部编版语文五年级下册第四单元9 古诗三首 秋夜将晓出篱门迎凉有感一等奖创新教案


    部编版语文五年级册第四单元9 古诗三首 秋夜晓出篱门迎凉感等奖创新教案
    秋夜晓出篱门迎凉感
    教学目标
    1抓住关键词理解诗歌意思感情朗读背诵古诗默写
    2抓住诗眼体会物心感受诗忧国忧民情怀
    3学生合作学中感受诗歌意境通辩讲事等形式探索古诗背事
    教学重难点
    重点:1反复品读诗歌想象诗中意境体会作者忧国忧民情怀
    2通关键词语体会物心
    难点:通合作学探究古诗背事辩讲事形式进行汇报
    教学程
    质疑导入引出课题
    1谈话交流:
    学喜欢学古诗?喜欢呀喜欢位诗呢?国古代伟诗吧啊样认代著名思想家政治家梁启超(课件出示梁启超话)说:诗界十年靡靡风兵魂散国魂空集中什九军乐亘古男放翁意思:千百年诗坛柔柔弱弱缺乏刚健雄直国家献身精神古诗中放翁真正男子汉心报国死渝
    2 引出课题:
    放翁谁呀?完成前置学单学知道放翁陆游号梁启超陆游高评价呢?天走进陆游首爱国诗歌秋夜晓出篱门迎凉感起探究探究板书课题:秋夜晓出篱门迎凉感
    二解诗解析诗题
    1 知诗:
    前天黄老师家布置前置学作业通网络书籍解陆游现请出前置学单汇报解陆游教师结
    2解诗题:
    解诗接解析诗题板书课题:秋夜晓出篱门迎凉感首诗题目点长读时候该断句呢?谁说说理解(课件出示课题注释)学意?起读读吧
    三初读诗歌读准读
    1 初读古诗交流生字:
    请家开书声读读首诗注意读准字音读通诗句
    2字谜检测:
    a点横长撇南洋两木匠坐手谁猜猜什字?(摩)
    b刀刃边(仞)
    C行走贵族(遗)
    3 读古诗读出节奏:生字送进诗句中声读读
    4 指名读齐读求读准停顿读出节奏
    秋夜晓出篱门迎凉感
    南宋 陆游
    三万里河东入海五千仞岳摩天
    遗民泪胡尘里南王师年
    四品读河山明晰诗意
    品读河
    1老师范读诗句学边听边闭眼睛想象诗中画面
    2仿佛什?(黄河华山)指导方法:结合注释理解意思
    3样黄河样华山呢?抓关键词东入海三万里五千仞摩天体会黄河华山气势
    4理解三万里五千仞拓展古诗中含虚数诗句引导学生背诵:
    5 结合图片体会黄河华山雄伟词语形容黄河华山指导朗读
    6 导读:河山呀?果陆游会怀着样心情歌颂山河呢?江山娇骄傲齐读两句
    7解历史情朗读:河山陷入敌手请位学根前置学收获讲述古诗背历史事解古诗创作背景
    8指名讲述背景事:(靖康二年(1127年)金南攻陷北宋城东京掳走宋徽宗钦宗北宋灭亡)河山壮丽诗感情沉痛想象诗陆游时心情读诗句读读读出雄伟中悲痛
    五合作学事汇报
    1 梳理学法:
    学刚刚学两句古诗方法呢:结合注释理解诗句抓关键词体会诗意反复诵读体会感情结合课外素材加深理解
    2 合作学:
    学知道?首诗中藏着事首诗两句啊讲述动事(课件出示两句诗)词体现遗民心情呢?单元语文素(课件出示单元语文素)通课文中动作语言神态描写体会物心接请学围绕首诗诗眼进行组合作学黄老师家准备张学单(课件出示合作学求:1讨:谁南2什南?3围绕展开想象遗民身份讲述沦陷区事)请学结合课前搜集学资料结合刚刚学方法合作学两句诗注意:合作学时间5分钟学前请组选出两名汇报员汇报合作学成果
    3五分钟讨
    4汇报: ①辩:谁南? 结合前置学收集资料进行辩
    ②讨:什南?围绕泪体会遗民时处境指导朗读
    ③事会:遗民身份围绕展开想象家讲述沦陷区事
    5教师拓展:
    百姓盼着王师样?王师干嘛呢?起背背北宋五年级册学题安邸(林升):
    山外青山楼外楼
    西湖歌舞时休?
    暖风熏游醉
    直杭州作汴州
    6导读:
    西湖边歌舞升北方实——遗民泪胡尘里
    西湖边王亲贵族昏昏度日北边移民——南王师年
    百姓盼着王师北统治者早已忘失子民时刻心情什?请带着种心情齐读:遗民泪胡尘里南王师年
    六学微课升华情感
    1遗民南天陆游国殇力荐北抗金渴走战场收复失位爱国诗伴生梦
    2请家欣赏微课北伐梦:
    陆游生长国破家亡动荡年代出生第2年发生宋历史耻辱靖康变耳闻目睹金兵南国家带灾难成年陆游心中愿征战疆场恢复中原报效祖国
    然南宋次北伐没成功南宋廷宋高宗开始始终求妥协基国策南宋初年岳飞李纲刘锜代表爱国领击镇压甚处死少敢提北伐抗金样词南宋民西湖歌舞时休中慢慢变麻木时候爱国诗陆游终生收复中原抗金北伐呐喊奋斗
    次觐见皇帝宋高宗机会中陆游顾利益请求皇帝御驾亲征罢官位
    陆游直坚持着北伐收复中原失爱国梦起起落落十年未放弃北伐梦书愤中写道:早岁知世事艰中原北气山楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风散关写年少时立志北伐收复中原常常着中原热血沸腾
    说战场危险凄凉方说战场希幸福方原民族国家深沉爱陆游长歌行中写道:国仇未报壮士老匣中宝剑夜声凯旋宴士三更雪压飞狐城匣中宝剑耐住寂寞想奔战场士凯旋酒欢庆
    46岁年终机会北抗金正筹备时度贬官愤怒中写:遗民忍死恢复系度宵垂泪痕诗句中牵挂北国期盼恢复遗民
    日子里陆游然闲居村野心里未放弃国家民族爱说隐居山村悲国效劳痛心风雨交加夜晚迷迷糊糊梦见二十年前骑着身披铁甲战马跨冰河正北伐疆场披荆斩棘僵卧孤村哀尚思国戍轮台夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦(十月四日风雨作)等气魄等情怀心怀天终身报国诗陆游北伐梦
    3学陆游事学陆游古诗知道什梁启超会陆游高评价?时刻心中陆游什样?(板书:忧国忧民)
    4机会课题中凉:题目中凉字仅仅凉?什意见?(读课题)
    5配乐诵读:
    啊陆游写首诗时候已68岁68年岁月日复日年复年未放弃未退缩陆游终生追求梦想呀学谁带着陆游敢行动勇追梦敬意读
    学梦想实现?直陆游世王师北盼未实现北方失遗民未回祖国怀抱陆游终生梦落空请带着份遗憾痛心读
    然失失廷祖国陆游绝?里知道?死前挂念子孙代官场名利国家心怀天永退缩情怀格局马击狂胡马草军书逆行英雄崇高敬意化作深情朗诵——
    6拓展:学读想什呢?2020年突新冠疫情全世界陷入恐慌中然群挺身出祖国民赢希陆游样祖国逆行英雄值欣慰华夏女英雄辈出百年然历战火历贫苦历灾难天祖国终究山河恙国泰安康诚挚敬意祭奠——起爱国英雄陆游全体起立
    七板书设计


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