某校学语文教学工作计划
指导思想：
学期接新班计划发展完成XX年级教育教学务提高教育质量学生素质中心建立良班风学风线日常行学惯学成绩身体素质等方面力求位学生原基础定提高发展
二学情分析：
班计学生XX名中男学XX女学XX班存定问题：**成绩方面班集学生成绩普遍较差尖子生凤毛麟角纪律方面学生特爱讲空话讲闲话真正（）台面说点东西鸦雀声学困生德困生占班级二分呈现出矮钝三角形现象作文写作较差思维灵活爱懂脑筋思考分析问题数学生胆子较爱回答问题说话声音普遍较作业拖拉等
三纲求：
（）识字写字
1学汉字浓厚兴趣养成动识字惯
2累计认识常汉字200中200左右会写
3会字典词典初步独立识字力
4硬笔熟练书写正楷字做规范端正整洁毛笔摹正楷字帖
5条件方学键盘输入汉字
(二)阅读
1普通话正确流利感情朗读课文
2初步学会默读课文中理解方提出疑问
3联系文理解词句意思体会课文中关键词句表达情意方面作助字典词典生活积累理解生词意义
4初步握文章容体会文章表达思想感情
5复述叙事性作品意初步感受作品中生动形象优美语言关心作品中物命运喜怒哀乐交流阅读感受
6理解语句程中体会句号逗号法解号引号般法
7学略读粗知文章意
8积累课文中优美词语精彩句段课外阅读生活中获语言材料
9诵读优秀诗文注意诵读程中体验情感领悟容背诵优秀诗文50篇(段)
10养成读书报惯收藏学交流图书资料课外阅读总量少40万字
(三)作
1留心周围事物乐书面表达增强作信心
2拘形式写见闻感受想注意表现觉新奇趣印象深受感动容
3愿意作读听分享作快乐
4简短书信便条进行书面交际
5尝试作中运时积累语言材料特新鲜感词句
6根表达需号引号
7学修改作中明显错误词句
8课作学年16次左右
(四)口语交际
1普通话交谈交谈中认真倾听理解方请教意见商讨
2听说话握容简转述
3清楚明白讲述见闻说出感受想法
4具体生动讲述事努力语言动
(五)综合性学
1提出学生活中问题目搜集资料讨
2结合语文学观察然观察社会书面口头结合表达观察
3老师指导组织趣味语文活动活动中学语文学会合作
4家庭生活学校生活中尝试运语文知识力解决简单问题
四教材分析：
四年级册教材二三年级教材脉相承
（）加强目标意识全面准确落实语文教学目标
教材知识力程方法情感态度价值观样三维度提出语文教学目标提出总目标阶段目标握教学目标
四年级册教材注意落实必须贯目标注意落实阶段性较明显目标落实贯目标首先选文功夫认真选择文质兼美富文化涵时代精神文章作课文学生中学语文陶冶情趣情感态度价值观方面受启迪教育语文园中系统编进古诗词名言警句联成语事等学生感受中华文化博精深更加热爱祖国语言文化时教材编排注意情感态度知识力间联系情感态度价值观正确引导语文学力惯培养融体阶段性较明显目标作册训练重点教材中加具体安排注意体现阶段性注意阶段目标间衔接渡课程标准规定教学目标全面准确落实
（二）加强整合围绕专题组织教材
册教材继续专题分组编写确定专题思路前册拓宽思想容方面专题外中外童话文体角度定专题作家笔动物侧重体会文章表达形式
根课程标准提出教材容简化头绪加强整合思想专题编写教材时注意加强整合组课文围绕专题编选导语语文园项容围绕专题**排围绕专题安排项学容学活动前联系应做环环相扣样整组教材整册教材成机整体
（三）加强导学功引导学生合作探究学
册教材编写时考虑利教师教考虑利学生学努力教科书成教师教成学生进行合作探究学学特点教材里种呈现方式：课文文前文中文吐泡泡形式引导学生边读边想读悟二精读课文思考练中安排引导合作探究题目三组课文面安排学生组学字词进行查测词语盘点四语文园中设置发现展示台宽带网等体现合作探究学栏目
四年级册 发现发现范围扩展安排4关读写方法惯方面发现分：读文章时想象画面边读边想提出问题查字典联系文理解词语认真细致观察表达清楚发现栏目呈现方式发生变化原吐泡泡形式改林东两孩子话两孩子理解学生学伙伴教材中话般提起某话题开头学交流某方面发现留较余
（四）加强开放性密切语文学生活实际联系
