边学师德建设教育月活动实施方案
城南街道边学
201309
进步加强教师职业道德建设工作提高广教职工职业道德素质建设支师德高尚素质全面业务精湛充满活力高素质教师队伍教育激励广教职工立足职加快教育事业发展全面实现十二五规划目标务建功立业根山东省教育工会关全省教职工中开展师德建设教育月活动通知研究决定年九月继续全校教职工中深入开展师德建设教育月活动现结合实际制定实施方案
活动题
年师德建设教育月活动题:力弘扬民教师爱岗敬业关爱学生教书育师表高尚师德立足职争时代先锋行动楷模争创流业绩加快教育事业发展
二活动容
建设拥高素质教师队伍目全面提高教师队伍师德水重点通师德教育师德宣誓师德承诺师德讨典型宣传举案明理完善师德考核制度等措施全体教师端正教育思想更新教育理念规范教育教学行努力增强广教师学识魅力格魅力全社会展示民教师良形象营造良尊师重教氛围着时俱进求拓宽工作思路创新工作方法积极探索师德师风教育新途径新举措断提升广教师思想政治素质职业道德水准增强广教师职业责感命感
建设支高素质教师队伍加快教育事业发展做出应贡献
三活动安排
次师德建设教育月活动分三阶段历时月
()宣传发动阶段(9月1日9月5日)
1制定方案镇街教委办校直民办学校根方案结合单位实际制定出指导思想明确容丰富步骤序重点突出措施效切实行实施方案9 月6 日前师德建设教育月活动方案报局思政科
2宣传动员学校围绕师德活动题精心筹备组织召开全体教职工动员会统思想认识调动广教职工积极投身师德建设教育月活动中方面通校宣传橱窗悬挂标语广播校园网会议等种形式加强活动宣传方面通种宣传媒体营造良师德师风建设氛围
(二)活动实施阶段(9月6日9月27日)
通开展学讲帮树查等活动师德教育月活动推深入1学进步组织广教职工认真学全国全省教育工作会议中长期教育改革发展规划纲广教职工思想行动统中央省校求部署增强广教职工职业光荣感历史命感社会责感二认真学教育法教师法义务教育法未成年保护法中学教师职业道德规范教育部关进步加强改进师德建设意见等法规文件校教育局编印师德警示录明确教师应遵守法律法规职业道德规范增强广教师法制观念提高广教师职业道德修养促广教师觉教师职业道德规范指导思想行三组织教师学
全国教书育楷模先进事迹观教育部举办教师节专题晚会结合学身边师德典型树立身边师德榜样广泛开展学典型赶先进师德教育活动四学实践师德规范做德双馨教师题开展校园读书活动引导广教师阅读教育专著撰写读书笔记交流读书心开阔视野提高教育教学力2讲继续坚持师德宣誓师德承诺制度学期初学校组织全体教师面学生家长进行师德宣誓开展师德承诺签名活动制作师德形象监督牌更新师德承诺佳等优秀教师典型事迹激发广教师爱教乐教潜心育热情三根校教育局编印师德警示录校组织全体教师认真开展天案举案明理师德案例分析活动校长带头逐案领学进行案例分析分析案例教师写出心体会学校出心体会专栏次心体会存入教师师德档案纳入师德程考核四关注教师身心健康学校通开展心理健康咨询讲座等形式舒缓教师心理压力教师学会调节克服职业倦怠
3帮开展爱心帮活动组织广教师学困生贫困生留守生实行帮扶学困生贫困生留守生帮真正做心灵关心学帮助济资助生活顾学校次活动契机德育导师制活动密切结合起建立帮扶长效机制帮助解决学困生贫困生留守生实际困难促进圆满完成学业
4树围绕树立师德典型讲述身边事演绎教师歌三方面容坚持真真事真情原教师讲身边讲育事重点挖掘身边普通教师身闪光点树立新典型宣传新事迹展现新风貌高尚师德风范亲学学校挖掘发现涌现出优秀典型教师事迹积极联系关媒体教师节期间张旗鼓进行宣传5查严肃查处教师违反职业道德行重点处体罚变相体罚偿家教私乱订复资料教谋私等行查处学生家长反映强烈教师违反师德规范问题学生家长反映举报调查属实严肃处理校组织教师中学教师职业道德规范开展查反思明确努力方制定发问卷调查表开展问卷调查活动广泛征求教师学生家长社会意见客观全面评价教师师德表现学校坚持教育治理重纠评结合原注重实效性针性
第三阶段:总结报阶段(9月28日-9月30日)
开展情况总结通总结提升验查找问题足明确步目标重点总结材料包括开展师德建设教育月活动- 6 -
基情况做法存问题步算
四点求
1 提高认识加强领导教师职业道德水直接关系青少年健康成长关系国家前途命运民族未全局战略高度充分认识新时期进步加强师德建设重意义坚持师德建设摆教师队伍首位持恒常抓懈镇街教委办校直民办学校高度重视加强领导精心组织认真实施师德建设教育月活动作前项重工作抓紧抓抓出实效
2.明确务落实责单位认真研究制定教育月活动具体工作计划方案明确学校处室具体职责教育月活动务分解落实职工岗位责肩担子
3.联系实际丰富容师德建设教育月活动紧密联系前形势教育实际师德教育活动建立健全师德教育考核激励监督机制结合起弘扬民教师美德褒扬师德师风正气结合起反思整改师德失范现象结合起调动广教师工作积极性创造性教育发展建功立业结合起切实学校教师实际出发确定教育活动具体容形式做容丰富形式灵活结合紧密教育活动更加具针性实效性
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