新教版部编2019年秋期五年级册语文教学工作总结
基情况分析
班学生XX中男生XX女生XX年龄般11—12岁间学生全部周围然村四年语文学已具备独立识字独立阅读课外书力学目较明确学态度逐步端正学语文兴趣越越浓厚
数学生勤学问善思考善发现新问题学语文利素孩子农村家长数事农业劳动外出工生活条件富裕舍买课外书学生家长文化底蕴较浅家庭辅导家庭教育方面孩子学中存利素
学期期末考查中班学生写字朗读背诵课外阅读口语交际五项学科考查中成绩较硬笔书写部分学生规范双姿规定时间达甚超规定书写字数朗读方面学生基做正确流利朗读课文指定篇短文数学生做感情朗读课求背诵课文熟练背诵调动学生积累课外知识增加阅读量积极性课外阅读中学生觉规范建立阅读笔记摘抄定数量精彩片段优美词句作时学生课外积累起作出现篇优秀作半学生畅谈读书收获心体会口语交际中学生积极参兴致高涨态度方绝部分学生普通话流畅围绕话题发表独特见解班学生基技较扎实听说读写思基做步发展语文综合素养整体发展
参加工作直事学语文教学工作担低中高学段线教学工作次参加县级市级教材培训时认真学先进课改理念教学中胆实践积累少理验间次执教镇级观摩课撰写文次获国家级省级市级县级等层次奖励胜学科教学优势
老师相缺少定教学验时缺乏耐心时踪辅导学期解决问题外学生课外阅读刊物太少满足孩子阅读需求利学生健康成长
二册教材容结构
部编版五年级册教材继续专题组织单元设计八专题次：激发花鸟热爱爱阅读学民
间事热爱祖国学说明性文章父母爱四时景物动静态美书山路勤径全册教材安排七语文园四口语交际单元包括导语课例口语交际 作语文园五部分部分相互联系构成机整体中第五单元安排作例文便没安排语文园
册课文26篇中精读课文20篇略读课文6篇课安排识字表写字表词语表
三工作验处
期定进步究原做方面工作：
（）抓教学常规工作
古常说：备患羡慕样老师备课走进教室侃侃谈日常教学中够成竹胸信手拈？提高课堂效率总提前备课反复思考酝酿力求堂课精彩学生留难忘印象备课仅备教材备学生备作业课备堂课重点难点然心学生听明白记牢固
外课作业批改足工夫尤作业批改切马虎事课堂作业考查学生堂课收获否握重点否突破难点通批改作业
学生学情况指掌症药
（二）加强课堂纪律整顿
新课改求学生减负通疲劳战术题海战术提高学生成绩唯出路45分钟质量课堂纪律提高学生成绩力保障学生刚四年级升讲话搞动作陋难免会带五年级学甚课堂偷偷吃东西面种状况教师该办？加强纪律教育舍法通学期整顿班学生听课纪律明显改观
（三）狠抓学生监督
五年级学生毕竟孩子稚气未脱乳臭未干够觉学毕竟少数加强监督狠抓落实学生成绩保障抓落实空喊句口号班学生划分三十学组实行学组长负责制组员服组长安排时学组长处背诵课文听写词语默写古诗词外作业纠错组长负责检查
四存问题足
1 学生良学惯进步引导改正班学生生性活泼动中学生惯方面存着问题写字惯差写字姿势正确觉完
成作业学生字迹潦草学生作业时交遇难题没坚强意志会动克服解决
2 写作方面水差异太班中学生写作兴趣低沉优生差生差异较导致全班学生写作水发展够均衡教学中应该加克服
3 课堂中努力构建开放民教学模式位等
追求完美永远存少缺憾教学方面努力：教学设计方面赖现成注重优秀设计班学生实际情况教材理解分析整合编写更科学合理效教学设计二课练精心设计三加强语文综合实践课设计实施学生动获取更语文知识开阔视野四进步拓宽学生阅读面五精课反思反思中成长六心整理学生作激励学生爱作爱语文七加强学提高语文素养格魅力做学生榜样
五努力方
1采种教学手段激发学生学语文兴趣
2努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动
3组织班级活动朗读赛说话赛讲
事赛等等思想落集体荣誉感差学受启发教育发现闪光点时表扬鼓励增强信心责感
4重视优生培养差生转化工作
5指导学生学语文提高语文素养时加强德育工作重视学生思想品德行惯培养
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基情况分析
