学二年级教学工作总结12篇二年级教学工作总结
时工作中应该努力成更通写总结解决部分问题相关工作总结该写呢？面分享学二年级教学工作总结12篇 二年级教学工作总结欢迎参阅
学二年级教学工作总结1
国庆收假挑起沉重担子——接手二（2）班语文教学工作然年教学验未尝试教学学校安排疑巨挑战教学生教中学生老师真正优秀老师黄冈理想学校优秀老师带着胡校长句勉励语轻装阵
初班许学生教学方式感陌生课时思想集中甚学生根听课写作业天周旋中学学两边扮演两种截然角色感十分疲倦行少鼓励指导特班沈校长更支持者句句谆谆教导话语倍感温暖感动
班级学生相信成材求进步愿老师合理引导充分调动学生学积极性挖掘学生潜学生享受学成功乐趣学生爱心信心耐心学生掉队面家长视掌珠心头肉孩子家长负责社会负责神圣责感命感没理付出全身心热情鲁迅说：教育力量根植爱份爱艰苦付出定收成功喜悦
作名教师搞教学职工作接手二（2）班语文教学工作教学工作直敢怠慢坚持认真节课认真批改份作业工整写鼓励语时断充实认真刻苦研究教法积极参加科组研讨课学压力鞭策提高教学水外坚持听优质课虚心老师求教教学水进步提高
学生中学生注重孩子度生命历程创生体验孩子起品尝酸甜苦辣起体会喜怒哀乐丰富学生生活历培养孩子健全格心愿
教期间二（2）班参加两次型考试第次期中考试考试时间接手月成绩令非常失退步相严重知成绩天彻夜难眠反思天决定改善教学方法——教七（9）班样孩子轻松愉快语文课堂试灵孩子愿意课文课喜欢语文课课发言活跃课积极提问题背书积极群孩子真讨喜爱第二次期末考试昨天没参加监考心悬紧天午成绩终期揭晓孩子进步真快啊然没第觉进步说明潜力挖掘学期定更优秀
短短三月会教学生积累定学教学验手中捧着沉甸甸果实心里领导位行感激
然已总结未更验循学期已新学期未开始新学期里希位领导仁继续鼓励指导定吸取验教训断完善教学方法更高目标迈进孩子学更知识进步更
学二年级教学工作总结2
学期担二年级两班数学教学工作教学实践中发现部分学生聪明灵活想象力丰富课思维活跃发言积极学成绩较理想少数学生基础较薄弱作业脏乱思考速度慢书写速度慢新知理解较慢结合两班学生实际情况新课标具体求现学期教学工作总结：
课堂教学核心落实堂课教学务
1严谨备节课
课前认真备课钻研数学课程标准教材教参学期教学容做心中数备学生备教材备教法学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2认真节课
（1）创设种情境激发学生思考课力求讲解清晰化条理化准确化生动化做线索清晰言简意赅深入浅出时制作种利吸引学生注意力趣教具课件课时该课作出总结写教学记课堂特注意调动学生积极性学生动手加深理解掌握知识
（2）时复新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
（3）努力构建知识网络般做节整理形成知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材&薄&变&厚&变&薄&程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
3细致批阅次作业
针练错误面批指出性问题集体订正性问题
4耐心做次辅导
教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程指导教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取&扬弃&态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考
5客观评价位学生
评估学生学成绩更重解学生学心理学品质发展状况作教师改进教学制测试卷中增加体现学生思维程试题测试结果作评价学生唯重学生知识掌握情况学努力程度
学二年级教学工作总结3
流水般意间时间飞快指缝间悄然溜知觉已担二年级中队辅导员年回顾学年少先队工作道路留足迹深浅苦甜更领导关心支持指导事朋友样信理解协助深深体会班级少先队工作离开身边
少年童21世纪必担负起实现中华民族伟复兴重需仅具科学文化知识时应具良品质说作21世纪新应德智体美劳等全面发展针点中队里开展种样活动现总结：
利中队活动位队员进行思想道德教育
参加工作重视结合少年童特点兴趣开展种中队活动位队员进行思想道德教育：培养学生行惯结合学生日常行规范学生守开展做形象题系列中队活动：样相处电话接客等等通活动学生懂形象重懂什语言美行美心灵美培养学生集体精神告诉学生众拾柴火焰高道理利学期校开展艺表演中队时开展争班集体份力活动参赛队员争参赛队员做勤工作：买矿泉水衣鞋等等班级少先队队员堂团结协作品德课
二结合学校求开展丰富彩中队活动
历年说学校领导少先队工作予极关注少先队工作开展轰轰烈烈：根学校清洁卫生活动容中队开展谁卫生搞谁做值日负责等活动：参加学校组织消震演练面越越然灾害救中丰富学生课外生活许队员积极参加学校活动
三利学园发挥队员特长
综合评台学增长知识开阔视野知识营时发挥队员特长爱园展示华中队开展出谋划策设计学园仅发挥队员特长提高实践力活动中受思想教育
总年中队工作方面取定成绩然工作中足提高改进新学年中会创新中求实求实中创新面新挑战踏实工作努力学奋发进取中队工作做更
学二年级教学工作总结4
新学年开始回首学年感叹良着全面培养学生具创新力实践水高素质现代思想全身心投入教学中点滴作法涌心头谈谈教学中做法
钻研教材掌握新教学理念
二年级教课标版实验教材体现文性工具性机结合备课时认真学新课标学新教育教学理念教学参考求精心设计教学程力求实施效教学取显著教学效果
二识字写字教学作教学重点
二年级识字写字教学阶段采种方法学生识字例：卡片识字猜谜识字等方法样采易难教学方法首先助拼音识字掉拼音识字带生字进课文读短文识字采循序渐进方法学生掌握识字规律阅读扫障碍
