班主任管好班级经验交流材料

班班级验交流材料


班级学校基单元班学校基层理者仅仅班基职责说带班件难事带班需技巧尤问题尺度握验班握什时候该什时候该放什时候该静什时候该动……门艺术幸身边乏非常优秀班六年班工作中学少体会少天里家起交流希家批评指正
放尺度
作班理工作应该重中重事定注意班级理工作象活生生成长发展中学生实际工作中班方面学生坐立行走穿着扮学生思想动态前途命运班级建设发展许班满腔热情事必躬亲早晚班甚充着家警察保姆角色承认种理方天晚着假足够精力时间三年日坚持班级绝会坏里种理没技术含量理弊端死容
易造成学生赖性强创造性独立性差缺乏教育理力突出表现班时候样班时候样样班级出学生学发展空间会时样理容易班陷杂务疲惫堪利身完善发展
陶行知先生说教教魏书生老师认思想根说充分挥学生教育理中体作做放结合
认方班必须具体言班方面包括：
第制定班级长期目标握班级工作整体思路
第二培养支强力干部队伍加指导监督
第三做学生全体学生思想工作增强班级凝聚力心力
第四协调方面关系形成教育合力
该放坚决放手学生干班坚决干做工作时班胆放手具体事务派建立层次分明立体型理体系题班会天教室清洁课间操甚型活动等等班充分调动学生积极动性分工授权引导学生参理逐步锻炼培养学生教育理力班级里件事具体抓
运动会科技节班级值周样型活动指派总负责交代处理事找重决定汇报决定权律放充分相信学完成务事实证明点涉班级整体氛围班风事严格关注认事
二活静尺度
班带活然件事活头求班具驾驭氛围领恰处尺度常常老师埋怨班学生踏实课堂氛围非常活跃考试行觉度问题
班级理中认2方面必须活：
第课堂氛围第班级级8班班点感觉失败课点闷老师提出问题明明学生知道愿意说出导致老师课情绪高起课堂效率折扣针点带届级班时候采两认较效措施保证课堂氛围开始课时师生问求学生充满激情老师问开端难想象高亢问候声调动学生激情调动老师激情建议年级统求课桌堆太书样想参课堂
学生藏身调动学生参课堂积极性点尤高三年级非常效
第二点必须活项活动定活点觉胆放手学生完成效激发学生参热情积极性玩时间情玩玩出水说运动会时张学生搞学求情参没项目充拉拉队搞服务工作实没事做充观众学生说果总坐里搞学写作业说积极关心集体方面说私利影响班级团结型活动检验提高班级凝聚力时机班定重视千万怕耽误学生学时间意避开表现积极尤班级建立初
总放放次授权负责分层理活字做利班级建设发展利学生性完善力提高发言完毕


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