学校学科渗透德育教育计划


    学校学科渗透德育教育计划
    步入新世纪时国外形势发生深刻变化科学技术迅猛发展济全球化步伐加快国进步深化改革开放发展社会义市场济学校德育工作出现许新情况新问题面新挑战学校德育工作新形势果穿新鞋走老路显然行通必须时俱进断创新时代步伐提高学校德育工作灵活性实效性摆全体教育工作者面前难题前教育课程改革困惑
    提高德育工作实效必须努力探索新途径方法诸寓德育科教学中寓德育学校项活动中寓德育校园文化建设中等等行效学校制定学科教学中渗透德育教育计划
    勿庸置疑十届三中全会国教育事业进入新发展时期基础教育断改革发展取成基础教育发展时出现重视智育忽视德育现象中中央国务院关深化教育改革全面推进素质教育决定中明确提出:实施素质教育必须德育智育体育美育等机统教育活动环节中学校德育仅抓智育更重视德育加强体育美育劳动技术教育社会实践诸方面教育相互渗透协调发展促学生全面发展健康成长决定中指出进步改进德育工作方式方法寓德育学科教学中……德育传授科学社会知识相结合渗透贯穿科教材教学程中力求生动形象化科教学齐发挥学校德育渠道作呢?
    学生进行思想政治教育通班政治课教师政教处青团少先队做固然重途径学校.量活动科教学活动思想政治教育必须团结通教学工作全体教师做学校教学中心科教学思想政治教育联系起.寓德育教学中.思想教育渗透教学中.学生易接受
    首先应学科特点出发认真挖掘教学容中德育素
    课堂讲授中知识性思想性机结合起教师善教材中寻找结合点结合点找.学生爱听.育落实处
    第二注重教学程中环节.
    注重点滴培养学生科学态度良品格教师精心设计堂课.教学目明确教学程紧凑.系统布置作业.时严格检查.正确评价学成绩等.助培养学生勤奋学组织纪律性强认真负责精神
    第三结合学科特点指导学生开展生动趣活动
    结合学科特点指导学生开展生动趣活动学生提供更广阔学容条件促学生认识情感意志兴趣力等丰富彩活动中发展教育活动科教学知识机结合起.仅课教育延伸升华.丰富德育容.开辟思想教育活动新途径
    第四教师严律身作
    教师思想感情言语行动学生起潜移默化作思想品德教育说理说服伴榜样示范容易产生效果教师教育学生定注意身教师表
    学科教学德育着密切联系教师教学中应注意发掘该学科特点知识掌握德育教育做机揉合然渗透学生掌握知识技发展智力力会思想观点建立更加牢科学基础学生正确思想观点形成利更掌握知识技更发展智力力作教育工作者应该觉教书育做高尚职责切实学生思想政治教育科教学机结合起发挥德育渠道作愿全体教师三代表重思想指引落实科学发展观遵十七教育提出求积极投身火荼课程改革活动中努力培养适应新世纪需开创学校德育工作新局面位学生发展中华民族伟复兴作出应贡献

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 1 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    《语文学科德育渗透方案》

    语文学科德育渗透方案“在语文教学中,要努力实现情感、态度、价值观方面的目标,重视这方面的正确导向,使学生在语文学习的过程中,在实现知识与能力、过程与方法等目标的同时,逐渐形成正确的价值观、积极...

    2年前   
    399    0

    学科德育渗透工作总结

    2012学年潍坊外国语学校学科德育渗透工作总结 把德育放在学校工作的首位,首先是对整体培养目标来讲的;其次是要求每一个教师成为德育工作者;最后是要还应每一个学科都应当从本学科的实际和...

    4年前   
    941    0

    小学学科渗透德育工作总结

    后房子中心校小学学科渗透德育工作总结学校在全面贯彻党的教育方针,积极推行素质教育过程中,确立了以“育人为本”的办学宗旨,引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观,帮助学生先成人、后成才,促...

    4年前   
    888    0

    学年语文学科德育渗透总结

    学年语文学科德育渗透总结  XX-XX学年语文学科德育渗透总结  语文教学发挥德育功能,主要靠挖掘教材及教学活动中的人文精神和民族文化所蕴涵的优秀道德传统,通过熏陶感染,潜移默化,来达到培养学...

    11年前   
    512    0

    语文学科德育渗透课题中期报告

    语文学科德育渗透课题中期报告语文学科德育渗透课题中期报告                    本课题的研究工作从课题确定、申报、制定研究计划、理论学习研究、教研探讨等方面有条不紊地进行着,取...