良书写惯低年级阶段形成学年加强学生写字指导首先学生写字时做三时纠正学生良坐势次讲究字方法指导求学生读二三较读指读贴仔细观察生字间架结构书写位置指范写摹较指范字差异学会评价通训练班学生书写较前进步展示学成果挑选出整齐美观作业进行展览极调动学生认证书写积极性
三重视阅读教学培养学生良阅读惯
阅读教学继续定位普通话正确流利感情朗读课文阅读中体会句号问号感叹号表达语气喜欢阅读感受阅读乐趣等基做法年级逐渐结合文生活实际解课文中词句意思阅读中积累词语想法努力理解词句做趣味浅显缓学生感觉学知识加深值提着识字量加二年级课外阅读量年级增加学校求读八书外鼓励学生阅读适合喜欢童文学作品家长联系提倡亲子读规定固定阅读时间午间阅读晚间阅读直坚持较学生学年课外阅读量超课标规定标准课外知识增长迅速
四注重口语训练写话基础
口际交际项重教学容古说会道体现睿智思维敏捷现代语文教学说练势必行整学年注重教学生词说句句说段学生营造种快乐学氛围学说欲勇敢畅欲言话说基础教学说技巧词语语句表达种意思样序零乱表达说话时学学会听够评议学发言：教保护动物时首先播放鸟林中飞飞学生听鸟鸣声接着播放量野生动物捕杀引导学积极思考量顾发言面广全班学锻炼集体讨学提出保护动物方案行行什？说出理学发言合理时表扬予指正鼓励勇气增强学信心学求时发言少学讲句予表扬相反成绩较口头表达力较强学求新学词语序感情表达通学期训练发现学表达力较进步逻辑思维力增强
会表达会写话写话时先学生说交流然写修改抄正重点写少着重培养孩子写话兴趣发写出见闻感
五媒体教学应中激发学生兴趣
媒体采音图象相互结合方式教学中独特魅力学年教学中常课件教学抽象概念更直观提高学生兴趣更助学生理解掌握教学容
外种种原班进生面较优生优进生成绩滞差生没歧视开学初建立差生档案制定帮辅导家访等等策略予实施取定成效期终考试中成绩直滞学生终取合格成绩
学二年级教学工作总结5
学期继续担二（1）班语文教学工作期辛勤劳动走充实意义学期期末回顾学期探索尝试酸甜苦辣样样
学期里坚持认真备课课听课评课时认真批改作业讲评作业督促学生时更正错题做课答疑工作严格求学生尊重学生学生等相处学生学断提高断提高教学水思想觉悟较利完成教育教学务现学期工作做总结
钻研教材掌握新教学理念
提高教学质量关键课验尚浅课处摸索阶段次课前坚持提前备课认真钻研教材参考网丰富教学资源语言文字（字词句）结构入手教材基思想基概念弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教体现语文工具性特性
学期开始语文教研组带领年级老师开始集体备课够验教师起备课非常难机会备课时认真学新课程标准级老师钻研教材握教材理解编者意图精心设计教学程发现集体备课课堂取显著教学效果学生学兴趣更加浓厚学期验教师取集体智慧中吸取营养提高力
二研究教学方法努力呈现样课堂
时学生关系较亲密课堂呈现种亲切谐活跃气氛新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目说切实确立学生学程中体位老师起引导作仔细研究学生心理量握二年级学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法十分注重新课导入学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念……新颖导入起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
教学中充分利媒体教学优势精心制作课件网搜索优秀资源够迎合低年级孩子心理创设教学情境课文容直观形象展现出增强趣味性更发挥感染作
然做够方朗读指导位没点面顾全学生导致学生节课没开口读课文没突出学生体位实际教学程中时候太心急总担心学生理解时候干脆说出形中剥夺许学生思考解决问题机会
三识字写字教学作教学重点
二年级识字写字教学然教学重点采种方法学生识字例：学生动手制作卡片识字猜谜识字等方法采易难教学方法首先助拼音识字掉拼音识字带生字进课文读短文识字采循序渐进方法学生掌握识字规
学二年级教学工作总结6
担二年级x班语文老师相年说课堂教学显更井然序教学程中摸索出验加老教师指点学期班学生进步少学期点教学体会
眼睛观察
眼睛思维窗户获知识必首环学语文教材课文中许插图课题系统作业系统相互配合构成教材整体课堂教学中引导学生观察题目观察课文插图画面体会文章中心思想揣摩图中描述事件题刻画物性格描绘景物特点仅提高学生语言文字理解表达力够提高学生想象力艺术审美鉴赏力
二嘴巴表达
语言思维载体头脑中思维外化堵住学生嘴巴疑桎梏学生思考教学中应学口头表达机会：请座两学相互说说请学先讲遍谁说等等说形式说容更丰富学生说说什样……等等学生口头表达力提高质疑辩仅利知识巩固更利思维激活发展
三头脑思考
教学中重学思考机会搞满堂灌题海战术尤学生静思机会热热闹闹作衡量学生思维积极性标志真正效思维活动声化程教学程中常学生伏想想眼睛闭起想想千方百计学生养成静思独思良惯
例：葫芦课中盯字什作者’盯’呢？学生番靜思默想系列分析较判断思维程悟出：盯’字表达出种葫芦葫芦喜爱情
四双手操作
动手操作仅符合童年龄特点符合思维发展特点学生天生动通动手操作学生手眼脑等协发展时培养学生逻辑思维形象思维离开动作思维重支柱渡
许问题通学生动手操作仅容易理解记忆牢固运低年级课文乌鸦喝水学生操作石子放进水瓶子里瓶子里水渐渐升高乌鸦喝着水然学生动手注意启发性味追求动手操作学生思维停留低层次
五利学生时间提供交流机会
1组织学生讨
学生左右前四组成讨组般应进生先发表意见讨时学积极发言教师时参加某组讨
2鼓励质疑问难
节课学生提问学生回答老师补充爱斯坦说：提出问题解决问题更重质疑培养学生信师信书信权威创新意识学生学会独立思考学交开知识门金钥匙通训练学生养成质疑惯学兴趣会越越浓
3交换批改作业
家庭作业时练等组织座学生换批改老师检查样仅减轻老师负担学生解法作交流
六利学生空间提供表现机会
