教学课题：Module 2 Unit 1 I can play the piano
课时
12 课时
课型
听说课
教具
PPT
教学
目标
知识技
1 学掌握情态动词can
2 听懂会说Can you … I can …
3 解单词句型变化形式
程方法
1 正确can表示力肯定否定疑问形式
2 图片信息中准确认读出单词
情感态度价值观
帮助学生认识肯定力增强信心培养竞争意识班级体服务意识
教学重点
1 认读重点单词
2 根图片提示准确句型重点句型进行问答
教学难点
正确can表示力肯定否定疑问形式
教学程
师生活动
备注
Teach by heart
课前准备
1 师生互相问候
2 游戏热身
利PPT展示图片教师鼓励学生观察图片快速说出图中容
教师利Can you he she they …
句型提问学生根图片回答问题
已学句型I can…表达图片容
PPT第25页
设计意图课前利观察图片快速说出容游戏吸引学生注意力Do you know…句型复旧知时学生抛出新问题：can表示力肯定否定疑问形式
合作探究
1 通阅读图片完成练1
PPT第6页
2 完成听力练
M2U1A2录音
PPT第78页
3完整播放M2 U1活动3动画完成表格Read and check the clubs they want to join
M2U1A3动画
PPT第9页
4 通阅读课文完成练
PPT第1012页
M2U1A4录音
设计意图形象图片展示鼓励学生发现帮助感知整理单词句型表达达形象记忆目
展示讲解
1 句子引出句型
PPT第1314页
2 配合例句讲解情态动词can法
3 通练巩固知识
PPT第1519页
4 总结句型通练加深学生理解
PPT第2022页
设计意图先通例句引出句型通例句讲解语法益学生理解知识快速理解语法容层次练设计帮助学生掌握知识点强化重难点知识操练
巩固提升
1 纳整理句型课文中知识点
2 学生进行深度知识点扩充帮助夯实基础时补充完善知识结构知识进行造句问答
PPT第2339页
设计意图适机纳帮助学生整理建立新旧知识学框架
作业布置
1Read the conversation for 5 times
2Copy and recite the new words
3Exercise book Unit 1
PPT第40页
设计意图课作业延续课知识练巩固知识
板书设计
Module 2 Unit 1 I can play the piano
Can you he she they …
I can…
教学反思
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2 听懂会说Can you … I can …
3 解单词句型变化形式
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1 正确can表示力肯定否定疑问形式
2 图片信息中准确认读出单词
情感态度价值观
帮助学生认识肯定力增强信心培养竞争意识班级体服务意识
教学重点
1 认读重点单词
2 根图片提示准确句型重点句型进行问答
教学难点
正确can表示力肯定否定疑问形式
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句型提问学生根图片回答问题
已学句型I can…表达图片容
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合作探究
1 通阅读图片完成练1
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2 完成听力练
M2U1A2录音
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3完整播放M2 U1活动3动画完成表格Read and check the clubs they want to join
M2U1A3动画
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4 通阅读课文完成练
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1 句子引出句型
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2 配合例句讲解情态动词can法
3 通练巩固知识
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4 总结句型通练加深学生理解
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巩固提升
1 纳整理句型课文中知识点
2 学生进行深度知识点扩充帮助夯实基础时补充完善知识结构知识进行造句问答
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作业布置
1Read the conversation for 5 times
2Copy and recite the new words
3Exercise book Unit 1
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