八年级册语文教学计划
班级基情况分析：
班学生64实施新课改中教师热心进行语文教学改革培养学生学力开展合作探究教改实验取效果提高学生语文素养培养综合实践力推进新轮教学改革积累成功验部分学生新教材新教法然适应受应试教育惯性影响然重知识轻力现象没进入课改设定情境处适茫然状态
二教学总求：
认真学新课程标准更新教学理念胆进行教学改革实施合作探究学方法确立学生学中体位学生学合作学探究学创造性学创造必条件促进学生语文素养进步提高学科学坚实基础
三教材分析：
册教材课程标准编排新教材体现新理念新目标致力构建新教材系统促进学生综合素质提高确立学生学中体位
册30篇课文题合成七单元单元题进行综合训练努力吸引学生提高学生学积极性综合学科中提高学生语文素养断实践中提高学生学语文积极性培养实践力创新力探究力
四教改措施：
1 深化语文教学改革契机加课堂教学改革力度积极投身新课改运先进教学理念媒体手段进行教学减轻学生负担时激发学生学兴趣唤起问题意识实施教学民化努力提高课堂教学质量
2整体握教科书弄清编辑者意图联系校实际情况出发广泛博览参考资料集思广益总揽全局面全体做试卷分析找出教学中薄弱环节注重补差补缺争取教学面积丰收
3认真抓听说读写训练进行口语交际训练结合教材中名著欣赏诵读欣赏引导学生进行综合训练尤注重培养语言交际力写作力
4注重培养学生良学惯掌握良学方法增强学劲学生发展基础重视文精神科学精神培养确立语文教学新理念
5搞第二课堂活动引导学生扩阅读面读文学名著读健康益课外读物提高文学修养陶冶高尚情操学生获社会需终身受语文力
6注重学科间联系相互渗透强化综合力培养积极开发课堂学资源课外学资源沟通课堂外沟通行学科创造性开展种活动努力提高语文素养实现语文力持续发展实现终身受中考高考坚实基础
7作文采全批抽批面批学生互批等方法快捷时反馈学生时指导评价交流激发写作动力时结合周两篇笔指导交流贴学生生活学生容易接受容易受感染学生作品启发激励学生写作作文教学落实处
8指导学生读书写读书笔记周节交流笔读书笔记课形成丰富生动语文学程避免死读课读死书现象
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班级基情况分析：
班学生64实施新课改中教师热心进行语文教学改革培养学生学力开展合作探究教改实验取效果提高学生语文素养培养综合实践力推进新轮教学改革积累成功验部分学生新教材新教法然适应受应试教育惯性影响然重知识轻力现象没进入课改设定情境处适茫然状态
二教学总求：
认真学新课程标准更新教学理念胆进行教学改革实施合作探究学方法确立学生学中体位学生学合作学探究学创造性学创造必条件促进学生语文素养进步提高学科学坚实基础
三教材分析：
册教材课程标准编排新教材体现新理念新目标致力构建新教材系统促进学生综合素质提高确立学生学中体位
册30篇课文题合成七单元单元题进行综合训练努力吸引学生提高学生学积极性综合学科中提高学生语文素养断实践中提高学生学语文积极性培养实践力创新力探究力
四教改措施：
1 深化语文教学改革契机加课堂教学改革力度积极投身新课改运先进教学理念媒体手段进行教学减轻学生负担时激发学生学兴趣唤起问题意识实施教学民化努力提高课堂教学质量
2整体握教科书弄清编辑者意图联系校实际情况出发广泛博览参考资料集思广益总揽全局面全体做试卷分析找出教学中薄弱环节注重补差补缺争取教学面积丰收
3认真抓听说读写训练进行口语交际训练结合教材中名著欣赏诵读欣赏引导学生进行综合训练尤注重培养语言交际力写作力
4注重培养学生良学惯掌握良学方法增强学劲学生发展基础重视文精神科学精神培养确立语文教学新理念
5搞第二课堂活动引导学生扩阅读面读文学名著读健康益课外读物提高文学修养陶冶高尚情操学生获社会需终身受语文力
6注重学科间联系相互渗透强化综合力培养积极开发课堂学资源课外学资源沟通课堂外沟通行学科创造性开展种活动努力提高语文素养实现语文力持续发展实现终身受中考高考坚实基础
7作文采全批抽批面批学生互批等方法快捷时反馈学生时指导评价交流激发写作动力时结合周两篇笔指导交流贴学生生活学生容易接受容易受感染学生作品启发激励学生写作作文教学落实处
8指导学生读书写读书笔记周节交流笔读书笔记课形成丰富生动语文学程避免死读课读死书现象
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