表现求学生更愿尤种表现成功受老师夸奖甭提快乐课堂学生暴露适时黑板板演讲台老师板演演讲急需老师学评析教师应恰分肯定表扬矫正等
改革学课堂教学增强学生体意识增强学生学积极性动性创造性学生成学想学学会运发展断走质飞跃发展学生智力提高学生整体素质
学二年级教学工作总结7
学期继续担二（2）班语文教学工作期辛勤劳动走充实意义学期期末回顾学期探索尝试酸甜苦辣样样
学期里坚持认真备课课听课评课时认真批改作业讲评作业督促学生时更正错题做课答疑工作严格求学生尊重学生学生等相处学生学断提高断提高教学水思想觉悟较利完成教育教学务现学期工作做总结
钻研教材掌握新教学理念
提高教学质量关键课次课前坚持提前备课认真钻研教材参考网丰富教学资源语言文字（字词句）结构入手教材基思想基概念弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教体现语文工具性特性语文教研组带领年级老师集体备课够验教师起备课非常难机会备课时认真学新课程标准级老师钻研教材握教材理解编者意图精心设计教学程集体备课课堂取显著教学效果学生学兴趣更加浓厚学期验教师取集体智慧中吸取营养提高力
二研究教学方法努力呈现样课堂
时学生关系较亲密课堂呈现种亲切谐活跃气氛新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目说切实确立学生学程中体位老师起引导作仔细研究学生心理量握二年级学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法十分注重新课导入学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念……新颖导入起简单讲述更激发学生灵性
教学中充分利媒体教学优势精心制作课件网搜索优秀资源够迎合低年级孩子心理创设教学情境课文容直观形象展现出增强趣味性更发挥感染作
三识字写字教学作教学重点
二年级识字写字教学然教学重点采种方法学生识字例：学生动手制作卡片识字猜谜识字等方法采易难教学方法首先助拼音识字掉拼音识字带生字进课文读短文识字采循序渐进方法学生掌握识字规律阅读扫障碍
良书写惯低年级阶段形成学语文新课标指出：写字项重语文基功巩固识字手段提高学生文化素质起着重作必须写字基础学期加强学生写字指导首先学生写字时做三 时纠正学生良姿势次讲究字方法指导求学生二三较指仔细观察字间架结构书写位置指范写幕较指范字差异学会评价通训练班学生书写较前进步学生前半期半期作业相较简直两写出展示学成果挑选出整齐美观作业进行展览极调动学生认真书写积极性
四总结足
1班级发展衡教学成绩然欠突出需提高学生学惯欠佳学态度端正学兴趣浓需正确引导学期安全工作重点放学名义留学生放松补差项工作期末时候狠抓基础差学生较困难学期重点工作辅导学困生
2课堂教学需创新
总教学工作中求努力工作发扬优点改正缺点争取更进步
学二年级教学工作总结8
学期教学工作天结束回顾天天教学工作感触良作语文老师学生语文课教责学期语文课学学错足方面xx年学二年级语文教学工作总结
积极听课认真备课善反思
听课仅开阔思路备课程积累丰富素材学期听课十节课听节课会认真做记录积极思考课堂中汲取精华弥补教学工作中缺失时思考中教学观点更高提升
关认真备课册书中课教学环节精心分析准备课堂学生讲授意识里觉努力做定竭全力做够课堂中孩子获取更知识作名教师快乐成二年级然重点节课严格求孩子做生词卡片家里做充分预课堂检查学生必须关时指导认读程中会花量时间课堂教学生识记生字方法孩子牢记生字写字教学中更严格求求学生细心指导严格求学生天天进步孩子铅笔字写工整清晰节课重时进行反思课反思中找课堂教学闪光点发现讲课足冥思该改进册书中课教学会认真反思课堂教学时单元综合学会紧紧抓住中两教学环节认真做反思
二种方式充分调动学积极性
兴趣老师兴趣拥学动力积极性孩子更喜欢语文孩子喜欢语文老师外更想办法丰富语文课丰富语文课堂学外语文课堂融进孩子童真童趣中学适合角色表演课文充分调动孩子积极性进行表演孩子家长协助做精美头饰孩子喜欢表演乐表演学期中酸甜柳树枣树纸船风筝等童话事均孩子进行表演孩子表现相出色真正投入课文角色中
三注重时积累
学期继续孩子坚持日积累做形式样积累学期孩子积累容兴趣较学期均明显提升词句成语谚语歇语名名言等等容样积累时孩子意思说出诸：成语学生理解意思时进行恰造句：名名言学生知意结合亲身实际谈出深刻体会记教研教研员听课课前孩子进课前积累孩子样积累容出色表现收较效果项课外积累坚持现班孩子写作回答问题时表达力定基础时积累着紧密关系
四耐心辅导心测评
（1）耐心辅导学困生爱心讲方法断进步班陈代意谭熏雨陈欢莫时仁韦森林符男凯等学语文成绩差十分懒惰贪玩常完成家庭作业拖欠课堂作业常交心谈心鼓励常闪光点怕点滴进步予优加赞许找会信找学乐趣采取家访电话联系通家庭学校辅导学生较进步
（2）心测评学完组课文指导学生认真复巩固学知识然学生掌握知识情况进行检测讲评知识查漏补缺学生知识融会贯通举反三
事语文教学工作已数年工作中深深体会语文教学门复杂丰富教育做名语文教师简单教学中常常慨叹知识浅薄深知学东西太太教育理念实际教学需断摸索尝试新课程改革潮中淘汰教学中会更加努力语文教学迈更新台阶
学二年级教学工作总结9
学期二年级语文教学整班学生成绩较差全班40中女2010基础错整班级学风优良正气半学生成绩偏差名学生作风懒散改进现学期具体情况总结：
工作成绩
学期始终语文学科理制度严格求学生注意培养学生养成良学惯教学中始终合格教师身份求虚心验教师学切实做切教学常规工作坚持做培优扶差工作期常规检查肯定
1切实做备课工作教学中始终坚持预先备课课前重新复遍教案做法教学中纳点备课原：扣纲抓重点备教材备学生备教法围绕课时教学目求根学生实际情况复杂容进行变换取精华取舍环节齐记等等
