第篇:学二年级语文学期教学工作总结
学期匆匆忙忙中溜学期教学实践验次检验学生求知力次检验失现学期教学工作总结:
学期教学工作中遇问题解决措施
谈谈教学中样监督帮助学生完成家庭作业——较完成——动完成——效完成家庭作业程
学期天组长天天命新组长周周常组长具体求:完成天家庭作业机会次组长样许孩子组长机会果然孩子完成作业积极性调动起天学新课午孩子着作业找面批家庭作业时孩子完成作业成反面教材致监督柏须留补作业直补完检查孩子热衷完成作业组长时候提高求:写快写组长机会更孩子开始注意写工整意先完成家庭作业摆放起孩子选出忧秀作业推选组长样想组长孩子认真写作业然老师适时观察孩子书写认真完成段时间桨励次组长孩子写慢作业质量高桨励次组长机会时组里6名孩子3名组长启发组长机会少孩子创造机会互相谦老师感欣慰呢
时会遇样情况:老师作业忘家里种情况原谅学生次会许出现许次样现象终动老师学生会事做写作业口通常做法:现见着作业错没作业造成现必须作业补完证明写作业委屈学生会记着次完成作业装书苞里偷懒学生次警告没作业作没写作业口
总说学生完成家庭作业光学生觉性光赖家长监督更需老师适时引导变换方式监督家庭作业效性提高
二 学期做方面
1 善学
听校老师课总老师点滴做法记录然课堂认时间长发现做法确提高课堂教学效率处做法
2作业需定模式精练精讲
教学定模式作业实需定模式然模式成变需断求新求异断调动学生学积极性更变化中学生形成种模式节省更时间效教学生字作业学生写3生字带2拼音写字母组2词学生生字否写正确检查帮助学生巩固易记住写字母帮助学生进行扩词练通实践证明单样完成课堂鳃字抄写学生真正巩固生字学需通书写家庭作业加强化记忆天学新课学生字学生知道家庭作业定写课堂鳃字模式家庭生字作业外读2遍课文预课完成晚家庭作业通样循环作业效抑制学生学快忘快遗忘规律效作业落实处作业精练精讲学生布置作业精挑细选放矢进行练
:拼音写词语形字组词课必少课出现句型句式作业素材学生作业中易出现错误者重点容隔三差五出进行练加巩固讲题少讲讲讲讲效果听听明明白白通常求学生做:(1)读题目求明确题意(2)认真听清老师讲解(3)通读做题目力求记住(4)齐读次加巩固
3充分利课堂讲练时间批阅学生作业
二年级语文没作文教案课时量较天篇新课文课生字作业单元篇写话外加学友天课课外辅导资料做天完成两套作业批改出完成练题讲练需40分钟课堂效率做文章学生边写边讲边转着批讲题做题批题等课时部分学生做完批完知觉中学生做作业贪玩现象减少做题效率提高
4教学生预新课方法检查
学生识字记快忘快遗忘前加复现效抑制遗忘速度学完课会求学生互相检查读文情况求读课课文生字注音勾画生字生字组成词语起初参预孩子采表扬方式等部分孩子已学会预模式便采取点名方式批评偷懒孩子时预孩子进行表演读课文榜样力量穷孩子快进入角色步调致加入预新课队伍中读课文时进行口头批评时留读通回家课文短罚抄两伴读课文现象减少低点
三 教学中存问题改进措施
存问题:
1 进生关注够日常教学中学特落学
生仅仅予精神鼓励学方法引导安排学帮手帮助指导没够实际行动亲参指导监督
2 学生具体求够严格直求底学校工作繁
忙时疏检查学生钻空子养成良惯
改进措施:
1期末复紧扣教材制定切实行复计划严格计划进行复时查漏补缺指导学生进行系统复老师钻研教材敢粗取精进行题海战术
2学年教学中继续老师学付诸实践指导监督学生学方法发扬学期做法力争教学新进步
第二篇:学二年级语文第学期教学工作总结
学二年级语文第学期教学工作总结
转眼间学期工作已结束二年级语文教学工作暂告段落作名教师搞教学职例外学期做班级理工作外教学工作没放松现学期二年级语文教学工作总结:
努力学提高身业务素质
素质教育求名教师断提高业务素质积极验教师学积极发挥名学生积极性动性创造性真正尝试成功喜悦教学中努力鼓励学生敢说敢引导学生说会做断促进学生方面素质提高更促进教学认真备课课辅导批改作业堂课精心设计力求做学生愿学二年级学生说写话刚入门难点学生提写话感头疼笔学生应付便写行字某书抄句关写话教学认写话教学首先培养学生兴趣信心重点次重视读适合图书
说话加强积累次加强指导训练
二课堂教学中努力体现教育新理念提高课堂教学效率
课堂学生获取知识培养力阵节课课前认真钻研教材吃透教材结合班学生实际特点采生动活泼教学形式激发学生学兴趣课堂努力贯彻前新教育理念创设轻松民教学氛围鼓励学生踊跃发言形成群言堂学生体构建探究式课堂模式挖掘教材学生尝试素引导动探究获取知识提高学生力外注重鼓励进生提供更机会取进步产生浓厚学兴趣
三托语文综合实践活动教学提高学生知识积累
教学中针班学生实际充分激发古诗文诵读积极性天早坚持学生起诵读优美古诗文激发学生背诵古诗文兴趣
更培养学生朗读理解力直求学生读想求学生日记中写学完古诗课文感受鼓励学生胆文字图画形式表现出兴趣
老师学动力成功秘诀学生写话评价采鼓励性语言赞赏眼光学生作品量找出优点力鼓励写力表扬
四学生体教师导加强学生基技培养
学生基技形成基础知识全面掌握前提教学中充分发挥教师导作学生体采合作探究性学方法学生成探究性教学体注意发展学生力强化奇心启发学生敢想象勇质疑鼓励学生思想努力开发学生思维深度广度
五教学中积极创设情境培养学生学兴趣激发奇心求知欲学生成学认真指导学生学独立思考鼓励学生发现问题提出问题解决问题
总学期语文教学工作教学水提高课堂教学方面进步存足吸取验教训断提醒更高目标迈进继续努力开拓进取断提高业务水
第三篇:学二年级语文第学期教学工作总结
学二年级语文教学工作总结
转眼间学期工作已结束二年级语文教学工作暂告段落作名教师搞教学职例外学期做班级理工作外教学工作没放松现学期语文教学工作总结:
识字写字教学作教学重点
二年级识字写字教学阶段采种方法学生识字例:卡片识字猜谜识字等方法样采易难教学方法首先助拼音识字掉拼音识字带生字进课文读短文识字采循序渐进方法学生掌握识字规律阅读扫障碍 良书写惯低年级阶段形成学期加强学生写字指导首先学生写字时做三时纠正学生良坐势次讲究字方法指导求学生二三较指仔细观察间架结构书写位置指范写幕较指范字差异学会评价通训练班学生书写较前进步展示学成果挑选出整齐美观作业进行展览极调动学生书写积极性
二媒体教学应中激发学生兴趣
媒体采音图象相互结合方式教学中独特魅力学期教学中常课件教学抽象概念更直观助
提高班成绩 面差生没歧视开学初建立差生档案制定帮辅导家访
三课堂教学中努力体现教育新理念造高效课堂
课堂学生获取知识培养力阵课课前认真钻研教材吃透教材结合班学生实际特点采生动活泼教学形式激发学生学兴趣课堂努力贯彻前新教育理念创设轻松民教学氛围鼓励学生踊跃发言形成群言堂学生体构建探究式课堂模式挖掘教材学生尝试素引导动探究获取知识提高学生力外注重鼓励进生提供更机会取进步产生浓厚学兴趣
四注重综合实践力培养
注意发展学生力强化奇心启发学生敢想象勇实践鼓励学生思想努力开发学生思维深度广度
总学期语文教学工作教学水提高课堂教学方面进步存足吸取验教训断提醒更高目标迈进继续努力开拓进取断提高业务水
第四篇:学二年级第学期语文教学工作总结
东坡学二年级语文教学工作总结
(20142014学年度第学期)
着新年学期教育教学工作结束学期担二年级语文教学整班学生成绩较少学生聪明基础错班级学风优良正气学生成绩偏差作风懒散现学期具体情况总结:
