鸟 鸟蛋 鸟粪
    2教师结啊作者点变化介绍西沙群岛海面(海水颜色)海底(珊瑚海参龙虾鱼)海滩(贝壳海龟)海岛(鸟鸟蛋鸟粪)介绍程中紧紧抓住特点景物栩栩生展现面前
    机板书站海边 潜入海底漫步海滩登鸟岛
    3渡面细细欣赏美丽景物吧
    四学第二节
    1课件出示风景图
    西沙群岛带海水五光十色瑰丽深蓝淡青浅绿杏黄块块条条相互交错着
    请家朗读句描写海水句子
    2指导朗读位学朗读表现海水瑰丽
    读学生点评
    3全班齐读
    4教师引读西沙群岛带海水五光十色瑰丽
    请学着课件接读
    5师生合作读什会出现美丽景象呢
    师边鼠标点图边引读海底高低山崖峡谷海水深浅──学生接读()海面色彩
    6指导背诵
    五教师结结束新课
    六作业设计
    摘抄课文中词佳句
    第二课时
    课时目标
    1感情朗读课文背诵第34然段
    2深入理解课文容解国西沙群岛美丽富饶培养热爱祖国感情
    3学课文里优美语言积累词佳句
    教学流程
    回顾课文复导入
    1回忆节课学容
    节课已作者描述初步感受西沙群岛回忆西沙群岛印象中样啊──开头课文中风景优美物产丰富两词语感慨板书风景优美物产丰富
    2朗读课文中心句啊西沙群岛风景优美物产丰富真爱方
    3结作者描写序作者样描写西沙群岛风景优美物产丰富呢先描写什

    板书站海边 潜入海底漫步海滩登鸟岛
    4引读第2然段西沙群岛带海水──
    结啊海水犹匹巨七彩锦缎铺展眼前令叹观止节课次踏西沙群岛感受美丽富饶吧──学接想潜入海底漫步海滩登鸟岛呢选想方滋味读起吧(师巡视)
    二指导学34然段潜入海底
    1 快速默读34然段海底见生物呢──标出
    2 指名回答
    3精读第3然段感受珊瑚姿海参闲懒龙虾威武
    (1)指名朗读描写珊瑚句子
    (2)观察课件理解喻句绽开花朵分枝鹿角
    (3)教师引导学生结种样
    中心词标出齐读
    (4)指名朗读描写海参句子
    (5)指导朗读
    抓住懒洋洋蠕动词组理解词语结合课件感受海参特点
    (6)表演朗读句
    (7)指名朗读描写龙虾句子
    (8)引导理解威武意思
    4精读第4然段感悟鱼数量鱼姿美
    (1)指名朗读整体感悟鱼美说说读感觉
    (2)引导理解种样 数清
    时积累词语形容鱼 (计数胜枚举千姿百态)
    (3)引导理解西沙群岛海里半水半鱼
    观察课件指导朗读注意读出惊叹语气
    结句采夸张写法足说明西沙群岛鱼实品种繁数胜数啊
    (4)渡里鱼仅美丽独特作者介绍种鱼请学分朗读描写种鱼句子
    指名朗读
    (5)学生说说喜欢鱼
    (6)欣赏种鱼课件深化感受图片悟情朗读相应描写鱼句子
    (7)拓展补充欣赏鱼美姿
    谁课文中样介绍中种(机评价学生语言表达)
    (8)次朗读段 先朗读然总分总方法集体配合朗读
    5引导背诵积累词句
    三分组合作学56然段漫步海滩登鸟岛
    1四组合作学教师巡视指导
    2教师根学生合作情况邀请两组家展示
    (1)合作朗读第5然段两名学朗读描写贝壳句子两名学朗读描写海龟句子(初步感受列写法)
    (2)话介绍鸟岛收获四合作介绍介绍方面
    四提升感悟指导学段
    1教师铺垫引读引导学生满怀深情期盼接读
    师啊富饶美丽西沙群岛祖祖辈辈生长方着祖国建设事业发展心里充满希憧憬──
    生(满怀深情期盼朗读)爱西沙群岛必变──
    2教师铺垫引读引导学生满怀豪情信心接读
    师着祖国建设事业发展完全理相信──
    生爱西沙群岛必变──
    五布置作业拓展阅读
    学生提供关西沙群岛网址引导学生课余网浏览全方位认识解美丽富饶方
    第五篇:富饶西沙群岛教案设计
    设计理念
    1学生学发展体教师学活动积极组织者引导者参者语文教学应学生渎悟学探究基础力提倡合作探究学方式充分发挥师生双方教学中动性创造性学生间存着差异学需求教师教学中采组合作学求力求达学成果优化2架设课外
    知识教材联系桥梁创设情境引导调动学生情感体验关注学生心感受注重知识力程方法情感态度价值观三维度全面提高学生语文综合素养
    3合作探究成学生学重手段学生等谐课堂气氛中学读说演合作探究中掌握知识点感受语言文字美时进步激发学生爱国热情
    教学目标
    1读懂课文容解国西沙群岛美丽富饶
    2透重点句段品味感受西沙群岛富饶美丽加深祖国热爱情
    3富感情朗读课文
    4学摘抄课文中优美句子丰富语言积累
    教学程
    复导入
    学昨天学课文富饶西沙群岛初读课文谁说说西沙群岛留什印象?(学生抒见预测学生心理:希亲眼见西沙群岛美丽景色)
    现带领欣赏西沙群岛美丽景色吧
    二合作探究感悟
    1接级通知分成立研究西沙群岛海水海底海滩海岛四研究聘请长举行授旗仪式宣布成立长带回老师交研究务组合作学
    2提出研究求:注意合作探究完成研究务听长指挥研究中需派长老师咨询
    3研究完现开研究成果展示会派代表台汇报
    4水文研究(海水)汇报:优美朗读五彩粉笔表现海水美丽
    [充汇报:喜欢段中描写什句子什?(研究组员分感情读喜欢句子邀请组员根读容模仿海底生物动作)
    [声形茂单组合作变全班互动参学]
    课文中时四介绍四种特鱼谁……………………说句话?
    [重视语境中学积累运语言]
    西沙群岛鱼真啊正说样西沙群岛海里半水半鱼真样?形容什?
    教师画海水图画请学生画鱼(画越越)
    问:家画画样?点海水居然画鱼呀奇怪奇怪
    :西沙群岛里鱼太太半水半鱼呀
    6海滩游乐场(海滩)汇报:家讲解关贝壳海龟知识
    [量资料接触填补课外知识空白培养学生搜集处理信息力文阅读走超文阅读单纯阅读文字发展媒体电子读物阅读感受体验结合起提高学生阅读兴趣效率]
    7海岛观察站(海岛)汇报:鸟类朋友什作?保护鸟类发出倡议
    [学生进行环保教育注重语文工具性文性统]
    三总结激情
    西沙群岛风景优美物产丰富真爱方祖国部分真祖国拥样富饶宝岛豪豪?饱含激情齐读然段表达爱国热情
    [充分激发学生爱国热情学生热爱祖国思想感情进步升华]
    四作业设计
    1努力课文读更摘抄课文中优美句子
    2背熟234然段
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    《富饶的西沙群岛》说课设计教学内容:九年义务教育六年制小学语文第五册《富饶的西沙群岛》  教材分析:  《富饶的西沙群岛》是一篇反映南疆风景优美、物产丰富的散文。课文是从三个方面对西沙群岛进行...