2认真节课课堂教学做：教学目明确认真钻研教材解学生研究教法突破重难点善创设学情境激发学热情序开展教学活动体现分层教学类学生动发展严课堂教学质量关等
3作业布置做合理题做少精采题海战术代表性启发性注重学生创新力培养重复死板作业少做时批改作业字迹工整做成绩登记
4抓培优辅差工作认识想提高教学质量培优辅差工作关重优生培养优秀率升高班级榜样差生转化工作做提高合格率营造良班集体扫清障碍利班级良学风形成坚持做计划效果记录辅导鼓励努力提高合格率优秀率
5加强学生成绩理成绩册学生作业情况提问效果课前准备等等表现做出公正准确评价发放积分卡月兑换次奖品调动学生学积极性鼓励学生断进步
通教学带班级成绩稳中升学科学风良质量完成学校达项教学指标
二存足算：
1班级发展衡二年级学法指导工作进步加强教学成绩然欠突出需提高
2教学传统方法缺少创新意识学生学惯养成教育够成功培优扶差工作做够扎实培优目标明确时常变更
3继续更新观念努力实践体教学积极运直观教学手段提高教学质量加科研促教力度努力撰写较高质量教学文继续加强业务学提高身业务素质
4坚持节课撰写教学探讨反思总结堂课中优点足处次改进
学期结束教学工作中失定会取长补短争取做
学二年级教学工作总结10
学期担二年级（5）班数学教学工作通学期教学已圆满完成教学务教学程中方面严格求努力钻研教材探索教法根学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展学期努力部分学生已掌握学基知识：学会较熟练计算100加减法 知道法含义法算式中部分名称初步认识长度单位厘米米初步认识线段会量整厘米线段长度初步认识角直角初步解统计意义等
认真节课
数学知识源生活学数学实际生活联系起样学致数学教学中培养孩子生活实践力关重 时数学知识抽象性强学生形象思维学期教学新知时量利生活中材料进行直观教学学生便理解掌握：教学法含义老师手里三根棒想什呢？（△工）想摆两三角形根棒？4根棒摆什呢？（口山2）4根棒作真摆口山摆2字呢现朋友捆棒喜欢什图形摆什图形编写题目学生快编出抓住机会告诉学生样题目数学里做法初步解法含义概念时体会数学美丽
二教学程中进行德育渗透
教学程中采取灵活样教学方法潜移默化学生进行德育教育研究性学合作性学等数学中规律总结样化算法发现引导学生进行讨思考总结
三重视家长联系
孩子进步集体成长离开教师离开家长更全面解学生情况通种形式家长建立密切联系进行友交仅沟通信息增进情感交流
四措施
1注意培养学生良学力善合作善探索提高身数学修养
2做课前预课练加检查力度改错意识
总学期努力学生方面技明显提高养成良学惯成绩提高收获时足继续努力力争工作新学年里更起色
学二年级教学工作总结11
时光飞逝转眼学期已学期里课程标准指导学生强化健康第指导思想增强学生体质宗旨通体育教育教学学生生理身心健康发展现学期工作总结：
认真学新课标课改精神指导实现学生课堂中心位
觉贯彻健康第重思想认真制定教学计划认真节课杜绝课意性活动容进行研究分析学渗透时教学中教学中更步
二注重课堂教学提高课堂教学质量
1针二年级孩子年龄特征兴趣取选择适合学生教学容培养体育课浓厚兴趣掌握学生行特征课堂设计注重学生集中注意力培养形成良体育行惯组织教法注重引导学生积极参胆实践通丰富组织形式激发学欲学兴趣
2节课学生做备收获课堂中注重学生行惯养成形成良道德品质采取种教学手段：恰处讲解精彩示范动作风趣幽默语言形式样接力赛等充分调动学生学积极性营造良课堂气氛通新颖组织方法学生宽松环境中体验形成生生互动师生互动教学模式达教学双赢
3鼓励语言激发学生动潜催化剂学生取成功时肯定表情信动作调动学生积极信心教学中课正面评价学生样激发征服困难勇气引导体验成功欢乐终达激发学生学兴趣目
通期学二年级学生初步解体育课意义身体健康定认识提高保健意识学生谐等友爱运动环境中感受集体温暖情感愉悦掌握学基运动游戏方法学跳高礼仪操持轻物掷远跑步等发展身体素质基活动力体验参加体育活动乐趣学会遵守纪律学团结协作伴友相处
三加强业务学提高教学力
1学新课程改革相关知识断提高认识更新教学观念掌握切合学生实际教学方式方法
2学专业知识技教学手段更加丰富教学方法更加科学合理符合学生全面健康发展
3断更新身知识层面样时代发展步伐教育适应时代发展需求
通学期教学基达预计目标许方面存足特身知识水提高教育教学验需断积累教学方法断完善方面需工作中努力学断完善
学二年级教学工作总结12
转眼间20xx年教学工作已画圆满句号学年中承担二二班数学教学工作回首走岁月心许欣慰分感慨现教学工作总结：
思想工作
俗话说活老学老特刚接触数学教学工作数学教师基工作陌生样讲课样合理安排项工作家长相处等早日胜工作积极听课时老教师请教时阅读许书籍中学数学学数学教师等书刊中汲取营养弥补教学验足
二教育教学工作
学期担二年级数学教学工作教学中觉做认真钻研新课标吃透教材积极开拓教学思路断学先进教学理科学教学方法先进现代教学手段灵活运课堂教学中努力培养学生合作交流探究勇创新等力教学中时反思发现教学中存问题积极寻求解决策教学中够针二年级学生特点设计课堂教学教学中注重引导学生体验数学生活密切联系激发学生学兴趣学生爱学数学会数学课堂教学中够积极采取种策略维持良课堂秩序保证课堂效果更效重视课堂教学时特重视学生辅导学生天做作业时批改讲解利学生课余时间找学生改错进行复批
三工作中存足
作名新数学教师怀着满腔热情积极开展工作验足工作中存问题
1时课前准备够充分
2讲课时语言够简练(时感觉学生没听明白啰唆讲遍实老师语言越啰嗦学生听课效果反)
3课堂控制情绪课堂乱时候会气急败坏摔东西想应该摔东西更效办法解决种僵局
4课堂学生回答问题语言姿势训练位体现课堂教学预设足意性太应该意识全班学树立榜样严格求
6课堂表扬话语太少学生回答问题反馈位没等意识
深知：作名教师仅需努力工作更掌握合理工作方法做教育教学工作计划教会学生活老学老时应该断学断更新教育理念断提高样予代更教育相信善思考学期工作定会更成效
