劳动教育中国特色社会义教育制度重容培养社会义建设者接班具重战略意义劳动教育纳入培养社会义建设者接班总体求中构建德智体美劳全面培养教育体系学生中弘扬劳动精神教育引导学生辛勤劳动诚实劳动创造性劳动创造性劳动整劳动教育体系中占着重位置类实现劳动价值重方式文阐释创造性劳动创造性劳动力理涵入手分析学生创造性劳动力培养行性进步探索提升学生创造性劳动力实践路径
二学生创造性劳动力培养行性
1学生群体具强创造活力总书记庆祝中国产义青年团成立100周年会指出:千百年青春力量青春涌动青春创造始终推动中华民族勇毅前行屹立世界民族林磅礴力量青年群体生气活力做出高度评价:青年社会中生气闯劲少保守思想群体蕴含着改造客观世界推动社会进步穷力量学生作青年群体代表种奋发青春活力拘格创造力敢天先精神风貌身展现淋漓致
特点创造性劳动实现必需条件说学生群体整体精神气质创造性劳动品质求高度契合时意识引导规范学生群体创造力必学生群体具极强活力循常规创造活力通学生创造性劳动力培养种闯劲活力引导正确轨道种种拘格想法劳动实践中断获规范
2创造性劳动具明确实践指学生创造性劳动力培养创造性劳动实践展开需创造性劳动终指实践需通具创造潜质劳动者实现学生作具创造性力群体创造性劳动力养成丰富生动实践叙事程中学生会遭遇种种实践难题通种种方式解决难题断获取新劳动技开拓新劳动思路学生体会实践中形成真实生动成长事鲜活案例会反丰富创造性劳动概念身拓展关创造性劳动理视阈说正学生创造性劳动实践断尝试学生创造性劳动力断培养创造性劳动获更加丰富实践意蕴
3创造性劳动力培养学生群体进行引导规范断发掘创造特质激活动创造活力程学生创造潜力活力局限发现需学生接受教育程中断确立起规范边界实现创造力扬弃学生创造性劳动力培养创造力学生断培育程学生体全面发展程然现实中学生创造性劳动力培养存问题:规范性价值引导够充分学生充分展示创造性力台够广阔学生创造性劳动成果社会回馈机制够健全等促实践角度断思考完善学生创造性劳动力培养实践路径
三学生创造性劳动力培养实践路径
1坚定理想信念正确劳动价值观引导创造性现实情况学生时刻受种社会思潮元文化浪潮击中非流价值观念消极思想正侵蚀学生理想信念重塑学生新劳动价值观直接关系学生否真正践行创造性劳动培养学生创造性劳动力必须学生进行劳动价值观引导学生群体中弘扬科学家精神工匠精神劳模精神帮助树立正确劳动价值观学生充分认识劳动价值进步启迪创新思维激发学生刻苦钻研精神走社会实现全面发展奠定坚实思想基础
2加强顶层设计搭建劳动教育实践台赋创造性创造性劳动教育效实现需整合校外资源加强顶层设计切实提升劳动育实效坚持学生中心实现五育跨界融合建立劳动教育机融入德育智育美育体育顶层设计加强课程体系建设培养学生创造性劳动力程中应结合校教学特色学生思维特点发挥师生双体作发挥院系教学线观动性努力实现劳动教育理实践结合二深化产教融合激发学生创新实践热情劳动教育效融
入学校培养全程贯彻劳动教育课程专业职业成长紧密结合育理念高校应根学生特点惯系统化阶梯化样化设计教育目标优化创造性劳动教育设计着力点建立起起跑线领航线体五育融合劳动教育双道线例劳育智育相融合时科阶段应强调劳动教育开阔学生视野鼓励学生进行创新创造研究生阶段劳育应强化思维创新学致通劳动学生视角考虑问题解决问题避免思维定式进步提升学生参创造性劳动积极性
3完善队伍建设组建专业指导教师团队激发创造性校外指导教师团队学生开展创造性劳动教育活动起良示范带动作方面充分发挥校指导教师导性作促进校培养质量循环高校教师学生影响具潜移默化特性教师思想观念言行够学生心里留印记校指导教师课堂教学实践教学程中学生传递正确劳动价值观激发学生创造性劳动热情发挥第课堂培养学生创造性劳动力方面应作根学生掌握实际劳动力水组建学生劳动实践团队开展分层次性化实践活动
挖掘学生劳动创新潜方面发挥校外指导教师协作稳步推进发展外循环校外导师应全程参学校培养方案制定实施评价等环节提升育质量保持进口出口渠道畅通通加强单位合作进步提升学生实践应力职业素质更实现应型培养目标劳动教育实践台组建程中聘请领域专家劳动模范创新力突出国工匠等新时代劳动者组成学生劳动教育实践校外指导教师团队
4注重宣传引导倡导践行创造性劳动文明风尚劳动精神社会起支柱作精神高校充分发挥校园文化育功学校范围积极营造崇尚创新创造校园劳动文化氛围加强校外合作着力解决实实践岗位足高水专业师资匮乏等问题实现台建育资源享良局面营造劳动时时劳动处处劳动五育融合劳动教育新风尚加强制度建设强化校院联动理建立资源元统筹机制全程加强安全教育理保障学生够参劳动程中激发创造潜力高校应培养学生创造性劳动力实践程中开展系列够促进学生形成创新创造意识校园劳动实践活动
积极营造鼓励创造性劳动校园文化氛围激发学生创新创造意识
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