    9年前   
    1146    0

    德育管理—浅议德育渗透于学科教学

    德育管理—浅议德育渗透于学科教学德育管理—浅议德育渗透于学科教学 国家教委副主任柳斌同志指出,把德育放在学校工作的首位,首先是对整体培养目标来讲的;其次是要求每一个教师成为德育工作者;最后是要...

    12年前   
    674    0

    学科教学中渗透环境教育计划

    学科教学中渗透环境教育计划  一、指导思想   全面贯彻党的教育方针,以争创“绿色学校“为契机,根据学科特点,把课堂作为实施素质教育和渗透环境教育的主渠道,培养学生环境保护意识和对地球人类的责...

    12年前   
    513    0

    谈学校德育管理中的美育渗透

    “爱美之心,人皆有之”,对美的追求是人类永恒的主题。车尔尼雪夫斯基说:“美的事物在心中所唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面时洋溢于我们心中的喜悦。”

    2年前   
    594    0

    《学科教学中的德育渗透研究》实验方案

    赫尔巴特曾经说过:“道德普遍地认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。”德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分,也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。新的基础教育课程改革中的德...

    5年前   
    1747    0

    小学2014年秋学科渗透德育工作总结

    小学2014年秋学科渗透德育工作总结  一、 我校德育渗透的途径的情况  (一)学科中有些内容在德育意义上很有代表性,有些内容本身就是介很好的德育教材。教师要充分利用这些内容向学生传输道德文化...

    9年前   
    626    0

    浅析德育在学科教育中的渗透

    众所周知,课堂教学是学校教育的主阵地,是学校有目的、有计划、有系统地对学生进行德育教育的基本途径,也是最根本的育人工程。学生成长各个过程中所需要吸收的“精神复合营养”,主要是通过课堂来提供。

    6年前   
    3049    0

    德育在语文教学中的渗透

    在当前社会,国家教育部门提出在小学的教育过程中要实行核心价值观教育。促进学生综合素质的发展,是小学语文教学的重要内容, 而核心价值观为学生提供了强大的精神食粮。

    3年前   
    937    0

    在语文教学中要渗透德育

    《语文课程标准》指出:“小学语文是基础教育的一门重要学科,不仅具有工具性,而且有很强的思想性。”这就充分表明了小学语文在教书育人工作中的地位和作用。作为语文教师,教学中应注意德育的渗透,培养学生...

    4年前   
    1555    0

    语文科德育渗透工作总结

    根据《中小学德育大纲》规定:“学科教学是德育的主载体,也是对学生进行思想政治工作的主渠道。寓德育于各科教学内容和教学过程之中,是每一个教师的职责。”因而,作

    4年前   
    553    0

    第一学期小学德育渗透工作总结

    学校英语教材中,许多话题都围绕同学的生活设计,这样德育渗透工作就很好绽开。例如:三班级第一单元学习的是WelikeSchool。在教学中,可以跟孩子一起争论学习在学校生活的一些规章制度,培育同学...

    2年前   
    331    0

    《詹天佑》德育渗透教学设计

    优秀教案 《詹天佑》教学设计 **省**市双山镇中心小学校  李淑霞 【教材分析】     《詹天佑》是义务教育小学语文第十二册教材第二组课文的精读篇目。本组课文的单元训练重点是“注意...

    9年前   
    7336    0

    小学语文教学中德育渗透的研究

    在小学语文课堂中渗入德育思想,这是一种间接的道德教育。换句话说,就是学生在不知情的情况下受到了道德教育,这与直接的思想品德课是有区别的。不过,目前看来小学语文老师不够重视德育渗透,课堂中渗入德育...

    3年前   
    790    0

    《语文教学中德育渗透方案》

    语文教学中德育渗透方案“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证”⑴。家庭作为组成社会的一个细胞,其是否和谐直接影响到社会能否和谐。因此,构建家庭和谐是保...

    2年前   
    371    0

    如何在小学英语教学中渗透德育

    如何在小学英语教学中渗透德育课堂是实施德育工作的主要渠道,任何一门学科都承担着教书育人的任务。在英语学科中通过习惯养成教育、主题教育、情境教育、思想文化拓展等方式,结合学科内容,挖掘德育资源,...

    2年前   
    687    0

    教学中德育渗透方式的研究开题报告

    一、课题提出的背景及研究意义《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中明确指出:在各项工作中要十分重视教育工作,在教育中要十分重视德育工作。当前,随着社会经济水平的提升和各种外界因素的干扰

    3年前   
    575    0