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学二年级教学工作总结1
国庆收假挑起沉重担子——接手二（2）班语文教学工作然年教学验未尝试教学学校安排疑巨挑战教学生教中学生老师真正优秀老师黄冈理想学校优秀老师带着胡校长句勉励语轻装阵
初班许学生教学方式感陌生课时思想集中甚学生根听课写作业天周旋中学学两边扮演两种截然角色感十分疲倦行少鼓励指导特班沈校长更支持者句句谆谆教导话语倍感温暖感动
班级学生相信成材求进步愿老师合理引导充分调动学生学积极性挖掘学生潜学生享受学成功乐趣学生爱心信心耐心学生掉队面家长视掌珠心头肉孩子家长负责社会负责神圣责感命感没理付出全身心热情鲁迅说：教育力量根植爱份爱艰苦付出定收成功喜悦
作名教师搞教学职工作接手二（2）班语文教学工作教学工作直敢怠慢坚持认真节课认真批改份作业工整写鼓励语时断充实认真刻苦研究教法积极参加科组研讨课学压力鞭策提高教学水外坚持听优质课虚心老师求教教学水进步提高
学生中学生注重孩子度生命历程创生体验孩子起品尝酸甜苦辣起体会喜怒哀乐丰富学生生活历培养孩子健全格心愿
教期间二（2）班参加两次型考试第次期中考试考试时间接手月成绩令非常失退步相严重知成绩天彻夜难眠反思天决定改善教学方法——教七（9）班样孩子轻松愉快语文课堂试灵孩子愿意课文课喜欢语文课课发言活跃课积极提问题背书积极群孩子真讨喜爱第二次期末考试昨天没参加监考心悬紧天午成绩终期揭晓孩子进步真快啊然没第觉进步说明潜力挖掘学期定更优秀
短短三月会教学生积累定学教学验手中捧着沉甸甸果实心里领导位行感激
然已总结未更验循学期已新学期未开始新学期里希位领导仁继续鼓励指导定吸取验教训断完善教学方法更高目标迈进孩子学更知识进步更
学二年级教学工作总结2
学期担二年级两班数学教学工作教学实践中发现部分学生聪明灵活想象力丰富课思维活跃发言积极学成绩较理想少数学生基础较薄弱作业脏乱思考速度慢书写速度慢新知理解较慢结合两班学生实际情况新课标具体求现学期教学工作总结：
课堂教学核心落实堂课教学务
1严谨备节课
课前认真备课钻研数学课程标准教材教参学期教学容做心中数备学生备教材备教法学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2认真节课
（1）创设种情境激发学生思考课力求讲解清晰化条理化准确化生动化做线索清晰言简意赅深入浅出时制作种利吸引学生注意力趣教具课件课时该课作出总结写教学记课堂特注意调动学生积极性学生动手加深理解掌握知识
（2）时复新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
（3）努力构建知识网络般做节整理形成知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材&薄&变&厚&变&薄&程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
3细致批阅次作业
针练错误面批指出性问题集体订正性问题
4耐心做次辅导
教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程指导教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取&扬弃&态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考
5客观评价位学生
评估学生学成绩更重解学生学心理学品质发展状况作教师改进教学制测试卷中增加体现学生思维程试题测试结果作评价学生唯重学生知识掌握情况学努力程度
学二年级教学工作总结3
流水般意间时间飞快指缝间悄然溜知觉已担二年级中队辅导员年回顾学年少先队工作道路留足迹深浅苦甜更领导关心支持指导事朋友样信理解协助深深体会班级少先队工作离开身边
少年童21世纪必担负起实现中华民族伟复兴重需仅具科学文化知识时应具良品质说作21世纪新应德智体美劳等全面发展针点中队里开展种样活动现总结：
利中队活动位队员进行思想道德教育
参加工作重视结合少年童特点兴趣开展种中队活动位队员进行思想道德教育：培养学生行惯结合学生日常行规范学生守开展做形象题系列中队活动：样相处电话接客等等通活动学生懂形象重懂什语言美行美心灵美培养学生集体精神告诉学生众拾柴火焰高道理利学期校开展艺表演中队时开展争班集体份力活动参赛队员争参赛队员做勤工作：买矿泉水衣鞋等等班级少先队队员堂团结协作品德课
二结合学校求开展丰富彩中队活动
历年说学校领导少先队工作予极关注少先队工作开展轰轰烈烈：根学校清洁卫生活动容中队开展谁卫生搞谁做值日负责等活动：参加学校组织消震演练面越越然灾害救中丰富学生课外生活许队员积极参加学校活动
三利学园发挥队员特长
综合评台学增长知识开阔视野知识营时发挥队员特长爱园展示华中队开展出谋划策设计学园仅发挥队员特长提高实践力活动中受思想教育
总年中队工作方面取定成绩然工作中足提高改进新学年中会创新中求实求实中创新面新挑战踏实工作努力学奋发进取中队工作做更
学二年级教学工作总结4
新学年开始回首学年感叹良着全面培养学生具创新力实践水高素质现代思想全身心投入教学中点滴作法涌心头谈谈教学中做法
钻研教材掌握新教学理念
二年级教课标版实验教材体现文性工具性机结合备课时认真学新课标学新教育教学理念教学参考求精心设计教学程力求实施效教学取显著教学效果
二识字写字教学作教学重点
二年级识字写字教学阶段采种方法学生识字例：卡片识字猜谜识字等方法样采易难教学方法首先助拼音识字掉拼音识字带生字进课文读短文识字采循序渐进方法学生掌握识字规律阅读扫障碍
良书写惯低年级阶段形成学年加强学生写字指导首先学生写字时做三时纠正学生良坐势次讲究字方法指导求学生读二三较读指读贴仔细观察生字间架结构书写位置指范写摹较指范字差异学会评价通训练班学生书写较前进步展示学成果挑选出整齐美观作业进行展览极调动学生认证书写积极性
