捕捉幼儿敏感期PPT课件

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1. 捕捉幼儿敏感期 —0~6岁
2. 123123123
3. 0~2.5岁2.5~3岁3~4岁4~5岁 5~6岁6岁以上
4. 视觉口手走空间细小事物秩序模仿自我意识审美0~2.5岁
5. 视觉
6. 婴儿——明暗相间的地方感兴趣从黑暗墙壁上高高的窗户射进来的光线，给婴儿带来了第一个惊喜和欢乐. From 《 John Christopher 》 by: Romain Rolland
7. 婴儿——明暗相间的地方感兴趣
8. 口
9. 口
10. 口
11. 手
12. 手—9个月—1 3 2
13. 手
14. 上帝创造亚当——米开朗基罗人的意识的奥秘，可以依靠手来实施和诠释，假如没有手，所有的思想，即使是上帝的思想也无从实施。
15. 走
16. 走6个月至12个月，但是滞后到2岁后
17. 视觉口手走空间细小事物秩序模仿自我意识审美0~2.5岁
18. 空间
19. 空间（0-6岁）对空间的把握取决于一个人内心能够承受多大的一个空间状态。这就决定儿童未来对这个世界的探索能力。
20. 细小事物
21. 细小事物—1.5岁~2岁
22. 儿童首先是先通过简单图示发展认知和认识外在世界的。 Jean Piaget
23. 儿童对细小事物的观察与热爱，是对已无暇顾及环境的成人的一种弥补。 Maria Montessori
24. 秩序
25. 秩序（直线思维）—安全
26. 秩序习惯自然人格品格和素质
27. 秩序智能的平庸、人格的卑微、人生的乏味
28. 视觉口手走空间细小事物秩序模仿自我意识审美0~2.5岁
29. 模仿
30. 模仿—（0~3岁）
31. 模仿—（0~3岁）J.凯根对于儿童，模仿可是一种获得愉快、力量、财富或别的渴望目标的自我意识的尝试。
32. 自我意识
33. 自我意识
34. 未经儿童允许，教师不能触摸儿童。 ——《教师守则》 Maria Montessori
35. 审美
36. 审美道德是因为审美而构建和形成的。破坏了审美就意味着破坏了儿童道德的形成过程。
37. 审美我们保护了儿童审美成长的整个过程，我们就保护了自身的道德。因为道德品质不来自于道德自身，而是来自于人类最早期建构的审美。
38. 0~2.5岁2.5~3岁3~4岁4~5岁 5~6岁6岁以上
39. 建立概念自我意识产生秩序2.5~3岁
40. 建立概念
41. 例如：车
42. 建立概念自我意识产生秩序2.5~3岁
43. 秩序敏感三阶段1、为了秩序破坏而哭闹，一旦恢复即好。（开门）2、为了维护秩序而说“不”（坐车）3、为了维护秩序而执拗，重新来。（挂毛巾）
44. 0~2.5岁2.5~3岁3~4岁4~5岁 5~6岁6岁以上
45. 执拗垒高色彩语言诅咒追求完美剪贴涂藏占有逻辑绘画秩序延续人际关系3~4岁
46. 执拗
47. 执拗
48. 垒高
49. 色彩
50. 色彩
51. 语言
52. 语言
53. 执拗垒高色彩语言诅咒追求完美剪贴涂藏占有逻辑绘画秩序延续人际关系3~4岁
54. 诅咒
55. 诅咒
56. 追求完美保护孩子追求完整的天性，就是保护了一个追求完美的人。
57. 剪贴涂
58. 剪贴涂—培养孩子自主性
59. 藏占有
60. 藏占有你我
61. 执拗垒高色彩语言诅咒追求完美剪贴涂藏占有逻辑绘画秩序延续人际关系3~4岁
62. 逻辑
63. 为什么？1、老师，我为什么要喝咳嗽糖浆？ 2、为什么我咳嗽？ 3、为什么……逻辑
64. 执拗垒高色彩语言诅咒追求完美剪贴涂藏占有逻辑绘画秩序延续人际关系3~4岁
65. 绘画
66. 绘画—2至…… 儿童与生俱来的表达自我的语言方式
67. 秩序延续
68. 秩序延续—管闲事儿
69. 人际关系
70. 人际关系—物品交换
71. 人际关系—分享5岁还自己喜欢跟人分享，这是一个成长规律。但是在这之前儿童的物品是归自己所有的，不能强迫孩子放弃自己的东西。也要告诉其他的孩子尊重别人的拒绝。
72. 0~2.5岁2.5~3岁3~4岁4~5岁 5~6岁6岁以上
73. 出生情感婚姻数字身份确认性别动植物实验收集 4~5岁
74. 出生
75. 出生—体谅妈妈，我是从哪里来的？
76. 情感
77. 情感
78. 情感15cm？
79. 婚姻
80. 婚姻（3~4岁）孩子建立婚姻的概念并非应用它，并且真的投入了情感。儿童已经认识到婚姻是人之间的基本关系，要建立的最亲密的关系。他还认识到婚姻是两性的，有年龄特征的。
81. 出生情感婚姻数字身份确认性别音乐符号4~5岁
82. 数字
83. 数字带5元钱。门票4元，剩下1元买蔬菜。
84. 数字5元还是 4元？ 4元或5元 4元和1元
85. 身份确认
86. 身份确认
87. 性别
88. 性别
89. 出生情感婚姻数字身份确认性别音乐符号4~5岁
90. 音乐
91. 符号
92. 符号—识字、拼读、认识符号不要让孩子在不适合的年龄认字
93. 0~2.5岁2.5~3岁3~4岁4~5岁 5~6岁6岁以上
94. 婚姻社会性兴趣动植物收集延续交往5~6岁
95. 婚姻
96. 婚姻Who？
97. 婚姻When？此时儿童之间的感情已经超出了友情的界限，它已接近成人的爱恋。
98. 婚姻Share？痛苦而坦然，深入而不纠葛，伤心而不自贬。
99. 婚姻社会性兴趣动植物收集延续交往5~6岁
100. 社会性兴趣

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