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201x新部编本二年级下册语文第10课.《沙滩上的童话》教学课件
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1. 沙滩 这里是我们快乐的天地。 每天放学以后,我们就偷偷地相约来到这里,把书包一扔,开始了我们有趣的活动。 在沙滩上,我们(垒)起城堡,(筑)起围墙,围墙外还(插)上了干树枝,那是我们的树。
2. 10.沙滩上的童话
3. 思考:课文主要写了什么? ( ),( )来到沙滩上,( )、( )、( )的故事。放学以后我们堆城堡玩游戏编织了一个“智救公主”
4. “这里住着一个凶狠的魔王。” “他抢去了美丽的公主!” “你们快听,公主在城堡里哭呢!” 救 公 主检查小组读文,小组讨论: 围绕着这座用沙子垒起的城堡,孩子们编了什么童话?
5. 我们( )地道,从地下( )上火药,把城堡( )平,( )出了被困的公主。挖装救炸
6. 我们欢呼胜利,欢呼炸死了魔王,欢呼救出了公主。 噢,公主被我们救出来了!在这儿,在这儿! 大家跟着我一起叫喊着、欢呼着。孩子们你一言,我一句地欢呼起来: “ ” “ ” “ ”
7. 救 公 主轰塌攻打建造商量
8. 有人说,课文中炸城堡的方法会伤害公主,同学们,你们有什么好方法也能攻下城堡救出公主?用你的方法也来编一个童话故事。注意:把攻城堡的方法说清楚。
9. 堡垒 城堡 凶狠商量 攻打 赞赏轰塌 建造 相约围墙 欢呼 驾驶
10. 辨析组词。 狠( )保( )功( )踏( ) 狼( )堡( )攻( )塌( ) 填上合适的词语。 例:(凶恶)的魔王 ( )的童话 ( )的城堡 ( )的公主 例:(攻打)魔窟 ( )童话 ( )城堡 ( )公主
11. 三、填写合适的标点。 1、妈妈开心地笑了,一面笑,一面说 妈妈怎么能当公主呢 2、大家你一句,我一句 这里住着一个凶狠的魔王
12. 三、填写合适的标点。 1、妈妈开心地笑了,一面笑,一面说:“妈妈怎么能当公主呢?” 2、大家你一句,我一句:“这里住着一个凶狠的魔王。”
13. 四、练一练 画 画 美术课上,我坐在教室里画画。 我先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林,森林碧绿碧绿的, 树木长得十分茂密。 我又在森林的上方,画上蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。 我还在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很 有趣。 画完后,我给图画取了个题目是《 》。 1、这篇短文共有( )个自然段。 2、短文中写画画次序的词是( )、( )、( )。 “我”在白纸上画了( )、( )、( )、( )。 3、请你在文中划出描写颜色的词。你还知道另外描写颜色的词吗? 在下面的横 线 上写一写。 4、你能给这幅画取个名字吗?请写在第5自然段的横线上。
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