三重视阅读教学培养学生良阅读惯
阅读教学继续定位普通话正确流利感情朗读课文阅读中体会句号问号感叹号表达语气喜欢阅读感受阅读乐趣等基做法年级逐渐结合文生活实际解课文中词句意思阅读中积累词语想法努力理解词句做趣味浅显缓学生感觉学知识加深值提着识字量加二年级课外阅读量年级增加学校求读八书外鼓励学生阅读适合喜欢童文学作品家长联系提倡亲子读规定固定阅读时间午间阅读晚间阅读直坚持较学生学年课外阅读量超课标规定标准课外知识增长迅速
四注重口语训练写话基础
口际交际项重教学容古说会道体现睿智思维敏捷现代语文教学说练势必行整学年注重教学生词说句句说段学生营造种快乐学氛围学说欲勇敢畅欲言话说基础教学说技巧词语语句表达种意思样序零乱表达说话时学学会听够评议学发言：教保护动物时首先播放鸟林中飞飞学生听鸟鸣声接着播放量野生动物捕杀引导学积极思考量顾发言面广全班学锻炼集体讨学提出保护动物方案行行什？说出理学发言合理时表扬予指正鼓励勇气增强学信心学求时发言少学讲句予表扬相反成绩较口头表达力较强学求新学词语序感情表达通学期训练发现学表达力较进步逻辑思维力增强
会表达会写话写话时先学生说交流然写修改抄正重点写少着重培养孩子写话兴趣发写出见闻感
五媒体教学应中激发学生兴趣
媒体采音图象相互结合方式教学中独特魅力学年教学中常课件教学抽象概念更直观提高学生兴趣更助学生理解掌握教学容
外种种原班进生面较优生优进生成绩滞差生没歧视开学初建立差生档案制定帮辅导家访等等策略予实施取定成效期终考试中成绩直滞学生终取合格成绩
学二年级教学工作总结5
学期继续担二（1）班语文教学工作期辛勤劳动走充实意义学期期末回顾学期探索尝试酸甜苦辣样样
学期里坚持认真备课课听课评课时认真批改作业讲评作业督促学生时更正错题做课答疑工作严格求学生尊重学生学生等相处学生学断提高断提高教学水思想觉悟较利完成教育教学务现学期工作做总结
钻研教材掌握新教学理念
提高教学质量关键课验尚浅课处摸索阶段次课前坚持提前备课认真钻研教材参考网丰富教学资源语言文字（字词句）结构入手教材基思想基概念弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教体现语文工具性特性
学期开始语文教研组带领年级老师开始集体备课够验教师起备课非常难机会备课时认真学新课程标准级老师钻研教材握教材理解编者意图精心设计教学程发现集体备课课堂取显著教学效果学生学兴趣更加浓厚学期验教师取集体智慧中吸取营养提高力
二研究教学方法努力呈现样课堂
时学生关系较亲密课堂呈现种亲切谐活跃气氛新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目说切实确立学生学程中体位老师起引导作仔细研究学生心理量握二年级学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法十分注重新课导入学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念……新颖导入起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
教学中充分利媒体教学优势精心制作课件网搜索优秀资源够迎合低年级孩子心理创设教学情境课文容直观形象展现出增强趣味性更发挥感染作
然做够方朗读指导位没点面顾全学生导致学生节课没开口读课文没突出学生体位实际教学程中时候太心急总担心学生理解时候干脆说出形中剥夺许学生思考解决问题机会
三识字写字教学作教学重点
二年级识字写字教学然教学重点采种方法学生识字例：学生动手制作卡片识字猜谜识字等方法采易难教学方法首先助拼音识字掉拼音识字带生字进课文读短文识字采循序渐进方法学生掌握识字规
学二年级教学工作总结6
担二年级x班语文老师相年说课堂教学显更井然序教学程中摸索出验加老教师指点学期班学生进步少学期点教学体会
眼睛观察
眼睛思维窗户获知识必首环学语文教材课文中许插图课题系统作业系统相互配合构成教材整体课堂教学中引导学生观察题目观察课文插图画面体会文章中心思想揣摩图中描述事件题刻画物性格描绘景物特点仅提高学生语言文字理解表达力够提高学生想象力艺术审美鉴赏力
二嘴巴表达
语言思维载体头脑中思维外化堵住学生嘴巴疑桎梏学生思考教学中应学口头表达机会：请座两学相互说说请学先讲遍谁说等等说形式说容更丰富学生说说什样……等等学生口头表达力提高质疑辩仅利知识巩固更利思维激活发展
三头脑思考
教学中重学思考机会搞满堂灌题海战术尤学生静思机会热热闹闹作衡量学生思维积极性标志真正效思维活动声化程教学程中常学生伏想想眼睛闭起想想千方百计学生养成静思独思良惯
例：葫芦课中盯字什作者’盯’呢？学生番靜思默想系列分析较判断思维程悟出：盯’字表达出种葫芦葫芦喜爱情
四双手操作
动手操作仅符合童年龄特点符合思维发展特点学生天生动通动手操作学生手眼脑等协发展时培养学生逻辑思维形象思维离开动作思维重支柱渡
许问题通学生动手操作仅容易理解记忆牢固运低年级课文乌鸦喝水学生操作石子放进水瓶子里瓶子里水渐渐升高乌鸦喝着水然学生动手注意启发性味追求动手操作学生思维停留低层次
五利学生时间提供交流机会
1组织学生讨
学生左右前四组成讨组般应进生先发表意见讨时学积极发言教师时参加某组讨
2鼓励质疑问难
节课学生提问学生回答老师补充爱斯坦说：提出问题解决问题更重质疑培养学生信师信书信权威创新意识学生学会独立思考学交开知识门金钥匙通训练学生养成质疑惯学兴趣会越越浓
3交换批改作业
家庭作业时练等组织座学生换批改老师检查样仅减轻老师负担学生解法作交流
六利学生空间提供表现机会
表现求学生更愿尤种表现成功受老师夸奖甭提快乐课堂学生暴露适时黑板板演讲台老师板演演讲急需老师学评析教师应恰分肯定表扬矫正等
