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四年级上册语文课件-习作二 各种各样的花|人教新课标 (共13张PPT)
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PPT 内容
PPT 图集
1. 观察作文:各种各样的花执教:江苏省宿迁市泗阳实验小学 王学林
2. 课堂回放: 一、请您欣赏,走进“花”的世界。 二、确定花的观察研究专题。 仔细观察,完成表格,拍摄花的图片。 三、小组实地观察,填写观察记录表。 四、展示观察成果,举办观察报告会。 花名长在哪里花的大小花离地面的高度花瓣数量、形状颜色萼片、雄蕊、雌蕊花梗上有几朵花
3. 课堂笔记(展示) 花名长在哪里花的大小花离地面的高度花瓣数量、形状颜色萼片、雄蕊、雌蕊花梗上有几朵花
4. 友情提示感觉器官观察内容观察提示 眼睛 形状 大小 粗细 长短 胖瘦凹凸 高低 弯曲 深浅 疏密 圆扁 匀称 规则 厚薄 新旧 圆方 宽窄 颜色 色泽 色调 情感 位置 上下 左右 前后 中间 东西南北 偏东 顶上 相邻 旁边 对称 耳朵 声音 长短 高低 好坏 强弱 鼻子气味 香 辣 浓 淡 嘴巴 品尝 酸 甜 苦 咸 涩手 触摸 软硬 粗糙 光滑 柔刚
5. 习作金锦囊——我会用婀娜多姿 芳香四溢 亭亭玉立 花香袭人 绚丽多彩 端庄秀丽 姿态各异 傲骨迎寒 娇巧迷人 孤芳自赏 争奇斗艳 香远益清 亭亭玉立 百花争妍 婀娜多姿 闭月羞花 含苞欲放 我补充:
6. 月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。 清风吹过,一阵阵花雨飘落下来,山野像铺上了一床彩色的大锦被。 习作金锦囊——我会写
7. 粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,笑盈盈地竞相怒放。 石竹花从纷乱的杂草中探出头,它们粉红色的笑脸真好看! 习作金锦囊——我会写
8. 那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了! 有的菊花全开了,露出鹅黄的花蕊;有的菊花半开着,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵儿,在绿叶的衬托下,显得格外娇美。 我来写一句: 习作金锦囊——我会写
9. 习作金锦囊——我会仿学校的植物园有几株杜鹃,现在正是开花的时候,离地面一米多高的枝头开着一朵朵白色的小花,它的宽大的叶子鲜艳地红着,展示出无穷的生命力,好像那鲜艳的红领巾,又像那熊熊燃烧的火炬,远远地就吸引你。怪不得街头到处是杜鹃的身影。
10. 习作金锦囊——我会仿月季花在阳光的照耀下,犹如涂上了一层光亮亮的油脂,光滑而明亮。整个花枝昂首挺胸,接受阳光母亲的沐浴。花的中央有黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出诱人的芳香,所以常引来一群群嗡嗡的蜜蜂和漂亮的蝴蝶。
11. 习作金锦囊——我会仿在寒冷的冬季,腊梅昂首怒放,腊梅的花瓣有五个,呈蜜桃形,中间是几根细细的花蕊。整个花朵都是蜡黄色的,只有花蕊的头上顶着红色的花粉,经风霜扑打,均匀地落在四面的花瓣里。论模样,腊梅并不出众,既没有兰草清秀的娇恣,更没有玫瑰的娇艳的花朵,只有幽甜的芳香,为人增添欢乐。
12. 写法总结眼中花=位置+部位+形状+颜色+气味+联想+感受 …… 我来写:
13. 开好头,结好尾,写好题1.我选择的开头方式是: 直入式 抒情式 点题式 描写式 提问式 我准备这样开头:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 2.我选择的结尾方式是: 自然式 照应式 含蓄式 点题式 总结式 我准备这样结尾:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 3.想出个好题目:
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