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    18.富饶的西沙群岛(推荐阅读)

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    三年级上册语文教案-18富饶的西沙群岛部编版(1)(1)

    1.认识富、饶等11个生字,读准多音字“参”,会写“富、优”等12个字,会写“群岛、位于”等27个词语。2.有感情的朗读课文,能了解课文是从“海面、海底、海岛”三方面来写西沙群岛的,能通过抓关键句理解课文内容。

    2年前   
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    三年级上册语文教案-18富饶的西沙群岛部编版

    1.认识“饶、优”等9个生字,会写“挺”。2.有感情的朗读课文。了解课文是从海水,海底的生物,海岛上的鸟三方面来写西沙群岛的。

    2年前   
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    「统编版」三年级上册语文18《富饶的西沙群岛》优质课教案

    18  富饶的西沙群岛【教材分析】  这篇精读课文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶,表达了作者对西沙群岛的热爱之情。  课文是从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的。先讲西沙群岛的位置,...

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    部编版小学语文三年级 18.富饶的西沙群岛 教案

    18.富饶的西沙群岛一、教学目标1.会认12个生字,会写12个生字。能正确读写文中的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.收集积累文中的好词佳句,并背诵课文中自己喜欢的部分。丰富语言的...

    3年前   
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    三年级上册语文教案-18富饶的西沙群岛 部编版(1)

    18 富饶的西沙群岛【教学目标】1.认识“饶、优”等9个生字,读准多音字“参”,会写“优、淡”等12个字,会写“位于、部分”等16个词语。2.有感情地朗读课文,能了解课文是从“海水、海底的生...

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    类文阅读-18 富饶的西沙群岛(含答案)

    澎湖是个迷人的海岛。阳光、沙滩、海浪特别美丽,令人叹为观止。 澎湖的阳光炽(chì zhì)热、滚烫,热辣辣地灼人。 澎湖的沙滩洁净、绵长。特别是月夜下的沙滩,海上明月,泻下无所不...

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    部编版语文三年级上册富饶的西沙群岛同步练习试题一、选择题1.下列词语互为近义词的是(   )A.富饶——富裕 B.茂密——稀疏 C.庞大——微小2.选出加点字注音完全正确的一项(  )A.富饶...

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    部编版三年级语文上册18富饶的西沙群岛

     语文 学科 三 年级 上 册教学设计教学内容18.富饶的西沙群岛课型阅读主备费海燕教材、学情分析这是一篇写景的文章。从人文主题来看,《富饶的西沙群岛》这篇课描绘了...

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    「部编版」小学三年级上语文《18 富饶的西沙群岛》优质课教学设计

    18.富饶的西沙群岛课题富饶的西沙群岛课型新授课教材分析本文通过介绍西沙群岛的地理位置和美丽富饶,表达了作者热爱祖国的情感。本篇教学设计意在让学生直接与文本对话,以读为本,以读代讲,读中理解,...

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    18 富饶的西沙群岛【课前解析】关注主旨:《富饶的西沙群岛》介绍了位于我国南海的西沙群岛美丽的景色和富饶的的物产,全文表达了作者对祖国海疆的热爱和赞美之情。关注结构:全文结构清晰,按“总-分-...

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    主题备课资源三年级上册第六单元《富饶的西沙群岛》《庐山的云雾》教案

    1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。2.能找出段落的关键语句,借助它理解段落内容,知道课文是从哪些方面介绍西沙群岛的美丽富饶的,培养热爱祖国的思想感情。3.学习围绕中心句写一段话,用上“有...

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    文档贡献者

    k***w

    贡献于2013-12-17

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