改革学课堂教学增强学生体意识增强学生学积极性动性创造性学生成学想学学会运发展断走质飞跃发展学生智力提高学生整体素质
学二年级教学工作总结7
学期继续担二（2）班语文教学工作期辛勤劳动走充实意义学期期末回顾学期探索尝试酸甜苦辣样样
学期里坚持认真备课课听课评课时认真批改作业讲评作业督促学生时更正错题做课答疑工作严格求学生尊重学生学生等相处学生学断提高断提高教学水思想觉悟较利完成教育教学务现学期工作做总结
钻研教材掌握新教学理念
提高教学质量关键课次课前坚持提前备课认真钻研教材参考网丰富教学资源语言文字（字词句）结构入手教材基思想基概念弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教体现语文工具性特性语文教研组带领年级老师集体备课够验教师起备课非常难机会备课时认真学新课程标准级老师钻研教材握教材理解编者意图精心设计教学程集体备课课堂取显著教学效果学生学兴趣更加浓厚学期验教师取集体智慧中吸取营养提高力
二研究教学方法努力呈现样课堂
时学生关系较亲密课堂呈现种亲切谐活跃气氛新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目说切实确立学生学程中体位老师起引导作仔细研究学生心理量握二年级学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法十分注重新课导入学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念……新颖导入起简单讲述更激发学生灵性
教学中充分利媒体教学优势精心制作课件网搜索优秀资源够迎合低年级孩子心理创设教学情境课文容直观形象展现出增强趣味性更发挥感染作
三识字写字教学作教学重点
二年级识字写字教学然教学重点采种方法学生识字例：学生动手制作卡片识字猜谜识字等方法采易难教学方法首先助拼音识字掉拼音识字带生字进课文读短文识字采循序渐进方法学生掌握识字规律阅读扫障碍
良书写惯低年级阶段形成学语文新课标指出：写字项重语文基功巩固识字手段提高学生文化素质起着重作必须写字基础学期加强学生写字指导首先学生写字时做三 时纠正学生良姿势次讲究字方法指导求学生二三较指仔细观察字间架结构书写位置指范写幕较指范字差异学会评价通训练班学生书写较前进步学生前半期半期作业相较简直两写出展示学成果挑选出整齐美观作业进行展览极调动学生认真书写积极性
四总结足
1班级发展衡教学成绩然欠突出需提高学生学惯欠佳学态度端正学兴趣浓需正确引导学期安全工作重点放学名义留学生放松补差项工作期末时候狠抓基础差学生较困难学期重点工作辅导学困生
2课堂教学需创新
总教学工作中求努力工作发扬优点改正缺点争取更进步
学二年级教学工作总结8
学期教学工作天结束回顾天天教学工作感触良作语文老师学生语文课教责学期语文课学学错足方面xx年学二年级语文教学工作总结
积极听课认真备课善反思
听课仅开阔思路备课程积累丰富素材学期听课十节课听节课会认真做记录积极思考课堂中汲取精华弥补教学工作中缺失时思考中教学观点更高提升
关认真备课册书中课教学环节精心分析准备课堂学生讲授意识里觉努力做定竭全力做够课堂中孩子获取更知识作名教师快乐成二年级然重点节课严格求孩子做生词卡片家里做充分预课堂检查学生必须关时指导认读程中会花量时间课堂教学生识记生字方法孩子牢记生字写字教学中更严格求求学生细心指导严格求学生天天进步孩子铅笔字写工整清晰节课重时进行反思课反思中找课堂教学闪光点发现讲课足冥思该改进册书中课教学会认真反思课堂教学时单元综合学会紧紧抓住中两教学环节认真做反思
二种方式充分调动学积极性
兴趣老师兴趣拥学动力积极性孩子更喜欢语文孩子喜欢语文老师外更想办法丰富语文课丰富语文课堂学外语文课堂融进孩子童真童趣中学适合角色表演课文充分调动孩子积极性进行表演孩子家长协助做精美头饰孩子喜欢表演乐表演学期中酸甜柳树枣树纸船风筝等童话事均孩子进行表演孩子表现相出色真正投入课文角色中
三注重时积累
学期继续孩子坚持日积累做形式样积累学期孩子积累容兴趣较学期均明显提升词句成语谚语歇语名名言等等容样积累时孩子意思说出诸：成语学生理解意思时进行恰造句：名名言学生知意结合亲身实际谈出深刻体会记教研教研员听课课前孩子进课前积累孩子样积累容出色表现收较效果项课外积累坚持现班孩子写作回答问题时表达力定基础时积累着紧密关系
四耐心辅导心测评
（1）耐心辅导学困生爱心讲方法断进步班陈代意谭熏雨陈欢莫时仁韦森林符男凯等学语文成绩差十分懒惰贪玩常完成家庭作业拖欠课堂作业常交心谈心鼓励常闪光点怕点滴进步予优加赞许找会信找学乐趣采取家访电话联系通家庭学校辅导学生较进步
（2）心测评学完组课文指导学生认真复巩固学知识然学生掌握知识情况进行检测讲评知识查漏补缺学生知识融会贯通举反三
事语文教学工作已数年工作中深深体会语文教学门复杂丰富教育做名语文教师简单教学中常常慨叹知识浅薄深知学东西太太教育理念实际教学需断摸索尝试新课程改革潮中淘汰教学中会更加努力语文教学迈更新台阶
学二年级教学工作总结9
学期二年级语文教学整班学生成绩较差全班40中女2010基础错整班级学风优良正气半学生成绩偏差名学生作风懒散改进现学期具体情况总结：
工作成绩
学期始终语文学科理制度严格求学生注意培养学生养成良学惯教学中始终合格教师身份求虚心验教师学切实做切教学常规工作坚持做培优扶差工作期常规检查肯定
1切实做备课工作教学中始终坚持预先备课课前重新复遍教案做法教学中纳点备课原：扣纲抓重点备教材备学生备教法围绕课时教学目求根学生实际情况复杂容进行变换取精华取舍环节齐记等等
2认真节课课堂教学做：教学目明确认真钻研教材解学生研究教法突破重难点善创设学情境激发学热情序开展教学活动体现分层教学类学生动发展严课堂教学质量关等
