语文科德育渗透工作总结

语文科德育渗透工作总结
　　根中学德育纲规定：学科教学德育载体学生进行思想政治工作渠道寓德育科教学容教学程中教师职责作学科教师教学中定渗透德育教育容学校中通科课堂教学进行德育工作效常形式教学教育性决定学校工作特点决定古早提出智德概念智中德智发展促成德提高著名教育家苏霍姆林斯基说：智育目标仅发展充实智形成高尚道德优美品质赫尔巴特说想教学教育正相反方面承认教育教学样学校工作中着重解决谁学学什什学问题谁学什学涉学动机目培养什样等属德育范畴学校量时间科课堂教学学科容社会科学然科学诸学科教材中蕴含着德育素显性隐性课教师挖掘融会贯通机渗透教学全程中取教学教育效果语文科教学学生学学科知识时品德修养成长全面发展学期针03园林设计班02电子升班做德育渗透工作：
　　工作成绩：
　　学期结合学生实际开展德育工作根语文学科教材构建教育框架握住结合点进行德育渗透挖掘学科教材中教育素发挥学科教学教育功根第三册语文教材容特点带领学生吸取类优秀文化成果外注重引导学生吸收现代新作精华强烈时代气息时代感
　　1结合教材目重点引导学生熟读课文中理解课文反映时代精神量开拓学生视野开启思考问题解决问题闸门
　　2中等职业技术学校学生般思想素养外尤需具敬业乐业愿社会义现代化建设献身精神克服困难迎难精神教材正相应课文充分利教材学生传输方面教育：学雨中登泰山文时训练学生掌握泛读领时引导学生学公执着追求畏艰难困苦努力奋斗中明白想成功必须怕困难学荷花淀篇课文时意学生理解文章旨赞颂敌方水生嫂代表群劳动妇女争荣誉怨悔甘底层支持抗日项类伟事业颂扬勇敢机智私奉献精神
　　3充分利现代化教学手段德育渗透形式更加生动容更加丰富效果更明显现行教材特九年义务教育教材十分重视教育性直观性教材图文茂利计算机媒体组织教学形象更生动容更加丰富堂课教育教学效果远远超出教材期值
　　4教育学生珍惜时间时间白白流逝通学生写读感等形式充分认识时间贵挽回教育学生善发现信息收集信息通学课文第七单元学生明确信息重性时注意收集广泛阅读断积累
　　5培养教育学生善思考勇创造精神结合第八单元学学生学通事物分析获取新认识新思路断提高分析力培养创新意识发明创造力起着重促进作
　　6结合课文思想涵学生进行思想品德教育教会学生做树立正确积极生观世界观课堂教学中注意展现美情感情感情动通录音感情范读学生诵读师生接受作品薰陶感染利作品中美感素调动学生感情作品中蕴含美情操美思想潜化学生心里念奴娇·赤壁怀古中江山画时少豪杰流露出作者祖国壮丽山河热爱赞美感情赤壁江山赞美年麈战英雄豪杰孙权刘备周瑜赞美学生变情景情学种感情实际爱国情报国情感情震撼心古尚美情感现代化更应长江浪推前浪气魄语文教学应感情根线教材情教师情学生情紧紧联系起达教育代良效果 外处处学生充分认识语文学科工具性作进认真学提高身听说读写等语文力加强学生良学品质培养落实学校德育工作计划带领学生实现学校德育培养目标断丰富德育教育容搜集教育意义语言材料进行教学学生演讲辩力进行着意培养学生中思想教育课进行辩针前热点难点问题进行辩驳中分辨非辨明真伪纠正错误认识树立起正确思想道德观取良效应通学期努力学生形成正确思想认识解答头脑中疑惑养成辩证深入分析问题惯
　　二验体会：
　　教学善处理课文充分发挥课文示例作善挖掘教材思想意义引导学生读透教材中受教育教学始终坚持全面发展育重修身教育工作者必须明确教育理念道德建设修身立发展先进文化重容综观古中外成事者修养高深道德高尚时社会义市场济条件没开拓意识立意识协作意识竞争意识民法制意识难社会立足取成没实事求知难进勇创新淡泊名利私奉献民服务等精神难事业中建树正确处理社会然关系保证社会安定督促严格律修身事明理分清非辨善恶培养成具社会义道德现代化接班应抓住感情根线教材情教师情学生情紧紧联系起达教育良效果转变教学观念教学程变教会学生学教会学生做贯彻学生教师辅体教学方法变学学思维意识参端正学生学态度学生学学谓学学少谓思想中转变认识学生时代学断学养成学惯
　　三存问题算：
　　职业中学语文课中开展德育渗透工作意义重教师加深认识学年德育渗透课堂纪律转学风转变切实说明德育渗透功效学生觉性然高学惯加强培养极少数学生课出现抽烟牌架等较严重违纪行学生通获取知识程确立信念全面发展德育发展途径德育渗透教学改革德育渗透程应该教学改革程应应试教育素质教育转变改革相统


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