工作成绩
始终语文学科理制度严格理学生注意培养学生养成良学惯教学中教师身份求虚心验教师学切实做切教学常规工作尤备讲批辅考等方面兢兢业业敷衍事坚持做培优扶差工作常规检查肯定
1做备课工作教学中始终坚持预先备课课前重新复遍教案做法围绕课时教学目标求根学生实际情况复杂容进行变换取精华取舍环节齐
2节课课堂教学做:教学目标明确认真钻研教材解学生研究教法突破重难点善创设学情境激发学热情序开展教学活动体现分层教学类学生动发展严课堂教学质量关
3作业布置做合理题精练代表性启发性注重学生创新力培养重复死板作业做时批改作业字迹工整做成绩登记
4抓培优扶差工作认识想提高教学质量培优扶差工作关重优生培养优秀率升高班级榜样差生转化工作做提高合格率营造良班集体扫清障碍利班级良学风形成坚持做计划效果记录辅导鼓励努力提高合格率优秀率
5通学期努力学生达开学初制定学目标掌握知识:
⑴认识450字会写350字求认识字读准字音结合词句解意思求会写字读准字音认清字形理解意思正确书写练口头书面表达中运动识字愿生活中识字养成学生良写字惯书写规范端正整洁⑵学会音序查字法学生独立识字力
⑶部分学生喜欢阅读阅读兴趣正确流利感情朗读课文背诵指定课文喜欢课文片段
⑷通学联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词语阅读浅显课外读物交流感受想法养成爱护图书惯
⑸认识课文中出现常标点符号学会句号问号叹号
⑹通学期里口语交际训练学生愿意交流意识认真听讲话听懂容动交谈讲述简短
事见闻说话时态度然方礼貌
⑺ 语文教学中写话兴趣想写写话中乐运阅读生活中学词语
6教学中恰渗透法制教育
二存足算
1学生发展衡学法指导工作进步加强教学成绩然欠突出需提高
2教学传统方法缺少创新意识学生学惯养成教育够成功培优扶差工作做够扎实培优目标明确总学期懈努力班学生学成绩提高定继续努力争取更成绩
第五篇:2014秋季学期学二年级语文教学工作总结
2014秋季学期学二年级语文教学工作总结范晓丽
转眼学期教学告结束回顾学期语文教学工作感叹良点滴作法涌心头存问题需努力解决思考二做总结
钻研教材掌握新教学理念二年级北师版教材体现文性工具性机结合备课时认真学新课标精心设计教学程提高学生学兴趣
二识字写字教学作教学重点
二年级识字写字教学阶段识字量特鉴识字量第步采取种方法帮助学生识字例卡片识字猜谜识字拆分法加加减减采易难方法
助拼音掉拼音带生字进课文读生子采循序渐进方法学生掌握识字规律逐步培养学生学语文兴趣
三注重口语训练写话基础
口语训练采提问设计说话题目形式学生解放嘴胆说求学生说话条理通具体会表达会写话写话时先学生说交流然写修改抄正
四指导学生学方法灵活处理教学方法
俗话说磨刀误砍柴功方法学说重搞学方法指导提高学生学成绩处教学中时时保持读代讲读想感悟常常鼓励学生抒已见学生情发表法
分组讨交流做参思考
五突出章节关拓展知识视野
语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动1优秀课文朗读通学生收寻优秀文段学生动进行课外阅读学生阅读量增加时学生必然收获许东西2进行种词语收集abb式aabb式断收集整理程中学生词汇积累明显增3开展种语文游戏问句转换成陈述句两句话变成句话学生活动中提高兴趣训练动脑力
份付出份收获教书育道路付出汗水收获份充实份深深情感心浇灌学生相信定明日绚烂花朵
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