3作业布置做合理题做少精采题海战术代表性启发性注重学生创新力培养重复死板作业少做时批改作业字迹工整做成绩登记
4抓培优辅差工作认识想提高教学质量培优辅差工作关重优生培养优秀率升高班级榜样差生转化工作做提高合格率营造良班集体扫清障碍利班级良学风形成坚持做计划效果记录辅导鼓励努力提高合格率优秀率
5加强学生成绩理成绩册学生作业情况提问效果课前准备等等表现做出公正准确评价发放积分卡月兑换次奖品调动学生学积极性鼓励学生断进步
通教学带班级成绩稳中升学科学风良质量完成学校达项教学指标
二存足算：
1班级发展衡二年级学法指导工作进步加强教学成绩然欠突出需提高
2教学传统方法缺少创新意识学生学惯养成教育够成功培优扶差工作做够扎实培优目标明确时常变更
3继续更新观念努力实践体教学积极运直观教学手段提高教学质量加科研促教力度努力撰写较高质量教学文继续加强业务学提高身业务素质
4坚持节课撰写教学探讨反思总结堂课中优点足处次改进
学期结束教学工作中失定会取长补短争取做
学二年级教学工作总结10
学期担二年级（5）班数学教学工作通学期教学已圆满完成教学务教学程中方面严格求努力钻研教材探索教法根学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展学期努力部分学生已掌握学基知识：学会较熟练计算100加减法 知道法含义法算式中部分名称初步认识长度单位厘米米初步认识线段会量整厘米线段长度初步认识角直角初步解统计意义等
认真节课
数学知识源生活学数学实际生活联系起样学致数学教学中培养孩子生活实践力关重 时数学知识抽象性强学生形象思维学期教学新知时量利生活中材料进行直观教学学生便理解掌握：教学法含义老师手里三根棒想什呢？（△工）想摆两三角形根棒？4根棒摆什呢？（口山2）4根棒作真摆口山摆2字呢现朋友捆棒喜欢什图形摆什图形编写题目学生快编出抓住机会告诉学生样题目数学里做法初步解法含义概念时体会数学美丽
二教学程中进行德育渗透
教学程中采取灵活样教学方法潜移默化学生进行德育教育研究性学合作性学等数学中规律总结样化算法发现引导学生进行讨思考总结
三重视家长联系
孩子进步集体成长离开教师离开家长更全面解学生情况通种形式家长建立密切联系进行友交仅沟通信息增进情感交流
四措施
1注意培养学生良学力善合作善探索提高身数学修养
2做课前预课练加检查力度改错意识
总学期努力学生方面技明显提高养成良学惯成绩提高收获时足继续努力力争工作新学年里更起色
学二年级教学工作总结11
时光飞逝转眼学期已学期里课程标准指导学生强化健康第指导思想增强学生体质宗旨通体育教育教学学生生理身心健康发展现学期工作总结：
认真学新课标课改精神指导实现学生课堂中心位
觉贯彻健康第重思想认真制定教学计划认真节课杜绝课意性活动容进行研究分析学渗透时教学中教学中更步
二注重课堂教学提高课堂教学质量
1针二年级孩子年龄特征兴趣取选择适合学生教学容培养体育课浓厚兴趣掌握学生行特征课堂设计注重学生集中注意力培养形成良体育行惯组织教法注重引导学生积极参胆实践通丰富组织形式激发学欲学兴趣
2节课学生做备收获课堂中注重学生行惯养成形成良道德品质采取种教学手段：恰处讲解精彩示范动作风趣幽默语言形式样接力赛等充分调动学生学积极性营造良课堂气氛通新颖组织方法学生宽松环境中体验形成生生互动师生互动教学模式达教学双赢
3鼓励语言激发学生动潜催化剂学生取成功时肯定表情信动作调动学生积极信心教学中课正面评价学生样激发征服困难勇气引导体验成功欢乐终达激发学生学兴趣目
通期学二年级学生初步解体育课意义身体健康定认识提高保健意识学生谐等友爱运动环境中感受集体温暖情感愉悦掌握学基运动游戏方法学跳高礼仪操持轻物掷远跑步等发展身体素质基活动力体验参加体育活动乐趣学会遵守纪律学团结协作伴友相处
三加强业务学提高教学力
1学新课程改革相关知识断提高认识更新教学观念掌握切合学生实际教学方式方法
2学专业知识技教学手段更加丰富教学方法更加科学合理符合学生全面健康发展
3断更新身知识层面样时代发展步伐教育适应时代发展需求
通学期教学基达预计目标许方面存足特身知识水提高教育教学验需断积累教学方法断完善方面需工作中努力学断完善
学二年级教学工作总结12
转眼间20xx年教学工作已画圆满句号学年中承担二二班数学教学工作回首走岁月心许欣慰分感慨现教学工作总结：
思想工作
俗话说活老学老特刚接触数学教学工作数学教师基工作陌生样讲课样合理安排项工作家长相处等早日胜工作积极听课时老教师请教时阅读许书籍中学数学学数学教师等书刊中汲取营养弥补教学验足
二教育教学工作
学期担二年级数学教学工作教学中觉做认真钻研新课标吃透教材积极开拓教学思路断学先进教学理科学教学方法先进现代教学手段灵活运课堂教学中努力培养学生合作交流探究勇创新等力教学中时反思发现教学中存问题积极寻求解决策教学中够针二年级学生特点设计课堂教学教学中注重引导学生体验数学生活密切联系激发学生学兴趣学生爱学数学会数学课堂教学中够积极采取种策略维持良课堂秩序保证课堂效果更效重视课堂教学时特重视学生辅导学生天做作业时批改讲解利学生课余时间找学生改错进行复批
三工作中存足
作名新数学教师怀着满腔热情积极开展工作验足工作中存问题
1时课前准备够充分
2讲课时语言够简练(时感觉学生没听明白啰唆讲遍实老师语言越啰嗦学生听课效果反)
3课堂控制情绪课堂乱时候会气急败坏摔东西想应该摔东西更效办法解决种僵局
4课堂学生回答问题语言姿势训练位体现课堂教学预设足意性太应该意识全班学树立榜样严格求
6课堂表扬话语太少学生回答问题反馈位没等意识
深知：作名教师仅需努力工作更掌握合理工作方法做教育教学工作计划教会学生活老学老时应该断学断更新教育理念断提高样予代更教育相信善思考学期工作定会更成效
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