师:请家老师手重块橡皮什形状?
生1:块橡皮形状较特椭圆形
生2:块橡皮椭圆形象鸭蛋
生3:块椭圆形鹅卵石漂亮
师:形容真什颜色呢?
生1:黄色
生2:橘黄色
师:说——[出示:块橡皮穿着()外衣]
生:块橡皮穿着(橘黄色)外衣十分漂亮
师:现谁连起介绍老师手中块橡皮?
生:块椭圆形橡皮宛块精致鹅卵石穿着橘黄色外衣真漂亮极
教反思
写作文学生感烦心件事听说作文课许学会精采决培养学生写作兴趣关重课开始学生做头饰娱乐方式建构充满情趣文化世界学生兴趣出发捕捉学生兴奋点诱发写作愿
新版语文教学纲告诉:见闻感受想象写出做容具体感情真实定条理语句通书写工整写错字会常标点符号教学程中充分指导学生序进行观察引导进行合理想象倾吐心中积蓄做清楚具体会积极动心情愉快写作班级中难免会语言组织力较低学生学生量赠送妙词佳句帮助语句写通
努力达次作目标
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