201x新部编本二年级下册语文第10课《沙滩上的童话》 02教学课件

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1. 10.沙滩上的童话
2. 这里是我们快乐的天地。每天放学以后，我们就偷偷地相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。
3. 在沙滩上，我们垒起城堡，筑起围墙，围墙外还插上了干树枝，那是我们的树。筑插zhùchā
4. 自学要求：（1）自由读读课文，读准字音，读通句子，完成练习。（2）想一想：围绕着这座用沙子垒起的城堡，孩子们编了什么童话？ ( ) ,( )来到沙滩上，编织了（）、（）和（）童话。什么时候谁
5. 凶狠建造攻打hěn jiàn ɡōnɡ 商量轰炸挖驾驶shāng zhà wā jià shǐ
6. 在正确的读音上打 “√” ：筑(zhù zù) 炸(zhà zà) 插(chā cā) 商 (shāng sāng）
7. 辨析组词：狠（）商（）功（）建（）狼（）摘（）攻（）健（）
8. 读词语：相约凶狠攻打建筑商量穿插建造驾驶轰炸挖掘赞赏欢呼
9. 大家你一句，我一句：“这里住着一个凶狠的魔王。” “他抢去了美丽的公主！” “你们快听，公主在城堡里哭呢！” 就这样，我们编织着童话。转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。
10. 请用上这些动词说说他们是怎么救公主的。挖装炸一群勇士( )，终于救出了美丽的公主。
11. 孩子们你一言，我一句地欢呼起来： “ ” “ ” “ ”
12. 有人说，课文中炸城堡的方法会伤害公主，同学们，你们有什么好方法也能攻下城堡救出公主？用你的方法也来编一个童话故事。注意：把攻城堡的方法说清楚。
13. 作业：说一说：把课文中的童话说给爸爸妈妈听。
14. 写一写：（任选一题）（1）展开想象，也来编一个智救公主的故事。（2）孩子们在金色的沙滩上，还垒了什么,那里发生了什么事？编一个童话故事。
15. 填上合适的词语：例：（凶恶）的魔王（）的童话（）的城堡（）的公主例：（攻打）魔窟（）童话（）城堡（）公主
16. 三、填写合适的标点。 1、妈妈开心地笑了，一面笑，一面说妈妈怎么能当公主呢 2、大家你一句，我一句这里住着一个凶狠的魔王
17. 画画美术课上，我坐在教室里画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。我还在森林中画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。画完后，我给图画取了个题目是《》。 1、这篇短文共有（）个自然段。 2、短文中写画画次序的词是（）、（）、（）。“我”在白纸上画了（）、（）、（）、（）。 3、请你在文中划出描写颜色的词。你还知道另外描写颜色的词吗？在下面的横线上写一写。 4、你能给这幅画取个名字吗？请写在第5自然段的横线上。 5、你能按照短文的内容，画一画这幅画吗？请你画在下面的方框里。

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