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201x新部编本二年级下册语文第10课《沙滩上的童话》1教学课件
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1. 10.沙滩上的童话
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7. 自读课文,要求: 1、轻声读课文,不加字,不漏字。 2、四人小组轮流读课文,并完成填空:——来到沙滩上,垒起了城堡,并编织了一个———的童话。
8. 垒起 城堡 筑起 凶狠 魔王 补充 建造 魔窟 攻打 驾驶 轰炸 反驳 火药 赞赏 轰塌 忘记 童话 再一次 四面八方
9. ( )的天地 ( )的魔王 ( )的公主 ( )魔窟 快乐凶狠美丽一座
10. 在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。 我们是怎么垒城堡的?用直线划出来,找出动作词。我们编织着童话!
11. 想一想: 围绕着这座用沙子垒起的城堡,孩子们编织了一个怎样的童话故事?
12. 合作学习: 同桌合作朗读3—14自然段,比一比,哪组同桌最有感情。
13. 孩子们的故事是真的吗? 妈妈为什么会被我们当作是公主? 一边听老师朗读,一边想一想。 我们太高兴了,我们被当时的情景感染了。 可是妈妈为什么会出现在身后呢?妈妈为什么还开心地笑了?
14. 在课文中孩子们想到炸城堡的方法救公主,可是有人说,炸城堡会伤害公主,你有什么好方法也能攻下城堡救出公主?请你展开想象,编一个智救公主的故事。小组交流:
15. 在( )里填上合适的词语。 ( )地道 ( )童话 ( )公主 ( )火药 ( )城堡 ( )围墙 ( )房子 ( )树枝挖救 攻编装筑建插
16. 课后练习 在沙滩上,我们垒起城堡,( )起围墙,围墙外再( )上干树枝,那是我们的树。我们( )地道,从地下( )上火药,把城堡( )平,( )出了被困的公主。筑插挖装炸救
17. 说一说: 你会在沙滩上垒些什么?你会编织一个什么童话故事?
18. 写一写: 你和小伙伴的乐园在哪里?写写你们在那里做的最快乐的事。
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30. 沙雕艺术起源于美国,已遍布100多个国家和地区,尤其在著名滨海城市。沙雕,简单的说就是把沙堆积并凝固起来,然后雕琢成各种各样的造型。只能用沙和水为材料,雕塑过程中不允许使用任何化学粘合剂。作品完成以后经过表面喷洒特制的胶水加固,在正常情况下一般可以保持几个月,会在一时间内自然消解。 世界著名的沙雕节:波士顿国际沙雕节、JESOLS国际沙雕节、圣彼得堡国际沙雕节、 魁北克国际沙雕节、圣淘沙国际沙雕节、德国沙雕节、土耳其沙雕节
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