语文学母语学学资源处时语文学决仅仅局限课局限课堂应该语文学引生活拓宽语文学途径着样思想教材编写加强开放性语文学生活实际紧密联系起表现：注意引导学生生活中实例加深语言文字理解二生活实际需中提炼口语交际话题练写作三结合课文学引导课外阅读重点推荐格林童话爱教育引导学生读整书四通综合性学开展形式样语文实践活动样编排充分体现听说读写项语文学活动综合课外语文学紧密联系拓宽语文学渠道学生丰富样实践活动中学语文语文
五工作目标：
建设团结班集体推动学生养成良学语文惯提高语文教学质量
六措施方法：
1加强建设班集体凝聚力俗话说：众齐心力断金 班集体凝聚力班级中学生间班干学生间班学生间团结协作互助友爱****携手前进表现力凝聚力全班学班集体心力果学心班集体关心爱护班集体时时事事处处班集体着想班集体争光样良班风形成增强班集体凝聚力班项重工作
2加强班干部培养班干部领导全班学核心力量师生关系桥梁班力助手班干部培养形成股强聚力整班学拧成股绳然学期已找出较优秀班干部方面原班干部学生心目中**够时令行学期重务增加班干部学生中影响力时帮助班干部树立学服务思想求班干部身作事事起模范带头作
3搞项班级竞赛方面严格求学生特优秀生增加班级优秀生信心提高竞争意识努力学期项竞赛取较成绩
4加强进生转化工作进生身特点**较懒散行动较缓慢理解力相言弱等时进生常形中受老师学歧视进生缺乏信心进生转化工作定持恒样意识希增强学动性学信心进提高学成绩
5加强家长联系学校工作离开家长支持想家长支持首先应该掌握学生方面情况细节方面功夫发现学生什异常情况时家长取联系继解决问题取家长信助班开展项工作
七工作安排
九 月：报名注册扫校园环境卫生暑假结加强期初行规范教育加强安全教育庆祝教师节落实三困生转化名单常规课完成第二单元教学
十 月：庆祝国庆节 建立进生转化档案教学月评（1）教学质量抽测反馈常规课完成第三四单元教学
十月：教学月评（2）期中教学质量测试反馈常规课完成第五六单元教学
十二月：教学月评（3）语文知识积累竞赛完成第七八单元教学常规复课
元 月：教学质量抽测反馈教学月评（4）期末考试类评总结
语文教学工作计划目前班级学生教材解基础安排设计未处学校具体工作安排语文教学程中加完善弥补
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指导思想：
学期接新班计划发展完成XX年级教育教学务提高教育质量学生素质中心建立良班风学风线日常行学惯学成绩身体素质等方面力求位学生原基础定提高发展
二学情分析：
班计学生XX名中男学XX女学XX班存定问题：**成绩方面班集学生成绩普遍较差尖子生凤毛麟角纪律方面学生特爱讲空话讲闲话真正（）台面说点东西鸦雀声学困生德困生占班级二分呈现出矮钝三角形现象作文写作较差思维灵活爱懂脑筋思考分析问题数学生胆子较爱回答问题说话声音普遍较作业拖拉等
三纲求：
（）识字写字
1学汉字浓厚兴趣养成动识字惯
2累计认识常汉字200中200左右会写
3会字典词典初步独立识字力
4硬笔熟练书写正楷字做规范端正整洁毛笔摹正楷字帖
5条件方学键盘输入汉字
(二)阅读
1普通话正确流利感情朗读课文
2初步学会默读课文中理解方提出疑问
3联系文理解词句意思体会课文中关键词句表达情意方面作助字典词典生活积累理解生词意义
4初步握文章容体会文章表达思想感情
5复述叙事性作品意初步感受作品中生动形象优美语言关心作品中物命运喜怒哀乐交流阅读感受
6理解语句程中体会句号逗号法解号引号般法
7学略读粗知文章意
8积累课文中优美词语精彩句段课外阅读生活中获语言材料
9诵读优秀诗文注意诵读程中体验情感领悟容背诵优秀诗文50篇(段)
10养成读书报惯收藏学交流图书资料课外阅读总量少40万字
(三)作
1留心周围事物乐书面表达增强作信心
2拘形式写见闻感受想注意表现觉新奇趣印象深受感动容
3愿意作读听分享作快乐
4简短书信便条进行书面交际
5尝试作中运时积累语言材料特新鲜感词句
6根表达需号引号
7学修改作中明显错误词句
8课作学年16次左右
(四)口语交际
1普通话交谈交谈中认真倾听理解方请教意见商讨
2听说话握容简转述
3清楚明白讲述见闻说出感受想法
4具体生动讲述事努力语言动
(五)综合性学
1提出学生活中问题目搜集资料讨
2结合语文学观察然观察社会书面口头结合表达观察
3老师指导组织趣味语文活动活动中学语文学会合作
4家庭生活学校生活中尝试运语文知识力解决简单问题