班学生XX中男生XX女生XX年龄般11—12岁间学生全部周围然村四年语文学已具备独立识字独立阅读课外书力学目较明确学态度逐步端正学语文兴趣越越浓厚
数学生勤学问善思考善发现新问题学语文利素孩子农村家长数事农业劳动外出工生活条件富裕舍买课外书学生家长文化底蕴较浅家庭辅导家庭教育方面孩子学中存利素
学期期末考查中班学生写字朗读背诵课外阅读口语交际五项学科考查中成绩较硬笔书写部分学生规范双姿规定时间达甚超规定书写字数朗读方面学生基做正确流利朗读课文指定篇短文数学生做感情朗读课求背诵课文熟练背诵调动学生积累课外知识增加阅读量积极性课外阅读中学生觉规范建立阅读笔记摘抄定数量精彩片段优美词句作时学生课外积累起作出现篇优秀作半学生畅谈读书收获心体会口语交际中学生积极参兴致高涨态度方绝部分学生普通话流畅围绕话题发表独特见解班学生基技较扎实听说读写思基做步发展语文综合素养整体发展
参加工作直事学语文教学工作担低中高学段线教学工作次参加县级市级教材培训时认真学先进课改理念教学中胆实践积累少理验间次执教镇级观摩课撰写文次获国家级省级市级县级等层次奖励胜学科教学优势
老师相缺少定教学验时缺乏耐心时踪辅导学期解决问题外学生课外阅读刊物太少满足孩子阅读需求利学生健康成长
二册教材容结构
部编版五年级册教材继续专题组织单元设计八专题次：激发花鸟热爱爱阅读学民
间事热爱祖国学说明性文章父母爱四时景物动静态美书山路勤径全册教材安排七语文园四口语交际单元包括导语课例口语交际 作语文园五部分部分相互联系构成机整体中第五单元安排作例文便没安排语文园
册课文26篇中精读课文20篇略读课文6篇课安排识字表写字表词语表
三工作验处
期定进步究原做方面工作：
（）抓教学常规工作
古常说：备患羡慕样老师备课走进教室侃侃谈日常教学中够成竹胸信手拈？提高课堂效率总提前备课反复思考酝酿力求堂课精彩学生留难忘印象备课仅备教材备学生备作业课备堂课重点难点然心学生听明白记牢固
外课作业批改足工夫尤作业批改切马虎事课堂作业考查学生堂课收获否握重点否突破难点通批改作业
学生学情况指掌症药
（二）加强课堂纪律整顿
新课改求学生减负通疲劳战术题海战术提高学生成绩唯出路45分钟质量课堂纪律提高学生成绩力保障学生刚四年级升讲话搞动作陋难免会带五年级学甚课堂偷偷吃东西面种状况教师该办？加强纪律教育舍法通学期整顿班学生听课纪律明显改观
（三）狠抓学生监督
五年级学生毕竟孩子稚气未脱乳臭未干够觉学毕竟少数加强监督狠抓落实学生成绩保障抓落实空喊句口号班学生划分三十学组实行学组长负责制组员服组长安排时学组长处背诵课文听写词语默写古诗词外作业纠错组长负责检查
四存问题足
1 学生良学惯进步引导改正班学生生性活泼动中学生惯方面存着问题写字惯差写字姿势正确觉完
成作业学生字迹潦草学生作业时交遇难题没坚强意志会动克服解决
2 写作方面水差异太班中学生写作兴趣低沉优生差生差异较导致全班学生写作水发展够均衡教学中应该加克服
3 课堂中努力构建开放民教学模式位等
追求完美永远存少缺憾教学方面努力：教学设计方面赖现成注重优秀设计班学生实际情况教材理解分析整合编写更科学合理效教学设计二课练精心设计三加强语文综合实践课设计实施学生动获取更语文知识开阔视野四进步拓宽学生阅读面五精课反思反思中成长六心整理学生作激励学生爱作爱语文七加强学提高语文素养格魅力做学生榜样
五努力方
1采种教学手段激发学生学语文兴趣
2努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动
3组织班级活动朗读赛说话赛讲
事赛等等思想落集体荣誉感差学受启发教育发现闪光点时表扬鼓励增强信心责感
4重视优生培养差生转化工作
5指导学生学语文提高语文素养时加强德育工作重视学生思想品德行惯培养
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