四教材分析：
四年级册教材二三年级教材脉相承
（）加强目标意识全面准确落实语文教学目标
教材知识力程方法情感态度价值观样三维度提出语文教学目标提出总目标阶段目标握教学目标
四年级册教材注意落实必须贯目标注意落实阶段性较明显目标落实贯目标首先选文功夫认真选择文质兼美富文化涵时代精神文章作课文学生中学语文陶冶情趣情感态度价值观方面受启迪教育语文园中系统编进古诗词名言警句联成语事等学生感受中华文化博精深更加热爱祖国语言文化时教材编排注意情感态度知识力间联系情感态度价值观正确引导语文学力惯培养融体阶段性较明显目标作册训练重点教材中加具体安排注意体现阶段性注意阶段目标间衔接渡课程标准规定教学目标全面准确落实
（二）加强整合围绕专题组织教材
册教材继续专题分组编写确定专题思路前册拓宽思想容方面专题外中外童话文体角度定专题作家笔动物侧重体会文章表达形式
根课程标准提出教材容简化头绪加强整合思想专题编写教材时注意加强整合组课文围绕专题编选导语语文园项容围绕专题**排围绕专题安排项学容学活动前联系应做环环相扣样整组教材整册教材成机整体
（三）加强导学功引导学生合作探究学
册教材编写时考虑利教师教考虑利学生学努力教科书成教师教成学生进行合作探究学学特点教材里种呈现方式：课文文前文中文吐泡泡形式引导学生边读边想读悟二精读课文思考练中安排引导合作探究题目三组课文面安排学生组学字词进行查测词语盘点四语文园中设置发现展示台宽带网等体现合作探究学栏目
四年级册 发现发现范围扩展安排4关读写方法惯方面发现分：读文章时想象画面边读边想提出问题查字典联系文理解词语认真细致观察表达清楚发现栏目呈现方式发生变化原吐泡泡形式改林东两孩子话两孩子理解学生学伙伴教材中话般提起某话题开头学交流某方面发现留较余
（四）加强开放性密切语文学生活实际联系
语文学母语学学资源处时语文学决仅仅局限课局限课堂应该语文学引生活拓宽语文学途径着样思想教材编写加强开放性语文学生活实际紧密联系起表现：注意引导学生生活中实例加深语言文字理解二生活实际需中提炼口语交际话题练写作三结合课文学引导课外阅读重点推荐格林童话爱教育引导学生读整书四通综合性学开展形式样语文实践活动样编排充分体现听说读写项语文学活动综合课外语文学紧密联系拓宽语文学渠道学生丰富样实践活动中学语文语文
五工作目标：
建设团结班集体推动学生养成良学语文惯提高语文教学质量
六措施方法：
1加强建设班集体凝聚力俗话说：众齐心力断金 班集体凝聚力班级中学生间班干学生间班学生间团结协作互助友爱****携手前进表现力凝聚力全班学班集体心力果学心班集体关心爱护班集体时时事事处处班集体着想班集体争光样良班风形成增强班集体凝聚力班项重工作
2加强班干部培养班干部领导全班学核心力量师生关系桥梁班力助手班干部培养形成股强聚力整班学拧成股绳然学期已找出较优秀班干部方面原班干部学生心目中**够时令行学期重务增加班干部学生中影响力时帮助班干部树立学服务思想求班干部身作事事起模范带头作
3搞项班级竞赛方面严格求学生特优秀生增加班级优秀生信心提高竞争意识努力学期项竞赛取较成绩
4加强进生转化工作进生身特点**较懒散行动较缓慢理解力相言弱等时进生常形中受老师学歧视进生缺乏信心进生转化工作定持恒样意识希增强学动性学信心进提高学成绩
5加强家长联系学校工作离开家长支持想家长支持首先应该掌握学生方面情况细节方面功夫发现学生什异常情况时家长取联系继解决问题取家长信助班开展项工作
七工作安排
九 月：报名注册扫校园环境卫生暑假结加强期初行规范教育加强安全教育庆祝教师节落实三困生转化名单常规课完成第二单元教学
十 月：庆祝国庆节 建立进生转化档案教学月评（1）教学质量抽测反馈常规课完成第三四单元教学
十月：教学月评（2）期中教学质量测试反馈常规课完成第五六单元教学
十二月：教学月评（3）语文知识积累竞赛完成第七八单元教学常规复课
元 月：教学质量抽测反馈教学月评（4）期末考试类评总结
语文教学工作计划目前班级学生教材解基础安排设计未处学校具体工作安排语文教学程中加完善弥补
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